植物光合作用的思维导图
答:绿色开花植物的生活方式有光合作用,呼吸作用,吸收作用,蒸腾作用,运输作用,如图所示。人体能量供应全靠食物中储存的能量,呼吸系统的组成,呼吸作用释放能量,呼吸作用的全过程。如图所示 。生物的多样性可以通过内涵,意义,现状以及原因,保护措施,和探究来阐述。4 生物发育主要分为人的发育和动物的发育...
答:光合作用思维导图初一上册如下:1、呼吸作用:呼吸作用的许多中间产物被用作其他化合物合成的原料。这些化合物包括脂肪、蛋白质、叶绿素和核酸等。这些化合物的合成需要ATP,往往还需要NADH或NADPH。2、蒸腾作用:是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。与物理学的蒸发过程不...
答:思维导图如下 1、呼吸作用:呼吸作用的许多中间产物被用作其他化合物合成的原料。这些化合物包括脂 肪、蛋白质、叶绿素和核酸等。这些化合物的合成需要ATP,往往还需要NADH 或NADPH。2、蒸腾作用:是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用...
答:生物光合作用思维导图的画法如下:1、在思维导图的中心位置写下光合作用,作为整个思维导图的主题。这个中心主题应该使用醒目的颜色和字体,以便吸引注意力和突出重点。2、从中心主题出发,我们可以列出光合作用的主要分支。这些分支应该包括光合作用的基本概念、原理、过程、影响因素和意义等方面。每个分支都...
答:绿色植物是有机物的生产者章节生物思维导图:1、绿色植物的基本特征和分类。这一部分可以包括绿色植物的定义、细胞结构、生长方式、繁殖方式以及它们在生态系统中的角色。对于分类,可以简述被子植物、裸子植物等主要类别的主要特征和区别。2、绿色植物的光合作用和有机物的生产。这一部分应详细描述光合作用...
答:植物生命活动的调节思维导图高中如下:1、植物生命活动的基本要素 光合作用:叶绿体中的叶绿素吸收太阳能,水分和二氧化碳参与反应,产生氧气和葡萄糖 呼吸作用:细胞内有氧呼吸释放能量,吸收氧气,排放二氧化碳 水分吸收:根毛吸收土壤中的水分,水分通过根、茎、叶进行输送 营养物质吸收:从土壤中吸收无机盐...
答:光合作用,生命的引擎 在绿色植物与光的交织中,光合作用如同一台精密的机器,通过两个核心环节驱动生命的繁衍:光反应与暗反应。在光反应中,叶绿素,这颗绿色的明珠,捕捉阳光的脉冲,将光能转化为化学能量,生成ATP和NADPH这对高效能的燃料。这个过程包括光能吸收、电子传递的精密舞蹈,以及氧气的释放,...
答:在每个主要分支的周围,再确定几个次要分支,用来具体说明主要分支下的具体知识点。以“叶子的生长”为例,次要分支可能包括“光合作用”、“叶子的结构”、“叶子的功能”等。第四步:绘制思维导图 在纸上或使用电子绘图工具,从中心主题开始,绘制一个圆圈,并在圆圈内写上中心主题,如“植物的生长...
答:(1)二氧化碳(或CO 2 )(2)光能(3)叶绿体(4)氧气(或O 2 ) 试题分析:光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,其中光合作用原料:二氧化碳、水;条件:光能;场所:叶绿体;产物:淀粉(有机物)、氧气.
答:1、确定中心主题:在思维导图的中心位置,写下第三单元的标题,例如“七上生物第三单元”。2、列出分支:根据第三单元的主题,列出所有的子主题和重要概念。这些分支应该与中心主题直接相关联。例如,您可以列出“细胞的结构和功能”、“光合作用和呼吸作用”、“物质的运输”等分支。3、添加细节:对于...
网友评论:
常彭19193856811:
学习生物学知识时,用关联词把一些相关的名词、概念联系起来,可绘制思维导图.请将“光合作用”思维导图中的内容补充完整: -
50991东往
:[答案] (1)二氧化碳(或CO2) (2)光能 (3)叶绿体 (4)氧气(或O2)
常彭19193856811:
如图是植物光合作用过程示意图.请据图回答:(1)图中[A] - -----是进行光合作用的场所.(2)光合作用的 -
50991东往
: (1、2、3、5)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的公式如图:氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的场所是叶绿体;原料是二氧化碳和水;产物是有机物和氧气;条件是光;(4)导管运输的是水和无机盐,气孔是气体进出植物体的门户,植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔;故答案为:(1)叶绿体;(2)二氧化碳;(3)有机物、氧气;(4)导管、气孔;(5)氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.
常彭19193856811:
如图是植物光合作用过程示意图.请据图回答:(1)图中[A] - -----是进行光合作用的场所.光合作用所需要的 -
50991东往
: (1)光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.由此可知,叶绿体是进行光合作用的场所.光合作用所需要的水是通过导管运输来的,二氧化碳是...
常彭19193856811:
图是光合作用过程的图解,请据图回答:(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是 - -----,参与光合作用的色素 -
50991东往
: (1)绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体;色素参与光合作用的光反应阶段,场所是类囊体膜. (2)光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,而B阶段需要二氧化碳参与,表明是暗反应阶段. (3)在光反应中,水被分解成氧气和[H],同时ADP...
常彭19193856811:
右图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其 -
50991东往
: 本题考查的是光合作用的概念,叶片的基本结构及其主要功能,光合作用过程中的物质转化和能量转化.光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.叶是光合作用的主要器官.分析题意,如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.有机物淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.据此可知,①是有机物淀粉,②是氧气,③是水,④是二氧化碳,A是叶绿体.
常彭19193856811:
光合作用原理 -
50991东往
: 光合作用可分为光反应和碳反应(旧称暗反应)两个阶段 2.1 光反应条件:光照、光合色素、光反应酶.场所:叶绿体的类囊体薄膜.(色素)光合作用的发现:水(原料)+二氧化碳 (原料) 光(条件)&叶绿体(场所)=氧气(产物)+...
常彭19193856811:
如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:请据图回答:(1)图中[A] - -----是进行光合作 -
50991东往
: 如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.有机物淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.据此可知,①是有机物,②是氧气,③是水,④是二氧化碳,A是叶绿体. (1)由上可知,进行光合作用的场所是图中的A叶绿体. (2)光合作用的原料是图中的③水和④二氧化碳. (3)光合作用的产物是图中的①有机物和②氧气. (4)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶. 故答案为:(1)叶绿体. (2)水;二氧化碳. (3)有机物;氧气. (4)叶.
常彭19193856811:
植物的光合作用 -
50991东往
: 光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程.光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和,是...
常彭19193856811:
植物的光合作用
50991东往
: 光合作用(Photosynthesis)是植物、藻类利用叶绿素等光和色素和某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧气(细菌释放氢气)的生化过程.植物之所以被称为食物链的生产者,是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量.通过食用,食物链的消费者可以吸收到植物及细菌所贮存的能量,效率为10%~20%左右.对于生物界的几乎所有生物来说,这个过程是它们赖以生存的关键.而地球上的碳氧循环,光合作用是必不可少的.
常彭19193856811:
植物的光合作用
50991东往
: 光合作用分为暗反应和光反应两个阶段,大概是这样的:光反应阶段:(1)水在光下分解2H2O----->O2+4[H]条件是光,酶,在类囊体薄膜上进行.(2)ADP+Pi--->ATP 条件是酶 暗反应阶段:(1)CO2+C5-->2C3条件是酶,ATP (2)C3 -->(CH2O) 条件是[H] ATP 酶 (3) ATP-->ADP+Pi