春秋战国私学兴起有何意义
答：所以，当时的教育体制是“学在官府”，只有奴隶主才有受教育权利，也只有奴隶主才能承担起受教育的费用，私学不可能出现。二、春秋战国时期为什么官学没落、私学兴起 这主要有三个方面原因：第一、受教育权利的扩大为私学的兴起提供了政治基础 进入春秋战国时期，奴隶社会向封建社会过渡。原来的奴隶逐渐摆脱...
答：春秋战国时期私学的发展﹐在中国古代教育发展的历史上占有很重要的地位。私学冲破了“学在官府”的旧传统﹐学校从宫廷移到民间﹐教育对象由贵族扩大到平民﹐教师可以随处讲学﹐学生可以自由择师﹐教学内容与社会现实生活有了较广泛的联系。由于各家各派相互抗衡﹐又相互补充﹐形成了百家争鸣的盛况。这既促进...
答：官学衰微，私学兴起，冲破了“学在官府”的限制，使教育的对象由贵族扩大到平民。战国时期，养士之风大盛。
答：春秋战国时期私学兴起的历史原因有多种：首先，是当时士阶层的变化与教育的新需求，改变了“学术官守”和“学在官府”的教育格局。尤其是在由西周走向春秋的社会大变革中，原有的一些贵族阶层逐渐没落，士阶层在不断壮大。没落贵族具有“六艺”等文化知识，便成了求职谋生的一种技能，能在文事方面为统治...
答：在士阶层发展的同时，私学也随之兴起。虽然私学的确切产生时间尚无确证，但春秋中期已经有了私学的实例，如郑国邓析的私学，其教学内容包括自创的法律知识。鲁国的少正卯和孔子的私学竞争激烈，显示了私学在当时的重要性。士阶层的形成和发展，与私学的兴起紧密相连，反映了春秋战国时期社会变革和知识传播的...
答：因为春秋战国时期诸子私学的兴起是中国私学教育的起源。秋战国是社会制度的大变革时期。在文化上，一直由官府所垄断的学术开始向民间扩散。在教育上“学在官府”的教育正走向衰落，而新的教育组织形式一私学开始兴起。以孔子为代表的一批先进的知识分子以全新的办学形式，聚徒讲学，从而成为创办私学、传播...
答：为中国古代政治制度的演进和发展提供了丰富的经验和启示。例如，齐国的“轻徭薄赋”政策，赵国的“一夫一卒”制度等，对中国封建制度的形成和发展产生了深远的影响。总的来说，春秋战国时期学术思想活跃，其重要的历史意义在于为中国古代思想文化、哲学思想、政治制度等方面的发展提供了丰富的素材和启示。
答：私学兴起的历史原因有多种，首先是当时士阶层的变化与教育的新需求，改变了“学术官守”和“学在官府”的教育格局。尤其是在由西周走向春秋的社会大变革中，原有的一些贵族阶层逐渐没落，士阶层在不断壮大。没落贵族具有“六艺”等文化知识，便成了求职谋生的一种技能，能在文事方面为统治者和贵族提供...
答：那时候礼崩乐坏，周王无权，中央集权衰败，诸侯奋起，大家都各自干各自的，就像有农民公社大包干变为家庭联产承包，私学文化就自然产生和发展了。
答：春秋末年私学兴起的原因如下：1、政治因素：春秋时期，周天子衰落，诸侯争霸，各国相争，社会处于动荡时期。这种政治环境为私学的出现提供了条件。由于诸侯国之间、诸侯与士之间以及士与士之间频繁的交往和争辩，使得私学得以兴起和发展。2、经济因素：春秋时期，铁器、牛耕的推广和水利工程的兴修，使得社会生产...
网友评论：
甄艳19443803131：
春秋战国时私人讲学成风的影响 -
3555夏范
： 春秋战国时期生产力大力提高,奴隶社会内部逐渐形成封建性的生产关系,新兴地主阶级逐渐在一些诸侯国里取得了政权,奴隶制开始解体.社会的变动打破了奴隶主贵族垄断教育的局面,官学荒废,学校难以维持,文化职官被迫流落四方,他们把原来秘藏于官府的典册和礼乐之器带到民间,在社会中靠自己过去掌握的“六艺”知识谋生.这样,原来由奴隶主贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,造成了“天子失官、学在四夷”的历史现实,为私学的发展提供了历史的可能性(即提供了教师和教材).
