手机利与弊辩论赛反方提问

  • 小学生适不适合玩手机辩论赛反方可以问对方什么问题?
    答:1. 小学生长时间使用手机是否会对他们的眼睛产生负面影响?手机屏幕的蓝光是否会对小学生的视力造成损害?2. 长时间使用手机是否会对小学生的身体健康产生不良影响?是否会影响他们的骨骼和肌肉发育?3. 使用手机获取信息与传统的学习方式相比,哪种更能够帮助小学生有效掌握知识?手机是否能够提供更深层次...
  • 小学生适不适合玩手机辩论赛反方可以问对方什么问题?
    答:1. 小学生长时间使用手机对眼睛有没有影响?使用手机对视力有没有危害?2. 长时间使用手机会对小学生的身体健康产生什么影响?是否会影响生长发育?3. 使用手机和看书、做作业等学习方式相比,哪种更容易让小学生掌握知识?4. 现在有很多与手机有关的互联网安全问题,这些问题对小学生来说是否也存在同...
  • 辩论赛:中学生使用手机利大于弊,我是反方(弊大于利),有没有可提问正方...
    答:中学生使用手机可能会导致上课溜号,精力不集中。如何确保学生在课堂上能够自律,不因手机分心而影响学习效果?中学生的手机使用有时被视为一种炫耀行为,这可能会影响他们培养艰苦朴素的作风。您如何看待这一现象,并建议如何纠正?中学生在校园内使用手机,有时可能与攀比心理有关。您认为这种行为如何影响他...
  • 辩论赛。题目:手机使用在大学生活中弊大于利。我是反方四辩,求陈词...
    答:第一,人类进入了互联网时代,是历史发展大趋势使然,是时代潮流;第二,微博为大学生提供了一个新的沟通平台,可以学习、交流、进步;第三,互联网的使用主体是青年人,微博是青年人沟通交流的重要方式(就像六、七十年代的书信);第四,如果大学生缺少甄别是非的慧眼,使用任何通信工具都会存在弊端,因...
  • 辩论赛:中学生使用手机利大于弊,我是反方(弊大于利),有没有可提问正方...
    答:我个人认为,中学生使用手机利大于弊.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行,符合青少年求新、求变的心理.在时代的前沿 顺应了潮流我们祖国才能走在时代的前列毕竟学生一带是祖国的未来啊!如果对方觉得会导致攀比,那举例说衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不 ...
  • 辩论赛二辩手机是好的正方该怎么问
    答:辩论赛二辩手机是好的正方可以从以下几个方面进行提问:1. 手机的便利性:手机作为一种移动通信工具,可以随时随地与外界沟通,查询信息,方便人们的日常生活。问题:请问反方如何看待手机带来的这种便利性?2. 手机的隐私安全性:现代手机通常具有较强的安全性,例如指纹解锁、面部识别等功能,可以保护用户...
  • 手机的利与弊辩论赛反方辩词
    答:一辩词:对方辩友,春派没很高兴今天能就手机的利与弊这个辩题来辩论。我方观点是:手机的弊大于利。我是由以下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 1. 手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况。2. 手机能帮助学生与...
  • 中学生手机的利与弊辩论赛
    答:调查显示,手机的使用对中学生而言,利弊共存,但弊大于利。手机的便利性在于可以随时随地进行沟通,尤其是对于住宿生,它能帮助学生缓解思家之情,同时方便父母与孩子之间的联系。此外,手机还可用作娱乐工具,提供音乐和游戏消遣。然而,手机的负面影响也不容忽视。中学生使用手机的主要用途变成了收发短信、...
  • 手机的利与弊辩论赛反方辩词
    答:一辩词:对方辩友,很高兴今天能就手机的利与弊这个辩题来辩论。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
  • 手机的利与弊辩论赛反方辩词
    答:一、手机的普及是中学生的社会进步的体现。二、手机的多功能性为中学生提供了了解社会的途径。三、手机使中学生能更好地与亲友保持联系。

  • 网友评论:

    曲关19255862594: 高中生用手机利弊的辩论我是正方 认为利大于弊反方会提什么问题我方怎么回答 -
    23410甄庆 :[答案] 反方主要会提这个会影响学习(时间,精力) 你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展

