桥的主旨是什么
答：对教师职业的尊重热爱。"守桥"概括了文章中老葛在洪水中奋力守桥这一主要情节。主人公老葛守住了学校门前河上的小桥，守住了孩子们上学的路，同时，也守住了内心这座"教书育人"的"桥"，表现出他对教师这一职业的无限尊重与热爱。
答：桥的特征与作者心中母亲的形象相吻合，而作者内心的这种感情又是人皆有感，容易引起读者共鸣。在文章的最后一段，写到母亲为儿子架设的桥，“祈彼即身成佛”，与其说是桥在引导灵魂，不如说是伟大的母亲在引导他。桥即是母亲的化身，与桥融为一体，将文章的感情主旨升华到了另一高度。
答：具体如下：《赤壁》的主旨:表达了诗人对国家存亡、社稷安危的关切，同时也吐露了自己胸怀大志却不被重用抑郁不平之气。诗人借赤壁之战时周瑜大败曹操之事,达了自己对历史事件的评论,诗人在表面上假说曹操的落败不过是因为周瑜借了东风的便利，侥幸获胜，实质上是在表达自身怀才不遇，希望能像周瑜一样...
答：《赵州桥》一文按总分总的结构介绍了河北省的赵州桥。全文先总写赵州桥的概况，简要说明赵州桥的历史;而后分别论述赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，每段先总写特点，再具体论述;文章最后一段总结全文，升华主旨，点明了赵州桥是古代劳动人民的智慧与才干的结晶。《赵州桥》的简介 《赵州桥》全文按照总分...
答：一、主题思想 《中国石拱桥》一文是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。二、结构思路 从全文的结构...
答：这是一个有关生命的话题，既感性，又很神圣！如何对待自己的生命？当个人与类、与集体的利益发生冲突时如何处置？当身处必须付出自己的生命来拯救他人拯救群体的绝境，又该如何作出取舍？这些都是这篇文章集中又尖锐地引发出的问题。在教学时，如何引导学生自然走进这篇课文的朗读学习，走进这些关于生命...
答：原文：战城南，死郭北，野死不葬乌可食。为我谓乌：且为客豪！野死谅不葬，俯腐肉安能去子逃？水深激激，蒲苇冥冥；枭骑战斗死，驽马徘徊鸣。梁筑室，何以南？何以北？禾黍不获君何食？愿为忠臣安可得？思子良臣，良臣诚可思：朝行出攻，暮不夜归！主旨：反映的是在战乱不断的历史上，征战...
答：防撞桥-- 卡车司机有时不太注意立交桥的限高警告牌。如果卡车货物装得太高就会发生事故，甚至撞坏桥梁。一位英国人利用了司机对红灯的高度敏感性，想了个法子来阻止撞桥事件的发生。他在桥前100米左右的限高处横放一个不怕撞的橡胶杠。当超高货车撞上橡胶杠时，桥前面的交通灯就变成红灯，让司机停车...
答：做任何事情都要勇于面对强敌，化险为夷。
网友评论：
明纪18429572329：
请问谈歌的文章 桥 这篇文章的主题思想是什么? -
56773冷施
：[答案] 赞颂在人民群众生死攸关的危急关头无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书!告诉我们,向老支书学习.
明纪18429572329：
初二语文桥之美的主旨和概括内容 -
56773冷施
：[答案] 主旨:以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果.美术工作者以独到的视角,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物,这些景物在此时焕发出新的灵性与生命力. 概括内容:桥在不同环境中...
明纪18429572329：
《桥之美》的主旨是什么 -
56773冷施
： 这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果.美术工作者以独到的视角,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物,这些景物在此时焕发出新的灵性与生命力.
明纪18429572329：
什么是桥的内涵 -
56773冷施
： 山水自然美,向为我国文学家和艺术家情有独钟.正如明代大艺术家董昌其所说“诗以山川为境,山川亦为诗为境.”桥,是架设于山水之间的建筑物,它长期屹立于大自然之中,也就成为点缀和美化大自然的一员.有山有水自然也就会有桥,...
明纪18429572329：
小学五下课文题目“桥”的深刻含义是什么 -
56773冷施
： 这个是老支书舍己为人,不循私的事
明纪18429572329：
桥是什么?桥是架在河流之上,连接河流两岸,供人们行走方便的路,那心灵之桥 -
56773冷施
： 桥是什么?桥是架在河流之上,连接河流两岸,供人们行走方便的路.那心灵之桥呢?心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的,用理解搭建的,用宽容包容的,用友谊建造的,用真心构筑的……早晨,匆忙的我,忘了带雨伞,结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时,一个熟悉的身影递来了一把伞,顿时,一阵暖流涌上我的心头.尔后,不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫.我一下子意识到,那美丽的花雨伞,漂亮的红衬衫,不正是那座关心之桥吗?
明纪18429572329：
怎样理解中国石拱桥的主旨? -
56773冷施
： 文章抓住了中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国施工桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智,赞颂了无比优越的社会主义制度.
明纪18429572329：
桥的精神是什么
56773冷施
： 强有力的支撑
明纪18429572329：
世界地图文章最后一句中“桥”的含义是什么?表达作者怎样的美好愿望?
56773冷施
： 1、作为通行的木“桥”;2、心灵的“桥”;3、作为沟通二者之间的搭“桥”人.
明纪18429572329：
课文的标题是“桥”,说一说这座“桥”与平常的桥有什么不同的含义 ? -
56773冷施
： 平常的桥指供行人和车辆通行的建筑物,课文的“桥”指老汉爱护人民、先人后己、勇于奉献的精神.
