彩色的梦完整版教案
答：1、小朋友们， 你们做过梦吗？是怎样的梦？请哪位同学来为我们讲一讲？小朋友们的梦真奇妙，今天我们也来看一看别人的梦，这是一个《彩色的梦》。（出示课题，生齐读课题）2、明确学习目标。二、复习旧知 1、摘苹果游戏 老师栽种了一颗苹果树，现在苹果已经成熟了，又大又红！同学们，你们愿意...
答：1、师:“哇,原来我们小一班的小朋友的梦也是这么的多姿多彩,和我们今天到来的朋友们一样,小朋友们,除了我们会做梦,还有什么东西是会做梦的呢?你们见过什么东西的梦是什么颜色的?” 引导幼儿想象:还有谁会做梦?它的梦是什么颜色的?用儿歌中的话说出来。例如:大海的梦是蓝蓝的,大树的梦是绿绿的,苹果的梦是红...
答：二年级语文下册《彩色的梦》教案 篇1 活动意图: 怎样让孩子对诗歌产生学习兴趣,在理解诗歌的同时,并有感情的抒发?对于小班这个年龄段的孩子来说是有一定难度的。本次活动通过一个小秘密,引发幼儿的兴趣,为以后小花、小草的梦埋下伏笔,经过幼儿和老师共同努力,用肢体语言创编《彩色的梦》,在加深幼儿对诗歌理解的...
答：【篇一】小学二年级语文《彩色的梦》原文 我拥有许多彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们安静地躺在铅笔盒里，一被取出，就在白纸上欢快跳跃。脚尖轻轻滑过的地方，大块的草坪变得绿油油；大朵的野花绽放出红色；大片的天空变得湛蓝，蓝——得——透——明！在茂密的森林里，雪松们手牵手，邀...
答：幼儿园小班教案《彩色的梦》 篇4 活动目标: 1、理解儿歌内容,初步感受儿歌优美的语言和意境。 2、学会朗诵儿歌,初步尝试仿编儿歌。 3、幼儿养成安静倾听他人 讲话的好习惯,发展其语言表达能力和想象能力。 活动重难点: 1、活动重点:幼儿能完整地朗诵儿歌,,学着仿编儿歌。 2、活动难点:感受诗歌的意境美和语言...
答：小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案篇一 教学目标: 1、知识与技能:会认9个生字。 2、过程与方法:正确、流利、有感情的朗读课文。 3、情感态度与价值观:培养想象力,产生关注生活、热爱生活的情感。 教学重点: 1、识记生字。 2、正确、流利的朗读课文,能读出自己的感受。 教学难点: 感受梦的色彩,运用...
答：二年级语文下册《彩色的梦》教案(一) 教学目标：1、熟读课文，感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法，大胆、 快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。2、感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。教学过程：一、复习引入 1、复习《彩色的梦》里面的生字新词。2、读课文，说说课文讲...
答：在教学设计中，准确性和条理性至关重要。以下是针对《彩色的梦》这一课的教学设计内容，经过修改和润色后的版本，确保了语言的准确性和教学步骤的清晰性。--- 教学目标：1. 知识与技能：学生能够认识并准确书写9个生字。2. 过程与方法：学生能够正确、流畅、并带有感情地朗读课文。3. 情感态度与价值...
答：一、教材分析 《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美和向往。全诗共有4小节，第一小节写“我有一个把彩色的梦”作者把一大把彩色的铅笔想象成一个个会做梦的天使，精灵，在铅笔盒里聊天，在白纸上跳蹦，就像一群...
答：下面是我收集整理的幼儿园《彩色的梦》说课稿,欢迎大家分享。 幼儿园《彩色的梦》说课稿1 一、说活动教材: 《彩色的梦》是一节语言教育活动课。这首儿歌内容简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,符合幼儿的年龄特点和学习特点。 二、说活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动...
网友评论：
汝伟17020052638：
幼儿园故事教案《奇妙的梦》 -
69264福股
： 设计背景 每个人都会做梦,梦的内容也是千变万化,各不相同,特别是幼儿,往往对于做梦十分好奇,我们班的幼儿早上来园,比较喜欢和伙伴交流分享,说说自己在家和谁玩,爸爸妈妈送了什么礼物,昨晚做了哪些有趣的梦……但小班的孩子...
汝伟17020052638：
彩色的梦,二年级下学期近义词反义词,反义词? -
69264福股
： 彩色的梦,课程预习时,近义词反义词如下: 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》 ,诗歌充满了智慧、童心.优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力.通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光.
汝伟17020052638：
二年级下册《主题语文学习》彩色的梦“松鼠和松果” -
69264福股
： 松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体.根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等.与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目.全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物.
汝伟17020052638：
二年级课文八彩色的梦,仿写二三段,怎么仿写? -
69264福股
： 手心抹过的地方; 模糊的玻璃;明了 颤抖的心跳:停了 眼前的世界:亮了 亮—得—刺—眼 在温馨的卧室里 眼中只有床头那人 置我于身外之物. 这才发觉, 头上多了一顶帽子 又 绿 又 嫩!抱歉打扰了.......
汝伟17020052638：
短文标题＂彩色的梦＂指的是什么? -
69264福股
： 题目“彩色的梦”指的是:留在孩子们心中的美好事物.(意思对即可)彩色的梦清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.小草醒了,( )满身晶莹的露珠;小花醒了,( )开细嫩...
汝伟17020052638：
小班诗歌散文教案 -
69264福股
： 小班诗歌散文教案 活动目标:1.感受散文诗的优美意境.2.理解散文诗的内容,能有感情的朗诵.3.鼓励幼儿大胆创编与花色相应的梦,激发幼儿的想象力与创编能力.活动准备 :课件一份、花篮一个、花、钢琴曲《卡农》、图谱. 活动过程 ...
汝伟17020052638：
彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗. 小草... -
69264福股
：[答案] 1.C 2.,,,.,、、…… 3.恐:唯恐 焕:光明 4.比喻句:一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟. 平静的湖面像一面镜子.(答案不唯一) 5.新栽的小苗 旧转椅涂了色 小人书 串红 6.留在孩子们心中的美...
汝伟17020052638：
阅读短文,回答下列问题 彩色的梦 1、给课文划分段落写出段落大意 2、从文中找出两个比喻句,两个拟人句3、说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东... -
69264福股
：[答案] 文章都不给,怎么给你找?
汝伟17020052638：
彩色的梦这课是不是用了排比拟人比喻的修辞方法? -
69264福股
： 我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬.——排比 他们躺在铅笔盒里聊天,——拟人 一打开,就在白纸上跳蹦.脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了,——排比 蓝一得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,——拟人 请小鸟留下歌声.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,——比喻 又大——又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵.——比喻 我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,——排比 在溪水里流动......
汝伟17020052638：
彩色的梦课堂评价语 -
69264福股
： 彩色的梦评课用语优缺点及建议优点:1. 教学内容丰富多彩,通过＂彩色的梦＂这一主题,有效激发了学生的想象力和创造力.2. 教学方法新颖,采用了多媒体教学和互动式教学,使学生在轻松...
