搭船的鸟优秀课堂实录
答：让学生参与到教学当中来，以参与求体验，以创新求发展。让学生将自己当成小姑娘去体会当时的美景，学生一下子就深入到课堂，兴致勃勃地将看到的美景读了出来。同时教师也很重视学生想象能力的培养，放手让学生展开想象的翅膀，教给学生方法，教学过程很有层次性：先引导他们说说蓝蓝的天空像什么。闪闪的星星...
答：教师写课堂实录,要把是幼儿园大班的优质课尽量详细地记录下来。下面我收集了一些关于幼儿园大班课堂实录,希望对你有帮助 幼儿园大班课堂实录《炎热的夏天》 一、活动目标 根据以上对教材的分析我制定了以下三个目标: 1.感受 散文 诗的优美意境 2.理解散文诗的内容 3.鼓励幼儿大胆描绘自己心目中的夏天 活动重点:...
答：师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学作文教学实录.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
答：一、背景 1、教学内容：苏教版小学语文第四册第十八课《鸟岛》第三段。2、文本解读：这一段描绘的是一幅热闹的六月鸟岛图。总体留给人们的印象是：岛上鸟多、窝多、蛋多，由此可以让人想象到：在这样一个“鸟的天堂”里，该会是怎样的热闹啊?3、教学目标：(1)背诵课文第三段;(2)...
答：优秀的语文教师有一双慧眼,能用独特的视角去审视教材,根据时代的需要和学生的现实创造性地进行教学设计。 听李老师教《鸟的天堂》,又一次让我感到“艺无止境”。语文教学永远是一块无限广阔的创造的天地。让我们认准方向,大胆地往前走! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：《爱鸟》教学实录和评析 本课与上节课的习作类型相似，都是劝说类型的作文，在教学方法上也有异曲同工之处，现将本课教学经验借鉴如下：1.使用音乐语言。2.创设猎鸟情境，围绕“是什么、为什么、怎么样”展开习作引导。3.相机面批作文，指导习作修改。 &...
答：《大自然的语言》课堂实录(时慧慧) 我来答 1个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?星恩文化 2022-06-23 · TA获得超过159个赞 知道答主 回答量:122 采纳率:85% 帮助的人:74.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【卷首语】 《大自然的语言》是一篇介绍“物候学”这一综合...
答：生:因为小洁坐在船上,船在水面行驶,清澈的湖水里有小鱼在游,小洁觉得自己和它们一样在水里游。 生...本课的教学设计,我能根据课文特点及学生实际,科学地对教材进行了处理。采用分两条线进行教学的方法,先
答：师：巴金爷爷这样说：“南国的风物，含有一种迷人的力量，在我的眼里，一切都显出一种梦境般的美丽。”这节课让我们一起走进这梦境般的地方，去感受这梦境般的美丽。伸出手和老师一起来写课题。请大家齐读课题“鸟的天堂”。师：课前大家已经做了充分的预习，现在老师要考考你们了，你们敢接受挑战吗...
答：二年级上册语文《小动物过冬》课堂实录(2) 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?博腾教育17 2022-07-31 · TA获得超过509个赞 知道小有建树答主 回答量:117 采纳率:0% 帮助的人:33.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 生:shāng liàng 师:跟老师读:shāng liang...
网友评论：
廖炭15240628616：
搭船的鸟评课? -
10517祁相
： 《搭船的鸟》选自第五单元第一课,是一篇精读课文.部编教材更重视表达,同时推进听说读写能力的发展.第五单元是专门编排的习作单元,整个单元以 “观察”为主线,通过一系列阅读和习作活动引导学生体会“留心观察”和“细致观察”...
廖炭15240628616：
搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 -
10517祁相
： “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...
廖炭15240628616：
搭船的鸟是不是童话故事? -
10517祁相
： 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...
廖炭15240628616：
搭船的鸟第四自然段怎么写?仿写. -
10517祁相
： 《搭船的鸟》第四自然段内容: 我正想着,它一下子冲进水里不见了.可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 仿写示例: 我正想着,它一下子跑进林里不见了.可是,没一会儿,它又跑了出来了,锐利的猫爪下揪着一只老鼠.它站在我面前,一口把老鼠吞了下去.
廖炭15240628616：
搭船的鸟最后一自然说出了小鸟的名字,这样的好处是什么? -
10517祁相
： 搭船的鸟最后一自然段写出了小鸟的调皮可爱的
廖炭15240628616：
语境搭船的鸟用比喻句表达? -
10517祁相
： 《搭船的鸟》中的比喻句是:哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.
廖炭15240628616：
课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 -
10517祁相
： 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思.如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我!!!如果您认可我的答案,请采纳.您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢
廖炭15240628616：
他蠢的鸟读书笔记主要内容是什么?搭船的鸟的主要内容 -
10517祁相
： 主要内容:我和母亲坐小船,到乡下外祖父家里去的时候.我们坐在船舱里,所看见的船头一只翠鸟站立,捕鱼的情景.
廖炭15240628616：
搭船的鸟从中我懂得了要什么? -
10517祁相
： 我觉得他肯定是要自由啊要达到自己的目的
廖炭15240628616：
搭船的鸟从中体会到什么的温馨? -
10517祁相
： 这个世界上还有更美好的事,每天快快乐乐,没有烦恼无忧无虑,亲近自然.