甄艳19443803131：
春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现有哪些 -
3555夏范
：[答案] 春秋时期的民本思想主要见于《左传》、《论语》、《墨子》等典籍.《左传》述史,对各类新思想收录详备,客观而全面地... 开展私学讲学活动,专门训练士的大师先后出现.'学在四夷'说明春秋末叶私学已存在于四方各地”[1]. 春秋私学的兴起,...
甄艳19443803131：
结合所学知识分析春秋战国时期为什么私学文化得以产生和发展 -
3555夏范
： 1、当时士阶层的变化与教育的新需求,改变了“学术官守”和“学在官府”的教育格局.2、社会生产力的提高,为私学的发展开辟了相应的市场.3、由于政治斗争的需要,养士成风.大批的自由民向往加入士阶层,学习文化,就成为改变身份、实现理想的一个重要途径.春秋私学的兴起,为“百花齐放,百家争鸣”时代的到来奠定了教育基础.1,首先是适应了当时政治变革的需,得到统治者的赞同.因为变革需要人才.2,为士阶层向统治者们宣传各自的主张,实现自己的理想抱负搭建了桥梁,提供了舞台.他们也借此逐步扩大了其政治影响力. 望采纳~
甄艳19443803131：
结合所学知识分析春秋战国时期为什么私学文化 -
3555夏范
：[答案] 私学兴起的历史原因有多种,首先是当时士阶层的变化与教育的新需求,改变了“学术官守”和“学在官府”的教育格局.尤其是在由西周走向春秋的社会大变革中,原有的一些贵族阶层逐渐没落,士阶层在不断壮大.没落贵族具有“六艺”等文化...
甄艳19443803131：
分析春秋,战国时期文化繁荣昌盛的原因及对后世文明影响? -
3555夏范
：[答案] 战国时期社会经历着从奴隶制向封建制过渡的巨大变革.奴隶制的统治基础——井田制彻底崩溃,封建生产关系在各国先后确立,各诸侯国兴起变法运动,封建地主阶级的集权政治代替了奴隶主的集权政治.百家争鸣正是在观念形态上反映了经济基础...
甄艳19443803131：
魏晋时期私学的发展对语文教育的影响有哪些 -
3555夏范
： 私学是中国传统文化的重要组成部分,是古代教育的重要形式之一,是传统文化和教育传承的重要途径.自春秋战国时期兴起以后,就凭借其强大的生命力在历史发展的长河中绵延不绝.近四百年的魏晋南北朝是我国古代历史上的社会大动荡时...
甄艳19443803131：
结合所学知识分析春秋战国时期为什么＂私学文化＂得以产生和发展 -
3555夏范
： 春秋战国时期,礼崩乐坏,掌握一定知识的”士“对治国提出各自的意见.各诸侯国也希望笼络更多的有识之士为自己出谋划策,私学由此而产生. 春秋战国时期不同于大一统时期,对于各国对于文化的监督不可能太严厉,客观上也促进了私学的发展,形成”百家争鸣“局面
甄艳19443803131：
古代私学为什么兴起?
3555夏范
： 私学相对于官学,指私人或民间组织出资兴办并管理的学校,在近现代叫做私立学校. 私学在春秋中叶发轫,到战国中期已经十分兴盛.当时,由于官学衰微,不能满足社...
甄艳19443803131：
春秋战国时期的时代特征 文化: (1)私学的兴起_______________________________ - (2)百家争鸣_______________________________ - (3)法... -
3555夏范
：[答案] 答案: 解析: (1)私学的兴起:民间办学兴盛,打破了“学在官府”的格局. (2)百家争鸣:各家学派诞生,各自发表自己的见解. (3)法家思想盛行:成为各国推行变法改革的思想理论武器.
甄艳19443803131：
春秋战国时期私学产生的原因及特点 -
3555夏范
：[答案] 私学是由孔子首次建立的 在此之前都是只有官学 孔子在四处寻明君而屡次失意后回到故乡在学生的帮助下建立了历史上第一所私学 私学既是由私人(或民间团体)办理的学校,从而表现出许多与官学迥然而异的特点. (一)经费和师资1.私立教育经...
