我家的杏子熟了课文
答：《我家的杏熟了》主要内容如下：《我家的杏熟了》这篇文章主要描述了作者童年时，与小伙伴们一起在自家的果园里采摘黄透了的杏子的情景。文章通过细腻的描写，展现出作者对家乡和童年生活的深深怀念。文章开始时，作者先描述了童年时期，每年春天，自家的果园里杏花盛开的景象。然后，作者回忆起夏天杏子...
答：运用了夸张的修辞手法。事情的起因：邻居家的小淘淘嘴馋偷摘“我”家杏子，从树上摔下来。事情的经过：奶奶拿了棍子打了许多杏子，分给小淘淘和他的伙伴们，并嘱咐“我”要分果子给乡亲们吃。事情的结果：我听了奶奶的话，每年杏子熟了的时候，都分给乡亲们吃。文章主旨：通过描写“我”和奶奶对待...
答：我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的。课文是按照事情起因、经过、结果的顺序，把奶奶“分杏”这件事写清楚的。起因：我家院子里有一棵大杏树，路人都很羡慕。经过：邻居家的小孩嘴馋，前来摘杏，被“我”和奶奶发现了。结果：奶奶将打下来的杏子分给了孩子们，并启发“我”要懂得与人分享快乐这一...
答：我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的。课文是按照事情起因、经过、结果的顺序，把奶奶“分杏”这件事写清楚的。起因：我家院子里有一棵大杏树，路人都很羡慕。经过：邻居家的小孩嘴馋，前来摘杏，被“我”和奶奶发现了。结果：奶奶将打下来的杏子分给了孩子们，并启发“我”要懂得与人分享快乐这一...
答：我家的杏熟了是按照事情的发展顺序来写的，分为事情的起因、经过和结果。一、文章的起因、经过、结果 1、邻居家的淘淘等小伙伴来摘杏儿，从树上摔下来，不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶送的杏儿，表现了奶奶纯朴、善良的品格。奶奶扶起因“偷”杏儿而摔倒的淘淘，给他揉腿，还让孩子们别走。
答：按照事情发展的顺序，课文将奶奶分杏这件事写清楚的过程分为以下几个部分：1、起因：“我”家杏儿熟了，领居家的小孩嘴馋来摘杏子。2、经过：奶奶发现后没有责备他们，反而打杏、分杏送给孩子们。3、结果：奶奶分杏这件事让“我”懂得了分享的快乐。一、奶奶想要分杏的愿望：在课文开始的时候，奶奶...
答：三部分。《我家的杏子熟了》是按照事情发展的顺序写的，四年级语文上册，习作虐文家的杏熟了分成三部分，起因、经过、结果。
答：我家的杏子熟动作描写和语言描写摘抄如下：动作描写 我站在杏树下，看着那金黄的杏子在阳光下闪着诱人的光泽。我深吸一口气，感受着果实的香气在空气中弥漫。我伸出手，轻轻摘下一颗杏子，感觉到它在我手中的柔软和饱满。我小心翼翼地剥开果皮，果肉鲜嫩多汁，一口咬下去，甜美的滋味在口中四溢。语言...
答：每年端午节过后,杏子树上挂满了杏子,圆圆的和桃子一样大小. 杏子先是淡红的... 吃够了杏子再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了. 有一年杏子熟了,我们村的几...
答：我家的杏熟了的第六自然段这段话看出了奶奶的是一个有爱心和责任感的人。我家的杏熟了这篇故事的主题思想：这篇故事的主题思想是分享和关爱他人。通过描述奶奶把熟了的杏子分给邻居家的小淘淘和他的小伙伴们吃，强调了分享的重要性。奶奶的善良和细心也体现了她对孩子们的关爱。故事中的孩子们在...
网友评论：
乐卫18253619882：
我家的杏熟了这篇课文的六要素是什么? -
35245幸咐
： 这篇课文主要写杏儿成熟时,邻居家的小淘淘等小伙伴来偷摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶宽厚、善良的品格. 《杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文,教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完...
乐卫18253619882：
我家的杏熟了是按照什么顺序? -
35245幸咐
： 按照事情发展的顺序. 课文先写了杏树的大, 杏多;接着具体写了杏多; 然后写了奶奶分杏给小伙 伴儿;最后讲的是我受到了 奶奶的启发,送杏给大家. 起因:小伙伴摘杏儿从树上摔下来了. 经过:“我”以为奶奶会收拾小伙伴, 奶奶反而给他们分杏,还跟我说“果子 大家吃才香甜”. 结果:“我”每年都把熟透了的金黄的 杏分给小伙伴和邻居的叔叔婶子们尝鲜.
乐卫18253619882：
我家的杏熟了一文按照什么顺序写的? -
35245幸咐
： 我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的. 课文是按照事情起因、经过、结果的顺序,把奶奶“分杏”这件事写清楚的. 起因:我家院子里有一棵大杏树,路人都很羡慕. 经过:邻居家的小孩嘴馋,前来摘杏,被“我”和奶奶发现了. 结果:奶奶将打下来的杏子分给了孩子们,并启发“我”要懂得与人分享快乐这一道理.
乐卫18253619882：
三年级《杏儿熟了》的主要内容是什么? -
35245幸咐
： 我”家院子里有一棵大杏树,每到杏儿熟了的时候,奶奶总是让“我”把杏儿给乡亲们送去,让大家一起分享喜悦.
乐卫18253619882：
我家的杏熟了4段每段段意是什么? -
35245幸咐
： 我家的杏熟了,这四个自然段 分别是我们家的杏树是怎么来的,然后他什么时候成熟 成熟之后 我们怎么处理这些杏
乐卫18253619882：
小红家的杏子熟了,她把一些杏子分成了几堆,准备送给她的邻居尝尝.她发现任意选出5堆,其中至少有两堆 -
35245幸咐
： 答:对.因为一个数除以4余数只可能为0、1、2、3共4种情况,任意选出5堆,至少有两堆杏子的个数除以4的余数相同,则个数差是4的倍数,因为余数减余数抵消了.
乐卫18253619882：
小红家的杏熟了,她把杏分成几堆,准备送给她邻居尝尝.她发现任意选出5堆,其中至少有两堆杏的个数差是4的倍数.她的结论正确吗?为什么? -
35245幸咐
：[答案] 是对的,因为一个数除以4 所得的余数只能是0、1、2、3这四种情况 任意选5堆,必有两堆余数是相同的,那么它们的差一定能被4整除.
乐卫18253619882：
《我家的杏熟了》怎么缩写150字? -
35245幸咐
： 这个很简单的呀,我不能告诉你答案但是你只要把重点写下来,再把一些非常重要的修饰写上去,记住不能写太多,就好了
乐卫18253619882：
如果说杏儿熟了教会我们什么 -
35245幸咐
： 杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文,在以上教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完成认识事物的过程,培养学生独立阅读能力,尤其是针对课文难点.这篇课文教会我们要懂得分享快乐幸福,要独立思考.
乐卫18253619882：
我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理?(请在今天18:00之前转告)(过期不候!) -
35245幸咐
：[答案] 果子大家吃才香甜 或者 把劳动和丰收的果实与大家分享是一种快乐,心里的滋味远远超过果实本身的香甜
