教育的本质是立德吗

  • 教育的根本任务是什么,培养
    答:教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的本质:教育是一种有目的的培养人的社会活动。这是教育的本质属性,也是教育质的规定性,是教育活动区别于其他活动的根本区别。教育与人的关系:1、教育是影响个体身心发展的重要影响因素之一。教育在人的发展过程中起主导作...
  • 学校教育教学为什么要落实立德树人这一根本任务
    答:1、立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务,无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识。2、立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。3、立德树人揭示了道...
  • 教育的根本任务
    答:教育的根本任务是立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。立德树人揭示了道德发展与人的全面发展的...
  • 建设中国特色社会主义教育强国的根本任务是
    答:建设中国特色社会主义教育强国的根本任务是立德树人。立德树人揭示了教育的本质,是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人,这是古今中外的共同认识。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务,无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识。立德树人揭示了德育在人的全面发展教育中的根本性地位,强调促进人的...
  • 为什么要把立德树人作为教育的根本任务?
    答:教育的本质是育人,这是古今中外的共识。党的十八大把德育作为教育的根本任务,无疑是对教育如何育人本质的新认识。道德教育揭示了道德教育在人的全面发展中的突出地位,强调促进人的德性成长是教育的首要任务。立德庶人揭示了道德发展与人的全面发展的辩证关系,强调德性成长是人的全面发展的根本保证,体现...
  • 如何理解教育的本质
    答:教育的本质是培育人,完善人,提升人,教育的根本任务是立德树人。然而,当前的教育却越来越远离了这个本真,越来越远离立德树人的根本任务。教育功利化现象十分严重,从而产生了一系列教育异化现象。教育异化是历史发展的产物,它贯穿于教育史的始终。新时代教育异化主要表现为教育价值取向、教育内容、教育方法...
  • 新时代家庭教育的本质和规律
    答:新时代家庭教育的本质和规律如下:家庭教育以立德树人为根本教育任务。立德树人是中国传统教育的核心理念之一,也是家庭教育的根本教育任务之一。从字面意义来看,“立德”指的是立起正确的道德观念,指引人们的言行;“树人”则是通过教育的方式,帮助人们成长为有学问、有道德、有品德的人。在家庭教育中,...
  • 培养什么人怎样培养人为谁培养人是教育的
    答:培养人的教育根本问题,明确育人的根本在于立德。苏霍姆林斯基认为:真正的人,是具有和谐的、多方面精神生活的人。教育是促进学习或获得知识、技能、价值观、信念和习惯的过程。教育方法包括教学、培训、讲故事、讨论和定向研究。教育经常在教育者的指导下进行,但是学习者也可以进行自我教育。教育又是一种...
  • 浅谈语文教师如何坚持立德树人
    答:教育的根本,就在于立德树人。立德树人的教育方针是当代我们国家教育事业向前发展的本质目标。初中教育对于传统教育传承具有历史性使命,初中语文教师应当把立德树人的根本理论深植于心,运用初中语文教学当中的有效策略,为学生们树立好典范,用高尚精神塑造学生,将扎实专业知识作为育人基础,为全民族的伟大振兴...
  • 育人的根本在于树人这句话对吗
    答:对。育人的根本在于树人这句话出自党的二十大报告,原话是育人的根本在于立德,高校立身之本在于立德树人,古人曰,君子务本,本立而道生,这句话是对的。要抓好立德树人这一高校的立身之本,必须先厘清“立德树人”内涵,只有这样,才能真正实现立德树人目标。

  • 网友评论:

    耿姬19622454004: 学生如何理解立德树人是教育的根本任务 -
    19153童蒋 : 其实学生想要理解立德树人是教育的根本任务,就需要让他自己知道老师的教育意义所在. 也就是要让他们懂得自己上学的原因是什么.应该告诉他们上学实际上是为了让他们有一个更好的成长. 让他们成为一个对国家,对个人有意义的人.这样的人一定要有好的品质吧,还要有一个好的能力. 所以说立德树人都是对他们非常有帮助的.而一个人的德行是这个人生存的一个根本.即使这个人再优秀,他的德行不行,那么他也不会成为一个别人都喜欢的人.

    耿姬19622454004: 为什么说立德树人是教育的根本任务?
    19153童蒋 : 立德树人是教育的根本任务,凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来.这个改变的责任是具体的,不是抽象的,只有从自身开始改变,从每一个家庭、每一所学校、每一堂课开始改,共同担当,形成向立德树人回归的教育合力,才是教育改革最有效的行动.现在一说学生负担重,更多的是抱怨,大家似乎都在等待,希望来一次总的改变,一下子解决所有教育问题——这是不切实际的幻想.更好的教育是干出来的,绝不是等出来的.

    耿姬19622454004: 如何理解“立德树人”作为教育的根本任务?
    19153童蒋 : :要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人.首先,我对立德树人的理解.“德”就是道德品质.

    耿姬19622454004: 要把立德树人作为教育的根本任务呢,为什么这么做? -
    19153童蒋 : 因为人还是应该以品德教育为主的,如果没有一个好品德,那么学了再多的知识,最后也是去危害社会,只有品德高尚的人才会对社会有益.

    耿姬19622454004: 我国为什么要把“立德树人”作为教育的根本任务? -
    19153童蒋 : 1.“立德树人”要求我们必须坚持德育为先. “德为才之帅.”德是做人的根本,是一个人成长的根基.当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中,而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻,德育为先更具有...

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