教师说课10分钟范例
答：1、教师拿着Tom的图片继续指向教室里的物品,向学生提问。课前教师在离讲台较近的墙壁两侧和较远的后墙两边分别贴上pen,pencil和book,bag的图片,分别使用What’s this? 和What’s that?向学生提问,学生可用中文来回答。教师引导用“It’s a…”来回答,自然引出新单词,进行单词教学。2、游戏——变一变。老师先...
答：导入:5分钟分析结构:3分钟,展示句型,作业:4分钟 讨论:5分钟写作:15分钟讲评:3分钟 范文展示:3分钟总结:2分钟 以上就是整节课的过程,其中有很多不足之处,殷切希望得到老师们的批评指正,谢谢大家! 4.高三英语教师说课稿模板 一、说教材 1、说教材的地位及作用 Who am I 出自人教版高中英语教科书第二册第三...
答：(2)基本部分(约17分钟,幼儿实际练习时间10分钟):经过开始部分的准备,孩子的情绪已经比较投入,所以此时进行动作分解练习效果。教师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地,自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会,同时注意掌握好运动的强度,密度,控制活动量适中,脉搏指数为1.5—1.6。 (3)结束...
答：教学步骤:这节课我是按"引入新课(3分钟)——讲授新课(30分钟)——反馈练习(10分钟)——归纳总结(2分钟)"进行教学的。 1、引入新课:我先对布置的预习作业进行抽查并明确生字词答案;然后以简洁的话语引入新课,用课件对作者及与课文有关的经历进行介绍。 2、讲授新课: 3、反馈练习:要求学生根据老师的讲授及自己...
答：（一）开始、准备部分 （10分钟）1.首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，安排见习生，提出练习要求 2游戏，教师创设情景，语言引 导， 。3在教师带领下，师生同做徒手操4个8拍共8节（从头到脚）要求：拉伸各个关节，让身体各个器官及机能起到预热作用，...
答：《因数和倍数》的说课稿1 一、教材分析。 倍数和因数一课是苏教版数学第八册中的内容。这一内容是在学生已经分阶段认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数,较为系统地掌握了十进制记数法,同时也基本完成了整数四则运算基础上进行的教学,主要是要使学生初步认识倍数和因数的意义,学会在1-100的...
答：教师说课应以教材内容为基础,把课程标准和教材结合起来,发挥自己的聪明才智把课说好、说活。2.2 处理好说课和备课的区别 备课是教师在吃透教材、掌握课程标准的基础上精心写出教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计和目标测试题等。
答：新授(5分钟左右)：这是新授课的核心部分，也是思维最活跃、最有效的学习阶段。教师应根据教学内容和学生情况，让学生勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。同时在教学环节中，还可以设置一些错误环节。因为在实际的课堂教学中，并不是老师讲的每一个问题每一个学生都能听懂，为了更加符合实际，在本...
答：所以你的说课要把对象当成学生，当成小学生！拿美术举例，面试小学教师，要注意语言形式，注意说话口吻，所讲的专业内容深入简出，语言简单易懂！···十分钟！时间不长，一眨眼就过了，注意要保持良好的心态不要太激动！找准方向，秀出自我！然后———就成功了！
答：说课就是在规定的时间内，向特定的对象阐述自己的教学设想，时间通常需控制在10分钟左右。本文我就带各位朋友一起来了解一下说课的基本步骤10分钟是怎样的?一、实践型说课的基本步骤：1、说教材。主要是说说教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备等，目的是让听的人了解要说的课的内容。2、...
网友评论：
公耿15332818582：
小学数学教师面试,十分钟说课(随机抽一说课内容) -
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：[答案] 我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特性”例1-例2 三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形...
公耿15332818582：
教师考试面试试讲10分钟,怎么讲.
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： 小学语文教师招聘在十分钟左右就做好语文的试讲有以下建议:1.课堂要有重点,这是基本要求.2.画面性强、入情入境,如:写人记事的时候,我们常常会使用到一个重要的方法就是角色带入.3.写景的时候,要想让学生真正理解景物之美,唯有“身临其境”.
公耿15332818582：
教师资格说课只有十分钟,要说些什么呢? -
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：[答案] hjhj
公耿15332818582：
怎么说好一个十分钟的说课?【急求】 -
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： 说课和讲课是很不同的 说课:是给对方讲自己将要给学生上课的讲学内容,是给他讲你自己的一种讲学思路. 讲课:就是单纯给某人上课咯,让对方能听明白就行.所以你说课的时候要特别注意,不要弄成讲课去了!!
公耿15332818582：
怎样写说课案? -
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： 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...
公耿15332818582：
十分钟的语文说课稿怎么说呢 -
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： 1.说教材.对教材的理解是仁者见仁智者见智,主要是有自己独特的见解和看法,给别人耳目一新的感觉.这是说课人给评委的第一印象. 2.说目标.科学合理的教学目标是一节课的灵魂所在,也是教学活动顺利开展的关键,同时也体现了说课...
公耿15332818582：
小学语文说课模板 -
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： 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...
公耿15332818582：
小学语文教学讲课10分钟该怎么讲? -
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： 要根据具体的文本来灵活处理.一般是: 一、直奔中心 引入课题后,(两分钟),直接点明作者的目的,就是中心所在. 二、引导学生解决重点问题,可采用探究式的教学方法. 三、解决难点 看文本中有几处难点,集中精力去解决,不是填鸭式的教法,可采用导学式或讨论式解决. 余下的时间进行拓展,学写迁移.
公耿15332818582：
英语教师培训授课稿模板
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： 初中英语教师说课稿分享大家,以下就是我整理的初中英语教师说课稿,一起来看看吧!《Have you ever been to an amusement park》 一、教材分析:1、教学内容:本...
公耿15332818582：
谁能给我一个语文教师招聘的说课简案格式啊(十分钟左右的),多谢了 -
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： 《 》说课稿各位评委老师 午好,我是语文 号,我今天说课的题目是《 》 (板书:课题、作者),下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明.第一方面:教材《 》是省编教材 年级 册第 单元中的第 篇课...
