有趣的花生教案
答：增强思维的灵活性。【活动准备】在各队的回转线上放置两个小碟，其中一个盛有花生5—10粒，另一个为空的，碟子放在桌子上。两双筷子，布置好场地。【活动过程】把幼儿分成人数相等的.两队，分别站在起跑线后。游戏开始，各队排头幼儿快速跑到碟子前，将碟子内的花生米逐颗夹入空碟内，全部夹完后，...
答：2、每组两盒彩笔、两只空盆、记录纸数张。活动过程： 1、猜猜花生有几颗。――观察盘中的花生，说说它们有什么不同。(可比较花生的大小、长度、外形等)――你能猜对每颗花生里有几颗花生仁吗?――选一颗花生果，先猜猜里面的颗数，再剥开看看自己对了吗?2、讨论记录的方法。――想一想怎样...
答：识字、写字和朗读课文，知道花生结果的特点，是本课的教学重点。1、认识12个生字，会写3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、知道花生在地下结果这一特性，产生观察植物的兴趣。识字。生字的呈现方式和指导方法可以灵活多样。有的字可在揭题时识记，如，“找、生”；有的字在读课文时随机认识，如“旁...
答：导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和我一起来看看人教版《小松鼠找花生》教案设计 。希望对大家有所帮助。教学目标：1、认识12个生字，会写6个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、培养学生感知生活的情感，...
答：nthusiasm wrinkles the soul.扭扭棒又称毛根，是幼儿园必备的手工材料之一，它有趣好玩，灵活易扭加上毛绒绒的外表深得老师和孩子们的喜爱呢，虽然看起来简单，但也有着无数种玩法和创意。毛根可以最为小班数字教学的好工具。老师在黑板上写的数字，孩子们不需要用笔照抄，手拿一根毛根扭出数字的形状...
答：下面我为大家分享《落花生》教案,欢迎参考! 教学目标: 1、理解课文内容,体会父亲赞美花生的话的含义,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得做人的道理。 2、有感情的朗读全文,或背诵全文重点段落。 3、在学习中,初步了解借物喻人的写作方法。 重点、难点: 理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 课前准备: ...
答：五、品尝花生制品。 幼儿边品尝边说出所品尝食品的味道。 幼儿园教案 篇6 活动目标: 1、带领幼儿参观电脑商场,引导幼儿观察电脑的外部构造及种类,了解电脑的发展。 2、鼓励幼儿大胆向售货员提问有关电脑的问题,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备:事先和商场联系做好参观的准备。 活动过程: 1、带领幼儿参观电脑...
答：精选幼儿园大班教案集合五篇 作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园大班教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、幼儿能够根据需要选择恰当的工具,把花生从米中取出来,激发幼儿对探究活动...
答：这是一篇科学童话，通过对课文的学习，学生可讨论交流得知花生的果实长在地里这一特点，从而引导学生观察大自然中其他植物的特点，初步培养观察的兴趣。以下就是我为大家整理的人教版第一册《小松鼠找花生》教案，欢迎大家也阅读！ 教材分析： 《小松鼠找花生》此文图文并茂，利于老师创设情境;小松鼠...
答：小松鼠找花生的课文教案旨在帮助学生理解花生生长的特殊性，以童话故事的形式呈现。本文通过讲述小松鼠期待花生结果，却在花落之后发现花生不见的故事，巧妙地教授孩子们花生在地下结果这一自然现象。教学的重点在于识字、写字和朗读，目标包括认识12个生字，会写3个字，正确朗读课文，以及培养对植物观察的...
网友评论：
宦软13167109117：
幼儿园优秀大班教案案例 -
16097俟雷
： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...
宦软13167109117：
幼儿园大班小兔子的花生教案怎么写 -
16097俟雷
： 活动前评析现在的孩子生活远离了泥土,虽然花生是我们东海的特产,孩子对于花生也非常熟悉,但是,由于太熟悉的东西,我们往往忽视了具体知识的传授.一次,我问小朋友花生长在哪里,尽然有很多孩子说是结在树上的,而不知道花生...
宦软13167109117：
怎样对《落花生》这篇课文进行说课? -
16097俟雷
： 落花生说课 发布人:沈丽 《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.作者把种花生、收...
宦软13167109117：
小学一年级语文上册教师教学用书该怎么办 -
16097俟雷
： 一 教材简说 书中以连环画的形式安排了三幅图,讲小明每天帮王爷爷取牛奶,王爷爷想给他点酬劳,小明不肯要又无法拒绝,不知该怎么办.让学生帮小明出个好主意. 二 学习目标 1.能借助图画了解图意,说出图画的内容. 2.帮小明想个办法...
宦软13167109117：
语文15课 落花生的主要内容 -
16097俟雷
： 希望这些对你有帮助 一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只...
宦软13167109117：
孩子上小学二年级考试成绩不好并且记忆力不好接受能力差我不知怎么样 -
16097俟雷
： 小学记忆力差怎么办?如何才能解决孩子记忆力差问题?吃什么最能提高记忆力?--------健脑食品 1ر牛奶.富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素b1、氨基酸.牛奶中的钙最易吸收.用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡. 2ر鸡蛋.被营养学家...
宦软13167109117：
盒子里有什么语言教案 -
16097俟雷
： 设计意图:幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等.其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发展有益.能否在一个活动中涵盖上述过程性科学探索活动的要素呢?带着这样的...
宦软13167109117：
落花生课文的意义 -
16097俟雷
： 通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的品格主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想,价值观!
宦软13167109117：
如何培养小学生的数感 -
16097俟雷
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:仙人指路如何培养小学生的数感 数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识.数学课程标准在总目标中提出,要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,...
宦软13167109117：
高中生物教学方法及模式
16097俟雷
： 高中生物教学方法一、完善实验教学设施有些教师自认为生物学科在高考中所占分值... 而是匀浆和染料的混合颜色――粉色,改用不同浓度的花生匀浆颜色依然为粉色,但...
