搭船的鸟教学实录特等奖
答：《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第15课的课文，由忠诚朗读。这篇课文以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。二、《搭船的鸟》原...
答：《搭船的鸟》是儿童文学作家郭风创作的一篇散文。郭风，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田。郭风是中国作家协会理事、福建省作家协会主席，并曾任中国作家协会理事、福建省作家协会主席等职务。郭风把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。郭风主要作品有童话诗集《...
答：根据百度百科资料显示，《搭船的鸟》是2019年长江文艺出版社出版的图书，作者是郭风。郭风（1917年-2010年1月3日），原名郭嘉桂。回族。福建莆田人。1936年毕业于莆田师范，1944年毕业于福建师大中文系。历任县小学、中学、福州高级工业学校、福建师大教师，《星闽日报》编辑，《福建文艺》《园地》《热风...
答：7、静静的夜晚，美丽的夜空。请大家闭上眼睛，现在你就是丁丁，划着月亮船来到了蓝蓝 的夜空。(齐背课文)五、拓展 1、现在，你们知道“小小的船”指的是什么?(板书：弯弯的月儿)月亮除了像小船，还像什 么?(奖励月亮)2、要想知道月亮究竟什么样?等小朋友们长大以后，自己驾驶着宇宙飞船到月亮上去...
答：童话集《红菇们的旅行》获全国第二次少年儿童文艺创作二 郭风等奖、《孙悟空在我们村里》获中国作家协会儿童文学奖一等奖，《郭风散文选集》获第五届全国少数民族文学骏马奖和鲁迅文学奖，散文集《黄巷集》获1995年台湾金鼎奖，《汗颜斋文札》获第六届全国少数民族文学骏马奖，以及许多省级奖、报刊奖。
答：在教学中,针对学生的个性特点以及认识水平,我设计了许多型别的作业。有的是随堂练习;有的是课前预习;更多的是学习课文时的动手动脑作业;画一画,唱一唱,演一演,做一做,笔一笔等许多实践性很强的作业,以此来激发学生做作业的兴趣。 三、实作业难度,体现求实 学生是有差异的,有差异的学生做无差异的作业,势必...
答：(捏捏自己的胳膊、捏捏脚、也可以两两组合互相轻轻按摩、捶背等)。 小班关于鸟的教案篇7 活动目标: 1、通过组织孩子投掷沙包,让孩子学习在1米处投掷目标物。 2、引导孩子尝试使用蹲投、背后投的方法,以保持幼儿学习投掷动作的兴趣。 3、培养幼儿有秩序进行活动,遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备: 1、老鼠...
答：曾获首届湖北省文化系统“桃李杯”表演一等奖、基本功三等奖。2009年参加湖北省文化系统高等职业院校教师技能赛,演出楚剧折子戏《打神告庙》获表演一等奖;2012年参加第五届湖北省楚剧艺术节,演出楚剧折子戏《寻女》获表演一等奖。左毅莉,中国党员,年毕业于中国戏曲学院,本科学历,国家一级演员。1971年至1986年在湖北省...
答：主要指的是教师的教学观念、组织合作学习的能力、调控合作学习进程、有效评价合作学习情况。 三是合作学习的技术方面因素。比如合作小组的搭配、合作问题的设计、小组内成员的分工及掌握倾听、发言、讨论、交流、争论、阐述等合作学习交流的技巧。 而解决合作学习低效的对策,目前老师们主要也是在合作学习的形式、机制、...
答：二、教学时间: 1课时。 三、教学内容与步骤。 (一)情景激趣。 吴望尧,浙江金华人。40年代在越南经商,抗战胜利后到台湾,继续从事商业。后旅居洪都拉斯。50年代开始文学创作,曾创设台湾现代诗奖。主要作品有诗集《灵魂之歌》、《玫瑰城》、《地平线》,散文集《自由的悲剧——写给年轻的一代》、《越南沦亡琐记》...
网友评论：
轩芳13331525783：
搭船的鸟,表现了我强烈的什么? -
39527隆伯
： 《搭船的鸟》这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐.本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱.
轩芳13331525783：
搭船的鸟 小鸟是怎样捕鱼的 哪些词用得好 好在哪里 -
39527隆伯
： 它一下子冲进水里不见了.可是没一会儿它又飞出来了.红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 冲,飞,吞.
轩芳13331525783：
搭船的鸟是不是童话故事? -
39527隆伯
： 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...
轩芳13331525783：
课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 -
39527隆伯
： 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思.如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我!!!如果您认可我的答案,请采纳.您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢
轩芳13331525783：
搭船的鸟从中体会到什么的温馨? -
39527隆伯
： 这个世界上还有更美好的事,每天快快乐乐,没有烦恼无忧无虑,亲近自然.
轩芳13331525783：
请问南京明发国际大酒店有没有24小时热水?
39527隆伯
： 南京明发国际大酒店有24小时热水.
轩芳13331525783：
这只翠鸟要和我们一起坐船到外祖父家里去作用的什么修辞手法? -
39527隆伯
： 答:这句话运用了(拟人)的修辞手法. 你好本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”.
轩芳13331525783：
仿写搭船的鸟第二自然段写鹦鹉
39527隆伯
： 这只大鹦鹉有着蓝绿相间的羽毛,其中蓝色的多绿色的少.头小小的,圆圆的,一双黑溜溜的小眼睛,像黑宝石一样.细细长长的两条腿像两支又细又尖的箭,漂亮极了.每天天才蒙蒙亮,我刚起床,就会看见他活蹦乱跳的把饲料打翻,掉的满地都是.我气愤极了,走过去准备抓它,它又一脚把碗给打碎了.噢!鹦鹉!我很恼火的看着它,它却昂着头看着我,像得到了奖杯的冠军一样.
轩芳13331525783：
搭船的鸟课文中课文结尾作者借母亲说的话说出了小鸟的名字这样写的好处在哪里. -
39527隆伯
： 这样写的好处:最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”.由此可见,大自然也是我们学习知识的途径之一,“我”正是在自然中认识了翠鸟.“这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.”扣住了课题,翠鸟的可爱,童心的可贵都跃然纸上.