    曲关19255862594: 辩论题:学生带手机利大还是弊大 反方 -
    23410甄庆 : 反方:我认为学生带手机弊大.因为学生带手机,无非只是为了显示自己,也就是为了让同学们羡慕自己,因此提升自己在同学中的地位.而且带手机会被学校里的一些不良青年看为显摆,而讨厌一个人,严重的会引起别人的嫉妒,导致自己被人殴打,或者手机被抢被偷.总之学生的主要职责就是学习,带手机对学生没有什么好处,弊处倒是很多.我自己的看法,希望能够帮助你

    曲关19255862594: 辩论赛"中学生带手机进校园利大于弊"我是正方(利大于弊),求刁难反方(弊大于利)的犀利问题~Thanks -
    23410甄庆 : 楼主是利大于弊,那么可以从下面几个点打,个人观点,仅供参考 1、时代,当今是信息时代,在今天我们有手机和有衣服穿一样,太平常不过,时代特征 2、生活,有了手机之后中学生更方便与家人和同学联系,老师也可以直接联系学生,便...

    曲关19255862594: 辩论会,我们班要开一个关于手机使用的利与弊的辩论会,我是反方,最好是能兼顾到手机的优点的,并且能驳倒那些优点,还有手机的缺点,有具体数... -
    23410甄庆 :[答案] 引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀.告诉学生应以怎样的方式使用手机. 优点是可以与外界联系 缺点是有辐射、手机上有黄色、血腥的东西 可以是学生走向不良的道路

    曲关19255862594: 辩论赛 正方不应该玩手机 反方应该玩手机 怎么辩论? -
    23410甄庆 :[答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...

    曲关19255862594: 中职生玩手机弊大于利辩论赛题 -
    23410甄庆 : 一是分散注意力,影响学习,二是影响视力,容易造成视力下降,三是不能养成良好的作息时间,影响身体健康

    曲关19255862594: 【辩论赛】中学生在校使用手机利大于弊 -
    23410甄庆 : 我方认为:现在是信息时代、人人都有手机,才能跟上社会的潮流! 反方提问:那么你们有没有想过,拿上手机会放纵人们的心里? 我放回答:不会!手机是用于正当行为的! 最后论点:如果,反方认为,手机弊大于利,那么,反方的人又有%多少的人在使用手机呢?!

    曲关19255862594: 我们开辩论赛,讨论中学生带手机入校的利弊问题,对方说手机是高档消费品,增加家庭负担,请问如何反辩 -
    23410甄庆 : 楼主你好 : 我认为中学生带手机确实存在着利弊 利:1.如果你是住宿生的话 有手机就可以了解到外面的事情 2.在学习劳累的时候可以听听音乐、玩玩游戏 3.可以用手机上网 比其他同学更早知道一些关于学习的知识 4.可以及时和父母联系 弊:1.给未成年人带来了辐射 影响生长发育 2.手机变成了攀比工具 3.自制力不好的学生 会玩物丧志 4.花费了不该花费的时间和金钱 所以我还是建议中学生不要有手机 因为会为家庭节省一部分资金 有手机也不见得多风光 要联系家长在学校还会有公用电话 我们不如不要手机要健康 你说呢? 希望我的建议对你有所帮助!

    曲关19255862594: 辩论会 中学生使用手机利大于弊. -
    23410甄庆 : 1.方便和同学联系促进广泛交友 2.学习上遇到困难可以直接联系请教 3.遇到危险可以在第一时间报警 4.社会发展的一个表现 现在是个信息社会,时代在发展,中学生用手机很正常,是一种时代潮流,再过个8年或10年,肯定绝大多数学生拥有手机.就像我们当时用手表一样,由稀奇到普通.我也不认为学生用手机会影响学习,如果认为玩游戏、发短信不利于学习,那么就算禁止学生用手机,学生还是会做其他的事打发时间,比如听随身听,关键是学生的道德自律,懂得尊重他人,不影响他人的学习.

    曲关19255862594: 辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! -
    23410甄庆 : 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...

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