方仲永泯然众人的故事
答：《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石所写的一篇议论文,选自《临川先生文集》,通过记述一个叫做方仲永的金溪人（今江西省金溪县）天资聪慧却在后天没有继续学习最终“泯然众人矣”的故事,说明了人即使天赋很高,如果不努力学习,也很难取得成绩,同时也告诉了人们,对于天赋不那么异秉的人们,更需努力学习才...
答：因为（方仲永的）父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”。第一：方仲永的父亲贪图小利，不让方仲永接受后天教育。第二：方仲永被父亲拉着”环谒于邑人“，却不反抗说要学习。所以，方仲永最后才能消失，泯然众人。望采纳，谢谢。
答：仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，...
答：伤仲永主要讲述了什么故事 《伤仲永》讲述了方仲永年幼时天资过人、富有诗才，却因他的父亲“不使学”，成年后，“泯然众人”，变得平庸无奇的故事，并以此说明后天的教育对成才的重要性。简要概述《伤仲永》 主要讲述了一件什么事？ 主要讲述了一个名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲...
答：仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。 一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦...
答：因为仲永的父亲只贪图眼前的利益，目光短浅，并没有让仲永在后天接受教育.我们的老师说的，应该不会错
答：金溪有个叫方仲永神童。年幼时天资过人、富有诗才。指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。当地的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
答：是方仲永父亲的过错：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.原因：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?仲永的通晓、领悟能力是天赋的.他的天资...
答：古时候，有个小孩叫方仲永，出生在一个农民家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到五岁了，还从未见过纸墨笔砚。可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了四句诗，而且还给诗写了个题目。同...
答：本文通过叙述方仲永因为父亲“不使学”，而从神童到“泯然众人”的变化过程，说明天资固然重要，但没有好的后天教育，再好的天赋也不可能得以发挥。告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。本文详写叙事部分，略写议论部分。在叙事部分详写方仲永才能初露时期的情形，略写他才能衰退时期的情形。这样...
网友评论：
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伤仲永主要讲述了什么故事 -
58250蒋达
：[答案] 《伤仲永》讲述了方仲永年幼时天资过人、富有诗才,却因他的父亲“不使学”,成年后,“泯然众人”,变得平庸无奇的故事,并以此说明后天的教育对成才的重要性.
父图17599661501：
方仲永最后泯然众人的原因是什么 -
58250蒋达
： 从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,“不使学”.从道理上讲,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至也”,即没有受到后天正常的教育. 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.
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方仲永“泯然众人”的原因是什么?用本文回答 -
58250蒋达
：[答案] 他的泯然众人的原因不止客观方面,也有主观方面,概括起来有三个方面:1 父亲 “ 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 .” 2 邑人 “ 宾客其父,或以钱币乞之.” 3 仲永 自己亦不主动学习,不断提高自己.
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方仲永到泯然众人矣经历了什?方仲永到泯然众人矣经历了什么
58250蒋达
： 方仲永其人宗族渊源、父母名讳等均已无从考证,世代务农,家境贫寒. 方仲永作诗画 方仲永作诗画 公元1025年(北宋天圣三年),方仲永无师自通,提笔写诗,震动乡...
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仲永从幼年的天资过人却落得个“泯然众人”的结局,这个故事给了你哪些启发呢?请你从不同角度思考. -
58250蒋达
： 生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方...
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方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么? -
58250蒋达
： 因为方仲永的“不受之人”和他父亲的“不使学”.方仲永的后天教育没有达到要求:则其受于人者不至也.(方仲永的)父亲贪图小利,利用儿子的聪慧来赚钱,却不让他(方仲永)学习. 因为(方仲永的)父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”. 第一:方仲永的父亲贪图小利,不让方仲永接受后天教育. 第二:方仲永被父亲拉着“环谒于邑人”,却不反抗说要学习. 第三:周围环境风气的影响“ 宾客其父,或以钱币乞之.” 所以,方仲永最后才能消失,泯然众人.望采纳,谢谢.
父图17599661501：
方仲永最终泯然众人的原因是什么 -
58250蒋达
： 他的泯然众人的原因不止客观方面,也有主观方面,概括起来有三个方面:1 父亲 “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.” 2 邑人 “ 宾客其父,或以钱币乞之.” 3 仲永 自己亦不主动学习,不断提高自己. 从人为因素来看,是“父利其然也.日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”.从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所以认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.
父图17599661501：
从文中看,方仲永最后“泯然众人”的原因是什么?请结合原文具体分析. -
58250蒋达
：[答案] 请结合原文具体分析.读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为...
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仲永从幼年的天资过人却落得个“泯然众人”的结局,这个故事给了你哪些启发呢?请你从不同角度思考.(1)从仲永的经历来看(2)从仲永父亲的行为对... -
58250蒋达
：[答案] 没有学习,一个人,天资再好,没有好的教育,一样的一事无成. 父亲只为自己想,目光短浅,不让仲永学习,使仲永不接受教育,终害了他
父图17599661501：
造成方仲永“泯然众人矣”沦为平庸之辈的间接原因与直接原因是什么?---《伤仲永》 -
58250蒋达
：[答案] 、从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,“不使学”.从道理上讲,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至也”,即没有受到后天正常的教育. 如果有帮到您
