搭船的鸟的课文原文

  • 搭船的鸟出自哪篇文章?
    答:让读者感受到这不是一只鸟,而是朋友,是玩伴,是故友,作者用的是一种拟人写法,让读者有种亲切感。课文中作者是用爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱,通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了对翠鸟的喜爱之情,同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。《搭船的鸟》...
  • 搭船的鸟 好词 好句的怎么写?
    答:(3)母亲告诉我这是翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。“搭” 是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵字,体现了鸟和人在自然中的和谐。 “这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”篇末点题,使翠鸟的可爱,童心的可贵都跃然纸上。让学生领悟...
  • 搭船的鸟出自哪篇文章?
    答:搭船的鸟描写了作者去探望外祖父途中,仔细观察了一只翠鸟的过程。金色的草地也是作者仔细观察生活的发现草地秘密的过程,这些都告诉我们在大自然中,要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵。课题中一个搭字,就使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。课文开头交代了见到翠鸟的原因,接...
  • 搭船的鸟生字拼音
    答:这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。课文以儿童口吻,描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程。这样一次平常的探亲之旅,因为“我”留心周围事物并细致观察,得以认识了一位可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟,充分说明了留心观察的...
  • 搭船的鸟观察记录单怎么写
    答:搭船的鸟这篇课文的内容如下:1、是一篇充满童趣的短文,文章以一个孩子的口吻叙述了他所观察到的翠鸟搭船的情形。文章开头描述了他在去往外婆家的路上,为了躲避一场大雾,他乘坐的船泊到了一条河上。正是在这条河边,他看到了他笔下的主角一只搭船的翠鸟。2、在文章中,作者细致地描述了翠鸟的...
  • 搭船的鸟是哪一年级的书?
    答:为题,一个“搭”字,赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真,让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
  • 搭船的鸟是记叙文吗
    答:搭船的鸟不是记叙文,是散文。《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册第15课的课文,是一篇散文,由忠诚朗读,这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱...
  • 《搭船的鸟》
    答:  同学们, 我给大家带来了一个新鲜生字——搭 1、认识这个字的同学大声读两遍。2、你是怎样记住这个字的?3、谁能用“搭”组个词?4、谁还会用搭车、搭船说一句完整的话?师:从大家的说话中,我们知道搭车,搭船是人的行为。今天我们要学习一篇课文《搭船的鸟》(板书课题),鸟会搭船...
  • 课文《搭船的鸟》中搭是什么意思
    答:搭的意思:乘或者坐。搭船的鸟即乘船的鸟。文章记录的是作者乘船去乡下外祖家途中的一景,作者运用善于观察的眼睛,捕捉到一只灵活的小鸟捕鱼的过程。《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第15课的课文。
  • 搭船的鸟课文中哪一句是比喻句
    答:《搭船的鸟》中的比喻句是:哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

  • 网友评论:

    尉泻18636698791: 搭是什么意思?搭船的鸟?搭船的鸟,搭是什么意思?
    64364宰兰 : 搭的意思:乘或者坐.搭船的鸟即乘船的鸟.文章记录的是作者乘船去乡下外祖家途中的一景,作者运用善于观察的眼睛,捕捉到一只灵活的小鸟捕鱼的过程.《搭船的鸟...

    尉泻18636698791: 搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 -
    64364宰兰 : “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...

    尉泻18636698791: 课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 -
    64364宰兰 : 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思.如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我!!!如果您认可我的答案,请采纳.您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢

    尉泻18636698791: 他蠢的鸟读书笔记主要内容是什么?搭船的鸟的主要内容 -
    64364宰兰 : 主要内容:我和母亲坐小船,到乡下外祖父家里去的时候.我们坐在船舱里,所看见的船头一只翠鸟站立,捕鱼的情景.

    尉泻18636698791: 搭船的鸟是不是童话故事? -
    64364宰兰 : 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...

    尉泻18636698791: 搭船的鸟 小鸟是怎样捕鱼的 哪些词用得好 好在哪里 -
    64364宰兰 : 它一下子冲进水里不见了.可是没一会儿它又飞出来了.红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 冲,飞,吞.

    尉泻18636698791: 搭船的鸟课文中哪一句是比喻句 -
    64364宰兰 : 《搭船的鸟》中的比喻句是:哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.

    尉泻18636698791: 搭船的鸟评课? -
    64364宰兰 : 《搭船的鸟》选自第五单元第一课,是一篇精读课文.部编教材更重视表达,同时推进听说读写能力的发展.第五单元是专门编排的习作单元,整个单元以 “观察”为主线,通过一系列阅读和习作活动引导学生体会“留心观察”和“细致观察”...

    尉泻18636698791: 搭船的鸟课文中课文结尾作者借母亲说的话说出了小鸟的名字这样写的好处在哪里. -
    64364宰兰 : 这样写的好处:最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”.由此可见,大自然也是我们学习知识的途径之一,“我”正是在自然中认识了翠鸟.“这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.”扣住了课题,翠鸟的可爱,童心的可贵都跃然纸上.

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