核舟记部编教案一等奖
答：1． 桃花源记 2． 陋室铭 爱莲说 3． 核舟记 4． 大道之行也 5． 望岳 春望 石壕吏 兴趣情境导引 先请同学们读一则故事。有人丢了一把斧子，心里怀疑是邻居的儿子偷去了。因此，看他走路的姿势，像是偷斧子的；看他脸上的表情，像是偷斧子的；看他说话，像是偷斧子的。总之，看他的一举一...
答：《核舟记》是明朝魏学洢[yī]（约1596～约1625）所写的记文。本文是事物说明文，使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总－分－总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。作者用生动简洁的语言描绘...
答：第四单元 16 大自然的语言教案 17 奇妙的克隆教案 18 阿西莫夫短文两篇教案 恐龙无处不在教案 19 生物入侵者教案 20 你一定会听见的教案 第四单元 写作 口语交际 综合性学习走上辩论台教案教案 第五单元 21 桃花源记教案 22 短文两篇教案 陋室铭教案 爱莲说教案 23 核舟记教案 24 大道之行也教案...
答：核舟记 意思：明朝有个手艺奇妙精巧的人，叫王叔远， 能够在直径一寸的木头上，雕刻出宫殿、器具、人物， 以至飞鸟、走兽、树木、石头，全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用桃核雕成的小船，（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。小船从头到尾...
答：(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。 (但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。 (吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》) 10.称:1、相当、配合(称其气之小大...
答：21、桃花源记（3）第七周 22、 短文两篇（3）23、、核舟记（3）第八周 24、大道之行也 （2）25、杜甫诗三首（2）综合性学习写作口语交际：莲文化的魅力（3）第九周 11、中国石拱桥（2）期中复习（4）第十周 期中复习 学习竞赛 第十一周 12、桥之美（2）13、苏州园林（3）第十二周 14、...
答：众:众多23.核舟记1 奇巧人:技艺奇妙精巧的人。奇巧,奇特的技巧。 奇,奇特。 2 以:将。 3 径寸:直径一寸。用来形容物体的细小。 径寸之木,直径一寸的木头。 4 为:做。 动词。这里指雕刻。 5 器皿:器具。 6 余:我。 7 木:木头。 8 罔不因势象形,各具情态:都能就着木头原来的样子,模仿那些东西的形...
答：《江城子.密州出猎》教案第一篇 教学目的: 1、培养学生欣赏词的能力。 2、感知苏东坡豪放的词风,复杂的性格。 教学时数: 一课时 教学流程: 一...《水调歌头》《涣溪纱》《核舟记》《记承天寺夜游》《荷》 二、温故知新,简介作者 苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,“唐宋...
答：要求全文背诵的有《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》、杜甫诗三首;此外,还要背诵《核舟记》第二至第四段,总计为1082字。 2、倡导探究式的学习,弃绝“填鸭”,着力培养学生自行领悟的能力。问题仅在于教师要善于因势利导,使这种探究式的学习收到最大的成效。 本册教材“附录”部分安排的语法...
答：作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的《唐雎不辱使命》...2、预习《核舟记》 《唐雎不辱使命》教学后记 这是一篇情节性、故事性很强的自读课文。教学中,在引导学生通过讨论的方式疏通文意的基础上,着重从文章人物...
网友评论：
闵枯18889096712：
淡绿色的橱柜面配什么颜色的门好看
66651方乐
： 白色的吧 或者桔色
闵枯18889096712：
核舟记的主题是( ),课文再介绍核舟时先用( )一词总括,结尾在用( )一句话相照应,高度评价了王叔远 -
66651方乐
： 答案是:大苏泛赤壁.奇巧.技亦灵怪.核舟记的主题是(大苏泛赤壁 ),课文再介绍核舟时先用( 奇巧)一词总括,结尾在用(技亦灵怪 )一句话相照应,高度评价了王叔远
闵枯18889096712：
《核舟记》写作手法(读<核舟记>理清文章的整体思路:结构、层次、写作顺序及写作手法) -
66651方乐
： 结构:总分总 层次:1.总说部分 2.船舱 3.船头 4.船尾 5.船背6.总说 写作顺序:空间顺序 写作手法:首尾呼应,记叙,描写,说明
闵枯18889096712：
本期欧冠可能会出火锅奖吗?
66651方乐
： 又比如 全场A米出0!
闵枯18889096712：
核舟记中心思想以及文言文知识点和特殊句式!(要全的) -
66651方乐
： 中心思想:本文通过介绍“核舟”的形象,热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能.通假字 诎右臂支船(诎——通“屈”,弯曲.) 左手倚一...
闵枯18889096712：
语文初二23课核舟记作者为什么从船的中部写??
66651方乐
： 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目,而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题.先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述
闵枯18889096712：
核舟记课文第一段介绍雕刻品核舟的主题是＂盖大苏泛赤壁云＂,课文哪些地方说明这 -
66651方乐
： 头坐三人,水落石出 清风徐来,中峨冠而多髯者为东坡 (苏东坡) 山高月小,水波不兴(赤壁赋里的句子) 楫左右舟子各一人(乘船游览) 呵呵
闵枯18889096712：
核舟记 主要内容 -
66651方乐
： http://home.cfe21.com/wys9995w/jiaocan/8sh23.htm 楼主自己去看好吗~`内容和中心都在了.主要内容 《核舟记》是一篇说明性质的文言文,它以简练的文笔,运用总分结合,依次说明的方法(总—分—总)介绍了明代雕刻艺人王叔远的一件珍品——核舟.分别介绍了王叔远的雕刻技艺,核舟的内外结构、人物、文字、图章等,条理清楚,层次井然,使人如睹其物.
闵枯18889096712：
冷门精析76期,大家有什么心水?我的如下:大冷类型,比:国米、皇
66651方乐
： 这三场确实是心理冷门 不过国米的一个平局顶三个心理冷门同时发生
闵枯18889096712：
2011款GMC商务之星能跑长途吗?在线等答案!刚在国贸GMC提
66651方乐
： 汽车怎么不能跑长途呢,新车主要是注意车速,不要超过规定的时速,到休息站最好停一下.
