德育含义的理解

  • 学校德育的含义?
    答:德育的含义 广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专指学校德育。学校德触是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积...
  • 生活德育的含义是什么
    答:生活德育是指将德育融入到学校日常生活中,使其成为学生日常行为的一部分,从而形成一种德性教育风气。德育理念围绕生活 “生活即教育”是生活教育理论的核心思想,是生活德育的本体,也是起源。每个学校都会确立各具特色的德育理念,不论是学生知识技能的学习、行为习惯的养成、健全人格的塑造还是个人品德的修养...
  • 教育学中德育概述的教案怎么写的
    答:小学是学生行为习惯养成的关键期,小学生具有很强的可塑性。因此小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。教师要抓住这个关键期,着力提高学生的道德认识,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯等。(3)培养学生的道德思维和道德评价能力 培养学生的道德思维能力,就是要逐步发展儿童对道德的理解...
  • 关于德育谈谈你的理解
    答:三、再识德育。对“德育就是质量”的认识。从教研员走到了学校管理岗位,我深深体会着这话的含义。我的理解是(可能我的理解比较肤浅):抓好了德育工作,学校的各方面工作就会很好的开展,起到事半功倍的效果。如:学生有了良好的就餐习惯,把凳子放到原位,自己整理好餐盘等,食堂的工作人员就可以省...
  • 德育方法的含义和运用要求
    答:德育方法的含义指思想品德教育所采取的各种影响方式的总称。包括清银教育者和受教育者两方面的活动方法。其制约因素有德育的任务、德育的内容、德育对象的特点等。历史上关于人的品德形成和德育过程的思想理论不同,主张采取的方法也不同。苏格答悉宴拉底视道德观念为天生,认为德育的清银任务是将它“接生...
  • 德育培训贴:中小学德育内涵及特征解读
    答:7、德育工作转化性性、可操作性(校本化表达实施)守则内容:模范少年践行标准 一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。低年级学生践行标准:1)知道自己是中国人,知道“炎黄子孙”的含义,知道“中华人民共和国”是中国的全称,北京是祖国的首都,十月一日是...
  • 德育目标的含义及其作用
    答:德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的规格要求,亦即德育活动所要达到的预期结果的标准。它对德育工作有重要的指导、选择、协调、激励作用。
  • 德育原理
    答:6.对道德本质的解释及其意义,第一是从社会与个人的关系角度讨论德育本质。第二是从本质形成的角度讨论德育本质。最后,道德教育本质讨论还有一个在教育内部与其他教育形态相比较的本质探讨唯度,这主要表现在德育目标,内容,方法与过程等与智育,体育,美育等方面的质的不同。7、德育功能的含义;德育的...
  • 德育方法的含义是什么?
    答:体谅模式中最为提倡的德育方式是道德情感的培养。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。按照麦克费尔的观点,道德教育的任务应当建立在体谅的基本核心之上。这种基本核心是所有的人自然具有的,而且“根据经验可以证实,人的相似之处是深刻的,人的不同之处是表面的”。德育方法 是指思想品德教育所采取的...

  • 网友评论:

    钦发15731473416: 结合课外阅读,谈谈自己对德育内涵的理解 -
    51638勾艳 :[答案] 什么是德育?德育就是教师创造学生进行道德学习的环境、条件促进学生良好行为习惯的养成.这就是德育的本质.这就是“德育”概念的内涵.德育是一个系统工程,它包括社会方方面面,涉及到各个领域和千家万户.从有...

    钦发15731473416: 德育的含义
    51638勾艳 : 广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面. 狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动.

    钦发15731473416: 德育内容的概念是什么 -
    51638勾艳 :[答案] 德育即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体思想品质教育.[1]1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想...

    钦发15731473416: 德育教育是什么意思? -
    51638勾艳 : 德,就道德,礼,义,廉,耻,公德,用现在的话来说,讲礼貌,讲文明,有爱心,懂孝顺,尊老爱幼.

    钦发15731473416: 德育的意义. -
    51638勾艳 :[答案] 1、培养德智体美劳全面发展的学生 2、培养具有良好习惯的学生 3、培养心里健康的学生 4、培养会生存、会学习、会做人的学生 5、培养具有创新精神的学生.

    钦发15731473416: 我想知道的是名词解释德育的标准答案是什么?请有关专业人事为我解答一下,谢谢! -
    51638勾艳 : 师范类的学生吧!名词解释的意思是大同小异的,但是它是有标准的.考试专用教材的答案是标准的,在校生的学期考试用的是自己的课本,跨校类考试使用的是他校校方指定的教材,资格类考试用的是资格考试专用教材.根据考试专用教材积极备考才是正道!

    钦发15731473416: 德育是什么德育是什么意思意思 -
    51638勾艳 : 有目的地培养自己品德的活动.

    钦发15731473416: 德育教育的重要意义 -
    51638勾艳 : 德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,中等...

    钦发15731473416: 德育的实质是什么 -
    51638勾艳 :[答案] 道德教育的内容、方法服从学生的心理发展规律. 美国教育家杜威曾说过:"没有一种学科,它本身自然地或者不顾及学习... 才能使学习者真正认识到真理的含义.相反,越是伪真理,越怕怀疑,才越需要灌输.教师的作用就是体现在其问题设计要击中...

    钦发15731473416: 德育目标分类有何意义 -
    51638勾艳 : 德育是一个组合概念,是由“德”与“育”组合起来的. “德”是一个内涵极为广泛的概念.“外得于人,内德于己”,包含着“身”与“心”、“人”与“己”、“内”与“外”等,可引申为一个时期有利于人们物质关系的观念.“育”是灌输、培养、训练的意思,是一种有目的的实现手段,是对德予以贯彻和实现. 德育≠德育教育 狭义的德育就是指道德教育. 广义的德育是教育者根据一定社会的要求和受教育者的需要,遵循品德形成和发展的规律,采用有效的方法和手段,培养受教育者的思想品德的活动,包括政治教育、思想教育、道德品质教育和个性心理品质教育等.

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