望岳教学反思简短

  • 陋室铭说课稿
    答:四、教学程序 (一)导入新课 在“课前三分钟”(每节课的前三分钟向学生推荐好文好诗好句)环节中送给同学们一句话——把你想到的事情写下来,按你写下的事情去做,把你做的事情再记下来——这实际是一句关于要确立目标、如何按目标坚持、做好后如何做反思的座右铭。教师与学生交流关于座右铭与铭的关系与相关的知...
  • 中学语文诗词教学反思
    答:中学语文诗词教学反思6 上《登岳阳楼》的时候,将这首诗与之前学过的同为杜甫登高之作的《望岳》对比起来学习,请同学从写景的气势,写景的方法,创作的背景,抒发的情感这四个方面对两首诗进行对比,取得的教学效果很好。 一来,《望岳》是“齐鲁”,《登岳阳楼》是“吴楚”,都通过近乎“卫星图”的高度进行俯视,运用...
  • 《古代诗歌五首》教学反思
    答:      第二课时《望岳》和《登飞来峰》    将《望岳》和《登飞来峰》放在一起进行,都是登山,所登的山是不同的。《望岳》是杜甫在落榜之后依然胸有抱负,不被失败打倒的豪情壮志。《登飞来峰》则是王安石在初涉宦海,志气昂扬之作,表现出雄心壮志,要有一番...
  • 初中语文年度考核个人总结
    答:3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 . 4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 5 、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1 、加...

  • 网友评论:

    王炎18743681593: 《望岳》的赏析,短点~ -
    16884於王 : 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了. 造化钟神秀,阴阳割昏晓. 荡胸生层云,决眦入归鸟. 会当凌绝顶,一览众山小. 【赏析】 《望岳》是现存杜甫诗歌中最早的一篇作品.全诗以“望”字统摄,形象鲜明,意境开阔,格调高昂,字里行间...

    王炎18743681593: 杜甫诗三首中《望岳》的教案教案,就是教课的过程. -
    16884於王 :[答案] 教学过程: 一.导入新课: 1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数.单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”.那在五岳之中谁的名气最大呢?泰...

    王炎18743681593: 教学反思怎么写?
    16884於王 : 教学反思第一、二部分是“反”,第三部分是“思”.第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略.一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些)...

    王炎18743681593: 《望岳》、《春望》、《石壕吏》教案````上公开课用的``!急呐``最好今天就有`` -
    16884於王 :[答案] 学习目标:1、了解杜甫及《石壕吏》的背景.2、通过朗读、心理模拟和短剧表演体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感.3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养.设计思路:《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗,反映的是安史...

    王炎18743681593: 四年级语文课后教学反思范文
    16884於王 : 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

    王炎18743681593: 《求比一个数多几或少几的数是多少》教学反思 -
    16884於王 : 写完《求比一个数多几(少几)的数是多少》的导学案后,我心想明天可以上一节看似新课的复习课了.因为前几次的课堂练习中我已有意识地渗透过这种类型题了,孩子们做的也挺好.上课时,孩子们说出本节课要学的主要内容.“谁能出一...

    王炎18743681593: 二年级求比一个数多几少几的数是多少教学反思 -
    16884於王 : 求比一个数多几(少几)的数是多少”这一节课是在学完“100以内的加法和减法(二)”,掌握了笔算加法和减法的基础上进行教学的.目的是对前面所学知识进行综合和提升,利用学生已经学过的比多、比少的知识,提出问题、解决问题....

    王炎18743681593: 乘法和加法应用题的区别教学反思 -
    16884於王 : 《乘法和加法应用题的区别》教学反思 低年级学生分析能力弱,对于学过的一些简单加法应用题和一些简单的乘法应用题,往往模糊不清,甚至颠倒运算.如何避免以上现象,我经过深入思索,把容易出现的一些问题进行归纳综合,让学生对题...

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