月是故乡明教案及反思
答：“月是故乡明,人是故乡亲”,远在他乡的游子终于回到了自己朝思暮想的家乡了,回到了在梦中出现了千百遍的故乡,再背诵。 六、拓展。 1、释题:【出示:诗题】回到家乡,遇到了这件事,他心里很有感想,于是就写了这首诗。 2、后来,贺知章爷爷进了村子后还看到了许多事情,在很多亲朋好友家里了解了近70来年一些...
答：“月是故乡明。”学生很干脆地回答道。“不能这样回答。”教师有些急了。“举头望明月,低头思故乡。”学生回答得有些不自信了,甚至还引起了其他同学的笑声。“我只要求你用四个字回答,实际上就是一种思念家乡的感情啊。”教师继续启发道。“思念故乡。”学生嗫嚅道。好在此时有聪明的学生已知教师要讲什么内容,...
答：1.露从今夜白,月是故乡明。远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间最美好、最真挚的情感。同学们,你们学过哪些与月有关的诗词呢? 2.是呀,从古到今,月亮总是让人情不自禁思念家乡,今天我们再学习一首关于月亮的诗。 3.揭示课题:王安石的《泊船瓜洲》。(板书课题。了解泊字字义,选择正确读音。) 交流...
答：露从今夜白,月是故乡明。 作业:搜集王维的其他诗词,研读并赏析。 五、教学反思 本首诗歌,主要描写了王维的思乡之情。在教学过程中应该添加更多的吟诵、朗诵比赛等,帮助学生更好地体会诗歌。 初中语文备课教案范文模板(三) 一、教学目标 1.感受汉语之美之奇之瑰丽。 2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性...
答：露从今夜白,月是故乡明!谁能带着这样的感受再读一读。 小结:月,在诗人的眼里是多情的,奇妙的。我们来一起有感情的吟诵这些多情的诗,多情的月! 2、月光的清辉洒在身上,优美的诗句滋润着心田,江轮甲板上,“我”和小外甥望着月,就这样你一句,我一句,不分胜负。 引读13小节 3、男女生比赛背诵与月相关的古...
答：你还知道那些古诗也表达了诗人对家乡深深的思恋和热爱之情?课后收集一些读或被给同学听,比较一下这些诗在表达方法上有什么相同点和不同点。 小学五年级语文古诗词教案范文三 第一课时 一、谈话导入,激发兴趣 1、“露从今夜白,月是故乡明。”远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。同学们...
答：1、“露从今夜白,月是故乡明。”远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间最美好、最真挚的情感。同学们,你们学过哪些与“月”有关的诗词呢? 2、是呀,从古到今,月亮总是让人情不自禁思念家乡,今天我们再学习一首关于月亮的诗。 3、揭示课题: 王安石的《泊船瓜洲》。 (板书课题,了解“泊”字字义,选...
答：李清照的《一剪梅》:云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 杜甫的《月夜忆舍弟》:戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 苏轼的《卜算子》:时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 酒: 范仲淹的《苏幕遮》:明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
答：吹灯窗更明，月照一天雪。--袁枚《十二月十五日》初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。--缪氏子《赋新月》可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。--白居易《暮江吟》凉月如眉挂柳湾。越中山色镜中看。--戴叔伦《兰溪棹歌》满月飞明镜，归心折大刀。 --唐 杜甫《八月十五夜月》露从今夜白，月是故乡明。--...
答：举头望明月,低头思故乡。(李白) 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石) 四、本词小结 回顾悠悠历史,掩卷沉思,我们不禁为苏轼坎坷的一生而扼腕,为手足不能执手言欢而神伤。但当我们再次仰望当空的...
网友评论：
咸叙13868675762：
季羡林的《月是故乡明》的文章结构分析?(最好是老师上课用的板书,要简洁明了) -
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： (1)总写故乡的月亮. (2-4)写作者对故乡与童年的回忆. (5-6)写作者离开故乡之后的生活,通 过月亮的对比,表达自己对故乡 的思念. (7)对上文的总结呼应.表达月是故乡明 的浓浓思乡情.
咸叙13868675762：
“月是故乡明”表达了什么思想感情???悬赏分50 -
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： 月是故乡明”,也是写景,却与上句略有不同.作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情.明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容置疑.然而,这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀.
咸叙13868675762：
季羡林《月是故乡明》 内容归纳 -
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： 通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见得美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念.
咸叙13868675762：
季羡林《月是故乡明》的主要内容是什么 -
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： (1)总写故乡的月亮. (2~4)写作者对故乡与童年的回亿. (5~6)作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念. (7)对上文的总结呼.表达月是故乡明的浓浓思乡情.
咸叙13868675762：
月是故乡明的赏析 -
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： 《月是故乡明》抒发了作者浓浓的思乡之情.它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚,那恬淡的明月,童话般美妙的童年,给人一种亲切的感受,使我们感受到了作者那深切的思乡之情.
咸叙13868675762：
题目“月是故乡明”出自哪首古诗?意思是什么?联系课文内容说一说作者为什么 -
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： “月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是“露从今夜白,月是故乡明.”表达了诗人对兄弟的思念之情.月是故乡明并不是诗的标题 .全诗如下: 戍鼓断人行, 边秋一雁声. 露从今夜白, 月是故乡明. 有弟皆分散, 无家问死生. 寄书长不达, 况乃未休兵. 望采纳!
咸叙13868675762：
《月是故乡明》 表达了作者什么样的感情? -
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： 《月是故乡明》表达了对家乡的眷恋和对亲人的想念,身在异地不能回家的无奈,内心的寂寞,对目前生活隐隐的不满.
咸叙13868675762：
月是故乡明课文表达的思想感情有哪些方法有哪3种? -
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： 月是故乡明表达作者思想感情的方法,一是对于亲人的思念,二是对乡土的那种眷恋,三是渴望回到家乡的那种感情.
咸叙13868675762：
月是故乡明表达了作者怎样的情感 -
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： 月亮在何地都是一样的,但作者却说家乡的月亮更明,这说明了作者长期在外漂泊,看到他乡的月亮想起了家乡,于是用了月是故乡明来表达自己的思乡之情,但又因为种种原因不能回到家乡,又有了对回到家乡和盼望之情!
咸叙13868675762：
月是故乡明 - 《月是故乡明是在什么情况下写的季羡林的月是故乡明》写作背景什?
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： 每个人都有自己的故乡.一般而言,故乡就是自己的出生地.自己的童年乃至自己生命中的许多岁月都是在故乡度过的,这里不但有自己的家、亲人,更有自己家族的记忆...
