月光曲课堂实录一等奖
答：她有多篇论文多次获奖,多次荣获优秀教师称号。 全国中小学优秀教师课堂教学实录 《课堂教学实录》由全国各省、市权威教研部门选拔的优秀教师授课,他们都是各地具有突出教学成就的知名教师,其授课方法独特,教学思路新颖。本篇各课渗透了素质教育的教学思想,授课教师对每节课及同类1课题的教学进行精辟的讲解,既是学生学习...
答：我上过桂林山水一星期,我上过离别诗二首就用了十天,月光曲一上就上了一星期,对那些自己不感兴趣的文章坚决不上,对那些说教意味甚浓的文章坚决不上,对...我还认真的学习一些优秀教师的.课堂实录,进行研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学。 四、作业批改方面 组织好学生作业的布置和批改工作,对于培养学生良好...
答：大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:彭琳娜老师教学《月光曲》这课时,就通过学习指名读、配乐读、齐读、示范读等多种方式,充分体会了贝多芬情感变化,层次非常清晰。 4、扎实的语文基础的学习。《语文课程标准》强调一定要扎扎实实打...
答：附课堂实录: 师:来读一读课文的题目。读得响亮,他是我们的课文题目,也是贝多芬的一首夜曲,你再把他当作乐曲读一读。 生:读 师:你猜一猜这是一首怎样的曲子。你最想干什么? 师:语文课不是音乐课,音乐的旋律要到课文中去听,轻快速浏览,找一找月光曲的旋律。 生:快速浏览,第九节。 师:读一读,你听出...
答：)五、“音乐式”导入语 (于永正老师教学《月光曲》的课堂实录)(上课 *** 落,师生问好之后,片刻,教室里响起了贝多芬的著名钢琴曲——《月光曲》。 声音由弱到强,由强到弱。)师:(深沉地) 作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分 一百多年前,德国有个伟大的音乐家叫贝多芬。 他说过:“我的音乐只应当为...
答：)五、“音乐式”导入语 (于永正老师教学《月光曲》的课堂实录)(上课 *** 落,师生问好之后,片刻,教室里响起了贝多芬的著名钢琴曲——《月光曲》。 声音由弱到强,由强到弱。)师:(深沉地) 作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分 一百多年前,德国有个伟大的音乐家叫贝多芬。 他说过:“我的音乐只应当为...
网友评论：
奚砌15027905215：
月光曲的字词理解 -
36003闾尤
：[答案] 《月光曲》教学实录 一、导入 师:关于描写月光的词语你知道几个? 生1:月光融融 生2:月光皎洁 生3:月光如水 生4:《静夜思》这首诗中也写到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜.” [评:这是从学生原有的知识和经验入...
奚砌15027905215：
怎样在阅读教学中培养学生的想象能力 -
36003闾尤
： 《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”心理学研究也证明:小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期.在小学阶段,如果教师能采用恰当的手段施以经常性的想象练习,对发展学生的...
奚砌15027905215：
一首《月光曲》怎么在语文课堂流淌 -
36003闾尤
： 《月光曲》第九自然段主要内容:皮鞋匠和妹妹被贝多芬的琴声深深陶醉了.第九自然段原文:皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似...
奚砌15027905215：
月光曲的教学案例 -
36003闾尤
： 片断三 (四)释放心情 曲终意犹 师:贝多芬决定为盲姑娘再弹一曲,这时候一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切仿佛披上了一层银纱,贝多芬望了望站在身旁的兄妹俩,有所触动,他想用音乐来抒发自己的情感,这时候他心里...
奚砌15027905215：
小学六年级26课《月光曲》 -
36003闾尤
： 作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感.文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉.
奚砌15027905215：
六年级上册26课《月光曲》重点句子,并解释 -
36003闾尤
： 一、难句讲解梳理1.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来…… “断断续续”,说明弹得不熟练.因为环境的幽静,所以贝多芬能听到“断断续续”的琴声.这琴声把他吸引住了.2.姑娘说:“哥哥,你...
奚砌15027905215：
《月光曲》分段并写段意 -
36003闾尤
： 第一段(第1节):讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》. 第二段(第2~3节):讲贝多芬在茅屋外边听见琴声. 第三段(第4~7节):讲贝多芬为盲姑娘弹琴. 第四段(第8~10节):讲贝多芬弹奏《月光曲》.
奚砌15027905215：
《月光曲》一课中,听着贝多芬美妙的琴声,皮鞋匠的眼前出现了一幅怎样的情景? -
36003闾尤
： ＂他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的薄云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海. 风停了,浪静了,月光下的大海是无比安详和美丽. ＂
奚砌15027905215：
6年级上册语文第26课月光曲重点句子体会 -
36003闾尤
： “忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……”骤然加速,语调起伏变化很大,突出海面上波涛汹涌的样子,而至“她仿佛也看到了,看到了她从没看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌大海.”语速又再次减慢,尤其注意在“月光照耀下的”后面要停顿,“波涛汹涌的大海”速度更慢,但每个字都极其有力,以表现出兄妹俩陶醉在乐曲中的心情.
奚砌15027905215：
《月光曲》一课中贝多芬演奏的《月光曲》的琴声从柔和到激昂,这充分表现了他什么样的思想感情? -
36003闾尤
： 表达了他对盲姑娘的同情与兄妹俩对音乐的追求与执著的这种精神的感动.
