比20多比30少计算过程
答：答案：每个小朋友分了3块糖，一共25块糖。这个问题是小学数学题，适合用列举法求解。已知糖的数量比20块多，比30块少，平均分给8个小朋友，还余1块。我们可以使用列举法，从21到29，找到满足条件的糖的数量，找到符合条件的糖的数量为25块。每个小朋友分到的糖的数量是25÷8。所以，一共有25块糖...
答：1. 小明和他的五个同学一共有六个人。2. 在20到30之间，只有24是6的倍数，因此这堆糖果一共有24块。3. 设每个同学分得x块糖，那么20 < 6x < 30。4. 解这个不等式得到x = 4。5. 所以糖果有4乘以6等于24块。
答：假设小猴子分的桃子个数为 $x$，则题目可以转化为以下两个方程：- $x - 20 > 0$：小猴子分的桃子数量比 20 个多 - $30 - x > 0$：小猴子分的桃子数量比 30 个少 将上面两个不等式相加，得到：x - 20 + 30 - x > 0 化简可得：10 > 0 该式恒成立，因此两个不等式同时成立时...
答：题目描述了一列队伍的人数特点，首先，队伍人数比20多，比30少，这意味着人数在21到29之间。当队伍按照1234的序列报数时，最后一个人报3，这表明人数不是4的倍数，而是少3人；接着，按照123的序列报数时，最后一个人报2，说明人数不是3的倍数，而是少1人。为了确定准确的人数，我们需要考虑这两个...
答：小学生的解法是：3X8+1=25.当然，这种解法是不严谨的，不过小学生的数学知识不足，这种解法也是可以接受的。中学生则要运用不等式方程组求解。这是一种相对严谨的解法。解：设每个小朋友可以分到x块糖，依题意，列不等式组得：8x+1<30，8x+1>20，解得x<29/8<=3，x>19/8>=3,所以x=3 答...
答：大于20 小于30 两个因数一样的 只有25了 5x5=25 这些气球一共有25个
答：这列队伍有23人。根据题意，可知：每4人一组报数，剩3人；每3人一组报数，剩2人。所以再加1人，人数就是3和4的倍数。则12×2-1=24-1=23人 答：这列队伍有23人。
答：该年级题讲法如下：比20多比30少的二年级题目是“二年级有24名学生，比一年级学生的人数多，比三年级学生的人数少。请问一年级有多少名学生？三年级有多少名学生？”这是一个典型的比多比少问题。解决这类问题，根据口诀“求解多几和少几，减法就能全解决。”在这个问题中，可以先用减法找出24名学生...
答：你分析时，可以这样考虑：分给的人数和每人所得的数一样，而分给的人数*每人所得的数就等于饼干的总数，这个数在20至30之间。1^2=1,2^2=4,3^2=9,4^2=16,5^2=25,6^2=36……因此只能取5，即分给每人5块饼干，共5个人。这盒饼干有25块。
答：1×1=1 2×2=4 3×3=9 4×4=16 5×5=25 6×6=26 在20和30之间的只有25 所以采了25个蘑菇，分成5份，每份5个
网友评论：
戈翰17523185587：
比20多比30少是多少
51362冀兔
： 比20多比30少是20122223242526272829. 根据题目要求的就是大于二十的小于30的,在这二个数之间的数都能够满足,根据要求出的数,所以说二十后面的数是21,30,前面的数是29,因此在21到29之间的所有的书都能够满足这个条件. 比20多比30少是多少 这是一道广义的概念计算题,它的答案有很多很多,其中包含有整数,小数等等.在这里我们只就整数部分进行分析研究,根据题主所提的概念,我们进行分析,满足条件的数字有:21、22、23、24、25、26、27、28、29、9个数字.所以答案是:比20多比30少是以上9个数字.如果展开来讲答会是无数个数字.
戈翰17523185587：
有一些气球比20多比30少,把它们平均分给6个班,这些气球有多少个的算式过程? -
51362冀兔
： 平均分给6个班,说明是6的倍数 大于20小于30的,只有6*4=24个 答:这些气球有24个.
戈翰17523185587：
有一些糖比20块多比30块少平均分给八个孩子孩子孩子一块想一想每个孩子可能分多少块一共有多少块? -
51362冀兔
： 平均分给8个孩子的糖块比20多比30少,也即在20到30之间的8的倍数,那是24 24÷8=3 所以每个孩子3块,一共有24块.
戈翰17523185587：
有一盒饼干,比20块多,比30块少,分给幼儿园的几个小朋友,每人分的块数同样多,这盒饼干一共有多少块?要过程和结果 -
51362冀兔
： 5个小朋友,每人5块,共25块. 该题目的意思:某数的平方在20和30之间,该数是几?算算就出来了.
戈翰17523185587：
有一盒饼干比20多比30少要求分给的人数和每人所得的数同样多这盒多少饼干 -
51362冀兔
：[答案] 你分析时,可以这样考虑:分给的人数和每人所得的数一样,而分给的人数*每人所得的数就等于饼干的总数,这个数在20至30之间.1^2=1,2^2=4,3^2=9,4^2=16,5^2=25,6^2=36……因此只能取5,即分给每人5块饼干,共5个人.这盒饼干有25块.
戈翰17523185587：
小学 数学题同学们折纸鹤,每人折的个数与折纸鹤的人数同样多,折成的纸鹤的总数比20多比30少,有多少个同学折纸鹤?一共折了多少个?帮忙解释一下... -
51362冀兔
：[答案] 就是一个数乘以这个数本身 ,结果在20~30之间. 4*4=16 5*5=25 6*6=30 所以很明显是5个人,折了25歌纸鹤
戈翰17523185587：
兔妈妈釆了一些蘑菇,个数比20个多比30少个,把它们平均分,分的份数和每份的数量同样多,想一想,兔 -
51362冀兔
： 1*1=1 2*2=4 3*3=9 4*4=16 5*5=25 6*6=26 在20和30之间的只有25 所以采了25个蘑菇,分成5份,每份5个
戈翰17523185587：
有一盒饼干比20块多比30块少列式计算 -
51362冀兔
： 20
戈翰17523185587：
小明有一些小玩具比20多比30少把它们装进箱里装的箱数和每箱里装的个数相同多小明有多少个小玩具? -
51362冀兔
：[答案] 25! 将箱数设置为A,每箱所装的数量为B. 若A=B的话,其题目转化为: A的平方,其结果在20与30之间,问A是多少? 那A只能是5了. 玩具数量为A的平方,即为25
戈翰17523185587：
一包饼开比20块多比30块少分给小朋友问有多少块饼干列算术怎么列 -
51362冀兔
： 20…30
