思想政治教育本质灌输

  • 思想政治教育的本质要运用什么来解释
    答:思想政治教育的本质要运用主流意识形态的主导和灌输来解释。所谓思想政治教育的本质,就是历史上各式各样的思想政治教育共有的、相对稳定的属性,它构成思想政治教育存在的根据,并且决定着思想政治教育的表现形式。运用唯物史观的理论和方法考察发生在人们实际社会生活中的思想政治教育。思想掌握群众的过程,就...
  • 如何理解思政课要灌输性与启发性相统一
    答:灌输性是思想政治理论课的本质属性和功能体现。思想政治理论课想要取得实效,就必须坚持社会主义意识形态的灌输。任何一个社会,占统治地位的思想,都是统治阶级的思想。社会发展进程中,统治阶级对社会成员进行意识形态教育的过程,就是灌输其思想的过程。思想政治理论课作为思想政治教育目标、内容及方法的主要...
  • 为什么说灌输是思想政治教育的本质
    答:每个人的思想和思维方式应该是独立的不可被侵犯和改造的,有一种说法:教育的目的应该是独立思维能力的培养。
  • 为什么说坚持主流意识主导和灌输是思想政治教育的本质
    答:贯穿始终的主线。坚持主流意识主导和灌输是思想政治教育的本质,可以使思想政治教育有贯穿始终的主线,有利于提高思想政治教育工作者的理论自觉和高度的责任感,有利于坚持思想政治教育的方向和党性原则以及有利于促进思想政治教育方法的改进和创新。本质是事物的根本性质,是事物自身组成要素之间相对稳定的内在联...
  • 为什么思想政治教育是灌输?
    答:“思想政治教育中的‘政治,主要指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场,它源于政治”。因此大学生思想政治教育是灌输党和国家的路线、方针、政策的重要途径,同时也是高校履行政治责任、服务国家、培养中国特色社会主义接班人的基础性工作。在加强和改进大学生思想政治教育工作方面,要重点做好五个方面的...
  • 如何理解思想政治学科灌输与疏导统一的规律
    答:灌输与疏导统一的规律是思想政治教育学科教学过程中必须遵守的法则之一,肯定具有某些不可超越的优越性和特性。一、灌输 1.灌输的含义 灌输,顾名思义就是灌溉输送,和灌水的道理一样。但作为思想政治教育学特有的概念,就是指对人们进行正面的宣传教育。通过正面的宣传教育,使受教育者掌握马克思主义理论...
  • 思想政治教育的本质是什么?
    答:思想政治教育的本质就是指思想政治教育现象存在的根据,它决定着思想政治教育的存在和发展。思想政治教育是构建在“人”基础之上的一项社会实践活动。其次,思想政治教育本质由其所处的社会关系地位和其内在规定性决定。作为一项特殊的实践活动,思想政治教育主要是为宣传和传播统治阶级的思想,维护统治阶级的...
  • 思想政治教育的根本性质和任务
    答:统治阶 级为了维护自己的统治,往往通过各种形式和手段向社会成员传导本阶级的意识形态,而思想政治教育就是其中最主要的形式。可以说,思想政治教育从形成开始,就把进行思想政治教育作为自己的主要任务。主导意识形态的灌输与教化,是思想政治教育的本质。步入新时代以来, 我国的经济体制、社会结构、利益格局...
  • 如何理解思想政治学科灌输与疏导统一的规律
    答:灌输与疏导是统一的 1.单一灌输的片面性 灌输,作为思想政治教育的一种途径,是指对受教育者进行的正面的宣传教育。正面的宣传教育是很有必要的。因为,首先,青年学生对于在我国占统治地位思想体系的马克思主义理论知道的并不多,因此,马克思主义理论也不会在他们的头脑中自发地产生。其次,青年学生正...
  • 在思想政治教育学中,灌输、思想,这两个名词怎么解释?这...
    答:回答:你好:灌输的原意是:谓水流注输入犹灌溉,形容就是让人强制的接受特定的思想、意识、观念或行为等等。 思想:指客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

  • 网友评论:

    凤烟18360463136: 为什么说灌输是思想政治教育的本质 -
    33616宋庄 : 每个人的思想和思维方式应该是独立的不可被侵犯和改造的,有一种说法:教育的目的应该是独立思维能力的培养.

    凤烟18360463136: 列宁的灌输理论是什么 -
    33616宋庄 : 列宁的灌输理论是指无产阶级政党必须反对自发论,坚持把科学社会主义思想灌注和输送到无产阶级政党和人民群众中去,提高其政治意识和阶级觉悟的学说.这一理论是由列宁提出并倡导的,他认为无产阶级无法自发形成科学社会主义意识,...

    凤烟18360463136: 简述思想政治教育的本质是什么吗?思想政治教育的目的是什么? -
    33616宋庄 :[答案] 思想政治教育的本质就是通过思想上的教育改变人的行为,以使其行为符合统治阶级统治的目的 目的:达到统治阶级统治人类的目的

    凤烟18360463136: 灌输特征应用心理学思想政治教育从应用心理学角度分析什么叫灌输,灌
    33616宋庄 : 灌输就是不管能否接纳强行输入.这是我一直在思考的问题,我觉得现在的思想政治教育是以圣人的标准,要求无私奉献,而更多的人是普通人,我们教育的目的也是培养合格的普通人.因此,应该在承认作为一个普通人所必然具有的个体立场基础上,从个体到群体,每个人都应该尊重作为个体的自我,也应该尊重作为个体的他人,这样才能得到他人的尊重. 追求物质享受追求快乐,也是人之天性,但是重要的是必须以自己的付出去交换的自己的需求.

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