幼儿园5的加法教案

  • 幼儿园学前班数学活动:5的加法
    答:(二)学习5的加法1、导入活动,引起幼儿学习的兴趣。教师出示背景图,以小动物一起玩游戏的情节进行5的加法:草地上有2只梅花鹿在玩游戏,后来跑来3只小狗,草地上一共有几只小动物?(5只)2、师生一起共同游戏师:"今天老师给你们准备了一些水果的卡片,小朋友待会跟着老师一起来玩游戏。妈妈昨天...
  • 幼儿园大班教案《5的加法》含反思
    答:幼儿园大班教案《5的加法》含反思1 活动目标:1、在观察、讨论中理解5以内加法式题的实际意义,并尝试看图列式。2、培养幼儿比较和判断的能力。3、发展观察、辨别、归案的能力。4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。活动准备:各种景区图片、各...
  • 幼儿园大班数学5的加法教案
    答:1、重点:得数是5的加法。 2、难点:根据数的组成学习加法。 活动准备 活动准备:孙悟空图片、实物(1朵白色的花,4朵粉红色的花,一棵贴有数字4的树,一棵贴有数字5的树);背景图(苹果树上2个黄色的苹果,3个红色的苹果,河里3条大鱼,2条小鱼);写有得数是5的加法算式的树叶、火车头头饰;贴有车厢号码的火车...
  • 中班数学《5的加法》教案
    答:中班数学《5的加法》教案1 活动目标 1.幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2.进一步理解+,=的含义。 活动准备 1.趣味练习卡片 2.头饰 活动过程 一、导入(复习5的组成) 教师:动物王国的国王邀请我们去他的国家玩,你们愿意吗? 不过我们要保密码解开才能去,5可以分解成2和几呢? 二、情境...
  • 幼儿园说课稿:学习5的加法
    答:1、引导幼儿在观察、操作、思考、表达的过程中初步体会加法的计算过程,增强幼儿学习数学的信心。2、会用几种不同的方法计算5的加法,会运用数的组成进行加法计算。3、掌握一定的学习方法,从小培养合作意识。在教学过程中,我把重点放在了引导幼儿观察、操作、思考、表达计算过程,而难点则是幼儿学会几种...
  • 幼儿园5以内加法教案
    答:②教师:小朋友我问你,1和几合起来就是5。(谢老师我告诉你,1和4合起来就是5。教师板书演示。)依次玩这个游戏,可换成与个别孩子进行对口令游戏。2、教师和孩子交换角色进行对口令游戏。二、复习5以内的加法。1、复习5以内数的加法。①教师:我们再看看杨远共有几本书?昨天我送给杨远1本书,...
  • 幼儿园大班数学教案《5的加减法》
    答:幼儿园大班数学教案《5的加减法》1 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中,收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如,教学目标在不知不觉中完成。由此设计了这堂...
  • 2020幼儿园学前班数学数字5教案优秀范文
    答:学生初步了解和掌握5的分解和组成,部分学生记住了5的分解和组成。幼儿园学前班数学数字5教案范文二:5的加法 教学目标:1、学习按图和操作顺序,感知图中事物的数量关系,学习列出算式。2、复习5的组成,并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解"+"、"="号的含义。教学重、难点:...
  • 五以内加减法怎么教幼儿园?
    答:1、 初步认识加法的意义,会正确计算5以内的加法。2、 使幼儿初步体会用\"数的组成\"来计算5以内的加法是最简单的方法。3、 通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。4、使学生积极主动地参与数学活动,获得成功体验,增强自信心。二、活动重点:教幼儿学会计算5以内的加法。在算术中,已经设计了...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇1 教学目标: 1、幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2、进一步理解+,=的含义 3、在游戏中理解交换+两边的数得数不变: 4、积极探索数学活动,使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 头饰、卡片 活动重点: 得数...

  • 网友评论:

    家龙15683671343: 幼儿园5以内加法教案 -
    16331熊颖 : 活动目标:1、进一步学习5以内的加法运算.2、引导孩子完成幼儿用书中的练习,巩固积累5以内的加法运算的经验,感知加法的有用性.活动准备:教具 实物:5本书.学具 幼儿用书、铅笔.活动过程:一、复习5以内数的分与合....

    家龙15683671343: 怎样教大班幼儿学会算五以内加法 -
    16331熊颖 : 1、找到适合孩子的正确的学习方法.正确的学习方法可以让孩子快速理解并掌握数学运算,增强孩子的自信心. 2、孰能生巧,先让孩子背熟1-10或是1-20的数字,然后尽量让孩子认识并写下来.在算我以内的加法时可以先让孩子数手指,慢慢的的在心算,多提问孩子让孩子多练习. 3、让孩子轻松愉悦的学习,多鼓励孩子. 4、保持孩子学习加减的兴趣.

    家龙15683671343: 幼儿园智坞数学5的加法教案 -
    16331熊颖 : 5=1+5=2+3

    家龙15683671343: 幼教大班计算《5的加法》优质教学视频 -
    16331熊颖 : 没有 相关问题的视频 你可以去参考一下教案 活动目标:1. 能根据画面特征自主探索5的加法,并列出5的加法算式. 2. 初步理解加法中两个部分数的互换规律.3. 在游戏中体验学习数学的乐趣.活动准备:1.5的加法式卡、5的加法图.2.苹果(...

    家龙15683671343: 幼儿大班数学教案《等号》怎样写反思 -
    16331熊颖 :[答案] 游戏目标: 1、知道加法的含义,初步理解加号,等号和数字在算式中的意义. 2、在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性. 3、积极主动和同伴合作,培养幼儿团结合作的精神. 游戏准备: 教具 实物:废旧报纸.学具 幼儿用书、铅笔和...

    家龙15683671343: 幼儿园数学教案1到100的加减法 -
    16331熊颖 : 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...

    家龙15683671343: 在幼儿园里什么是直位加法? -
    16331熊颖 : 1+1.2+2...系列的

    家龙15683671343: 幼儿园大班关于8+几进位加发的计算方法 -
    16331熊颖 : 活动目标:1、根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解.2、初步懂得交换加号前后两数位置得数不变的规律.活动重点:根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解.活动难点:懂得交换加号前后两数位置得...

    家龙15683671343: 求幼儿园大班数学教案,越多越好 -
    16331熊颖 : 幼儿园大班数学教案《蜻蜓捉害虫》 幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》 幼儿大班数学教案《5的加法》 幼儿园大班数学教案《学习9的组成》 幼儿大班数学教案《有趣的纸盒》 幼儿园大班数学教案《斗智旅行棋》 幼儿大班数学教案《学习8的组成》 幼儿园大班数学教案《自然测量》 幼儿大班数学教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案《快乐数学》 幼儿园大班数学教案《买礼物》 幼儿园大班数学教案《学习7的加法》 幼儿大班数学教案《复习单数和双数》 幼儿大班数学教案《7的组成》 幼儿大班数学教案《2位数的下补加法》 幼儿园大班数学教案《玩具超市》 幼儿园大班数学教案《设计门牌号码》(来源:屈老师教案网)

    家龙15683671343: 幼儿园数字1到10的加减法怎么教
    16331熊颖 : 通常都是摆学具.例如;2+3,让学生先拿出2跟小棒放在左边,再拿出3跟小棒放在右边.然后,数一数,一共有多少跟小棒.5-2,先拿出5跟小棒,再从5跟当中拿出2跟,看剩下几根.

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