数青蛙儿歌教案及反思
答:第一次上课的主题是“wearefamily”,旨在通过蚂蚁过河的游戏来增强学生之间的认识与了解,促进团体内部成员之间的和谐。这次课的热身活动是数青蛙,学生们在活动室坐成一圈,我的喉咙根本就不够用的,所以我只能不停在教室里不停走动,确保每个孩子都能听清楚规则。不停走动的还一个好处就是遇到不守纪律,说话开小差的...
答:轻重高矮等的不同,然后才引导孩子去认识数字1234,理解数字。启发孩子对数学的兴趣,不仅是数数和加减,要更多地联系实际,让孩子去发现生活中数与形的关系,并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义,将数学与他的日常联系起来,这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的,也是最恰当的方式。
答:(1)引导幼儿观察画面,理解图意,知道9添上1是10。 (2)让幼儿按群数数,说出总数:花生、蚕豆、豆芽都是10。 (3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫,10只青蛙要有10条虫,数数青蛙和虫各有多少,比较青蛙与小虫的数量,小虫少几就添画几。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
答:活动目标:1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2、掌握三拍子歌曲的节拍。活动准备:春天的图片。活动过程:一、律动、练声。练声:《唱支节日歌》、《数青蛙》、《小雪花》。律动:《摘果子》、《蝴蝶》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。二、基本部分:1、播放春雨的声音,引出活动主题。...
答:师:你们看这只小青蛙吃饱了多么美啊!(图片:青蛙吃饱摸肚子)小青蛙吃饱了要去运动运动了,你们知道他要干什么去吗?——游泳姿势多么美(图片:青蛙游泳)5.教授儿歌 今天我们班来了这么多的青蛙,我们一起来听儿歌《数青蛙》好不好?幼儿学习儿歌。师:老师有一种新方法来念这首儿歌...
答:六、教学反思 本次活动获得了较好的效果,我个人认为主要有以下几方面的特点:1、选材成功:没有歌词却很有特色音响效果的律动。《数青蛙》配上一首幼儿较熟悉,且有琅琅上口有节奏的儿歌《数青蛙》,使音乐、语言与动作的结合得到最充分的表达,形成一幅青蛙边歌边舞的热闹完美图景。2、程序设计:采用...
答:通过《数青蛙》这首儿歌,小孩子不单知道了一只青蛙有几条腿、几张嘴、几只眼睛,还学会了数数、认识了数字,同时也可以激发了孩子乘法的概念。记得这儿歌小时候是和九九乘法口诀一快儿学的。当然,歌词中的青蛙,可以替换为小狗、猫咪,小鸡,小鸭,变成《数小狗》、《数猫咪》、《数小鸡》。动物...
答:让幼儿扮演青蛙围成“池塘”进行配乐表演。 6、结束活动:幼儿自音乐声中随教师跳出活动室。 六、教学反思 本次活动获得了较好的效果,我个人认为主要有以下几方面的特点: 1、选材成功:没有歌词却很有特色音响效果的律动。《数青蛙》配上一首幼儿较熟悉,且有琅琅上口有节奏的儿歌《数青蛙》,使音乐、语言与动作...
网友评论:
扶纨13021398325:
幼儿园大班健康青蛙绕口令教案 -
16132官刚
:数青蛙 >一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水. 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通两声跳下水. 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通扑通扑通三声跳下...
扶纨13021398325:
小班数学谁和谁像教案 -
16132官刚
: 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类.3、有兴趣参加数学活动.活动重难点:幼儿学会比...
扶纨13021398325:
快乐大本营都做过什么游戏? -
16132官刚
: 1、数青蛙.规则:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水.两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水.三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿,扑通扑通扑通跳下水. …… 你能数到几只青蛙?青蛙,嘴、腿...
扶纨13021398325:
怎们可以治疗失眠,有40分 -
16132官刚
: 治疗失眠16大法 1.管它夜生活有多么丰富,该睡觉时一定躺在床上. 2. 也别整天都赖在床上浪费时间,犯困时才上床. 3.向哲学家看齐,在睡前保留一些安静思考的时间,冥想,整理纷乱的思绪. 4.睡觉也要专心致志,不要在床上做其他...
扶纨13021398325:
一只青蛙四条腿,两只眼睛一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛两张嘴;三只青蛙…”,儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成______比例关系. -
16132官刚
:[答案] 对应的腿数青蛙的只数=每只青蛙的腿数即4只(一定); 所以青蛙的只数与对应的腿数成正比例关系; 故答案为:正.
扶纨13021398325:
数学数青蛙这首童谣只要用一句话来概括你知道是什么吗
16132官刚
: 通过《数青蛙》这首儿歌,小孩子不单知道了一只青蛙有几条腿、几张嘴、几只眼睛,还学会了数数、认识了数字,同时也可以激发了孩子乘法的概念.记得这儿歌小时候是和九九乘法口诀一快儿学的.当然,歌词中的青蛙,可以替换为小狗、猫咪,小鸡,小鸭,变成《数小狗》、《数猫咪》、《数小鸡》.动物改变了,这时可以考考小朋友,数字还是不是一个样呢?培养小孩子的观察能力.
扶纨13021398325:
一只青蛙一张嘴,2只眼睛4条腿;;两只青蛙两张嘴,4只眼睛8条腿……儿歌中青蛙的眼睛只数与对应的腿数成 -
16132官刚
:[答案] 1比2 o(∩_∩)o
扶纨13021398325:
玩一个“数青蛙”的游戏,好吗?1只青蛙1张嘴,2只眼睛,4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛,8条腿;3只青蛙3 -
16132官刚
: (1)n只青蛙,n张嘴,2n只眼睛,4n条腿;(2)15只青蛙,15张嘴,15*2=30只眼睛,15*4=60条腿. 故答案为:n,2n,4n;15,15,30,60.
扶纨13021398325:
中班绕口令青蛙跳水教案 -
16132官刚
: 青蛙跳水有水花,水里水花追青蛙.青蛙没法不让水花追,也没法甩掉水花花.
扶纨13021398325:
班级联谊活动(室内)可以进行的小游戏 -
16132官刚
: 1 数青蛙 一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通一声跳下水. 一直轮,第二个就两只青蛙...... 2写谁在什么地方干什么 分成3堆 一堆拿一张.组成一句话很搞笑