泥人张五年级课文
答：出自《俗世奇人》，作者冯骥才
答：瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,*卖都没人要。” 泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的—— 第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一...
答：泥人张会想：海张五，是你说的贱卖，那我就捏一个给你，你说我的手艺那么差那我就放在摊上卖，看谁更了不起。手艺人靠手吃饭，求谁怕谁？哼，贱卖海张五。
答：人物:泥人张(中心人物) 海张五 伙计 吃客 起因:泥人张无视海张五 经过:泥人张智斗海张五 第一回合:海张五取乐泥人张──泥人张用鞋底的泥捏出了海张五头像。 第二回合:海张五侮辱泥人张的手艺──泥人张贱卖海张五。 结果:海张五贵买了所有的泥人,连同模子。 第二步,摘取原文中的关键词句,用自己的语...
答：说到天津,我们自然会想到“狗不理”“泥人张”“风筝魏”“杨柳青画”等等,可背后的故事却模模糊糊,知道一点,又好像说不清。俗世奇人里,有着这些“老子号”的传奇故事,更多的是,还有各式各样的“小人物”,他们的“绝活”令人耳目一新,拍案叫绝!先说入选课文的“刷子李”,他在粉刷届的名号可是响当当。“牛人”...
答：直到你离开的那天，天空也未曾飘落一片晶莹的雪花！咱们也没有演绎那场约定好的疯狂！只留下藏在心中的遗憾！
答：海张五 狂妄
答：第一段：有第一，没第二，第三差着十万八千里。用了夸张的手法，突出泥人张技艺超凡绝伦。第八段倒数第二行中的“找”字写出泥人张找到了海张五找乐时的丑态并把它捏进了泥人中 “戳”字写出了对海张五的鄙视
答：初中语文课文泥人张出自《俗世奇人》。
答：中华优秀传统文化有哪些代表符号。每个地方都有自己的风情民俗，久而久之就形成了一个地方特定的文化符号。我认为这几个个地方的文化符号，地域特色鲜明让人印象深刻。天津，文化符号：泥人张。天津不是只有快板和相声，小学课本上的一篇《泥人张》课文让人记忆尤深。上海，文化符号：海派旗袍。海派旗袍当时...
网友评论：
皇堂18912264679：
泥人张之类的文章. -
1909任希
： 泥人张(收录在教版语文八年级下册课文)冯骥才 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里.泥人张大名叫张明山.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆...
皇堂18912264679：
泥人张的原文是什么? -
1909任希
： 原文如下:泥人张作者:冯骥才手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.泥人张大名叫张明山.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北角的戏剧大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆.坐在那儿,为了瞧各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角...
皇堂18912264679：
《泥人张》答案1.为什么张海五前后有这么大的变化?2.你觉得泥人张是个怎样的人,用了什么写作手法?谁好我破费加分! -
1909任希
：[答案] 泥人张在饭馆受到了海张五的侮辱,但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五.泥人张用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落.而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对...
皇堂18912264679：
阅读《泥人张》,回答后面的问题. 1. 本文主要讲述一件什么事?请简要概括. 2.“ 泥人张 ” 为什么常去戏院大观楼和天庆馆? 3. 为什么估衣街上来来往... -
1909任希
：[答案] 答案:见详解 解析: 1、本文主要讲述了泥人张凭借自己的才能和胆识战胜海张五的故事.2、“泥人张”常去戏院大观楼和天庆馆是为了瞧各样的人,也为捏各样的人.去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色.3、因为海...
皇堂18912264679：
颗粒归公课文原文
1909任希
： 小学二年级课文《颗粒归公》“泥人张”真会捏泥人,连我弟弟跟鹅打架,也捏了出来. 说起来真有意思.我奶奶养了五只鹅.这些鹅红嘴巴,高额头,浑身雪白.我弟弟特别喜欢它们,常常给它们喂食.鹅一看见他,就伸长了脖子围着他转. 那天,我弟弟拾了一篮子稻穗,正要送到队里去,那五只淘气的鹅以为又给它们喂食来了,嘎嘎嘎地追了上来.弟弟把篮子举得高高的,大声说:“这是队里的,不给你们吃!”鹅一点也不听话,它们拍着翅膀,盯着篮子,嘎嘎嘎地叫着往上扑.弟弟左躲右闪,急得满头是汗. 正在这时候,'泥人张'来了.他笑呵呵地说:“小弟弟,你是好样的,我来给你捏个像.” 你看,就是这么个跟鹅打架的像,还起了名字,叫“颗粒归公”.
皇堂18912264679：
《泥人张》故事梗概 今天要 -
1909任希
： 泥人张捏泥手艺好. 一天,海张五在天庆馆侮辱泥人张.泥人张一话不说,用泥巴捏了海张五的头,放在桌上,也不理海张五就走了. 第二天,几个小杂货摊“贱卖海张五”. 三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,连泥模子也买走了.
皇堂18912264679：
《泥人张》4~11段阅读答案1.你觉得选文中哪个词语最能概括泥人张的特征?2.选文第一自然段(也就是全文第四段)为什么要极力写海张五的不可一世?3.... -
1909任希
：[答案] 1、艺高人胆大 2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格 3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦 (自己做的,不知道对不对,献丑了……)
皇堂18912264679：
课文俗世奇人泥人张
1909任希
： 第一个是寻找第二个是模仿的意思
皇堂18912264679：
根据课文: ⒈《泥人张》的情节安排有什么特点? -
1909任希
：[答案] 1. 生动、吸引人.悬念迭出,一波三折,待看到结尾时, 不得不使人眼前一亮,脱口称绝.
