浅谈小学文言文教学
答：一、文言文教学必须重视文言知识的积累.但重视积累不等于就是孤立的宇词训练,不是古汉语知识的系统学习,在整体阅读中积累才是文言文学习的基本规律.在进行高中新教材培训时,不少教师问:文言文不集中安排,如何进行系统的古汉语知识教学?如何进行扎实的词语训练?也有的教师理直气壮地说:“不讲古汉语知识,不训练字词...
答：2. 浅谈如何打造生动高效的初中文言文课堂 文言文教学是中学语文阅读的重要组成部分,它起着传承民族优秀文化、对学生进行思想道德教育、帮助学生认识古代社会以及更好的掌握现代汉语的作用。 2000年秋季开始使用的人教版中学语文新教材加大了古诗词和文言文的阅读量,新大纲提出了“诵读古代诗词和浅易文言文,能借助注释和...
答：从古诗文阅读教学课堂来看,记忆在古诗文学习中占有很大的比重。学生有语:语文学习有三难:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。 占古诗文篇目大头的文言文何以让学生如此畏惧,其中重要的原因就是因为年代久远,部分文言晦涩难懂,加上老师的教学方法失当,片面强调记忆,忽视了对文章内容、主旨、背景的理解。重视识记本无...
答：《文言文信息化阅读教学的优势》,《中学语文教学》2007年5月 [33]桂谦:《中学语文批注式阅读教学的思考》,《科技资讯》2007年第9期 [34]高兴春:《中学语文阅读教学发散思维训练方法初探》,《考试》2007年第8期 [35]贝学问:《阅读教学,蕴含生命的教学——从散文《绿》的课堂教学说开去》,《新语文学习》2007...
答：浅谈如何提高小学语文教学质量 2011-03-07 21:31阅读：16,841 夕林尽染 博主很神秘，什么也没有留下~关注 教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，是构建和谐校园的落脚点，也是我们每一位教育工作者，始终必须要坚持的一个永恒的主题，因此，努力提高语文教学质量，是我们每一位语文老师...
答：教师在开始的时候先导入比较简单的文言文，让学生学得轻松，并且对文言文产生兴趣，喜欢探讨钻研文言文的知识。学生由易到难，由浅到深，一步一步地深入学习，才能将文言文学好。教师循序渐进地进行教学，才能够将学生的基础打扎实，才能够将教学的意义体现出来。这样，不仅教师的教学更加容易进行，而且学生...
答：在教学中只有紧紧抓住学生的个性特点和能力的培养,通过各种形式,渠道去教育、激励、诱导,才能激发学习的主动性,不断完善他们的个性尽可能满足他们的身心创造条件,使学生的主体作用得到充分发挥,能力得到发展。 在文言文教学中如何体现学生的学习主体地位 一、运用查资料学习。任何文章都是时代的产物,打上了时代的烙印;...
答：6. 中学生为什么要学习文言文 一 培养学生阅读浅易文言文的能力是中学语文教学的重要任务之一 (一)具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产 (二)具备阅读浅易文言文的能力,有助于提高现代汉语水平 一 培养学生阅读浅易文言文的能力是中学语文教学的重要任务之一 (-)具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承...
答：新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,"诵读古典诗词和浅易文言文,理解词语的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。 "这"一定数量",在大纲中...4. 浅谈如何培养小学生诵读经典古诗文的兴趣解析.ppt 古代诗词优美百家争艳,古诗是我们民族文化的瑰宝,从小培养儿童对古诗的兴趣,对他将来的审美和鉴赏能力都...
答：看了一下关于初中文言文教学的一些论文,很多观点以及对于其教学如何创新的论文比较多,在准备毕业论文,不知道写哪个方面的,求高手指教。... 看了一下关于初中文言文教学的一些论文,很多观点以及对于其教学如何创新的论文比较多,在准备毕业论文,不知道写哪个方面的,求高手指教。 展开 我来答 2...
网友评论：
吕战13247956328：
如何进行小学文言文的教学工作 -
25427五武
： 语文新课标在总目标中提出小学生要“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.”要求:“让学生吸收祖国语言文化的珍贵遗产,培养学生健康的审美情趣和审美能力.”小学文言文教学,就是要让小学生初步感知古文特点,积累经典语言,培养文言语感,打下一生受用的中国文化底子.
吕战13247956328：
怎样理解小学阶段的文言文教学 -
25427五武
： 个人感觉小学生应该接触一下文言文,毕竟是中国古典文化的精髓,从娃娃筑起更有利于培养我们的民族自尊心和自豪感.
吕战13247956328：
文言文如何走进小学语文教学 -
25427五武
： 一、品读文言之韵味 对于初学文言文的小学生来说,能否正确、流利地诵读文言文是首先遇到的困难.因此,指导学生朗读和背诵便是教学的重点.1.师备读,乃品文言之先决 朱熹云:“诗须沉潜讽诵,玩味义理,咀嚼滋味,方有所益.”因...
吕战13247956328：
如何进行文言文教学
25427五武
： 综合大家的看法,我们总体认为,小学的文言文教学与初中的教学有着不同的侧重.在我们平时的教学中,要做到以下几点. 首先,让学生感受到古诗文的节奏美,读得有情趣.在教学中想突出朗读的作用,通过范读、领读、自由读、配乐读、...
吕战13247956328：
如何加强小学阶段文言文的教学——教学《杨氏之子》有感(五年级 章晓玲) -
25427五武
： 新课标在小学阶段入选了一些文言文,这些文言文大多是短小精悍,文质兼美,诵读爽口的名篇.不过,对初涉文言文的小学生来讲.学习的难度还是比较大的.那么为何才能使学生爱学,易学,形成宽松和谐的学习氛围,收到有效的教学效果...
吕战13247956328：
小学语文文言文教学基本步骤 -
25427五武
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:zyz13780230490小学语文文言文教学基本步骤 小学阶段入选的文言文大多是短小精悍、文质兼美、诵读爽口的名篇,教学较为容易.不过,对于初涉文言文的小学生来讲,学习的难度还是比较大...
吕战13247956328：
小学高年级文言文教学非常困惑. -
25427五武
： 个人读为熟读为先,然后加以意义的理解,有不能逐字理解是正常的,毕竟是小学嘛,不必强求字字落实,句句落实.培养兴趣为主,找些有趣的、句子优美的文言文让学生多读,应该可以达到这个效果.为学生将来打下兴趣的基础是最重要的.
吕战13247956328：
如何进行小学古诗文教学 -
25427五武
： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:龙源期刊网古诗词是世界文化瑰宝,也是中国传统文化的精髓.在她那精炼的篇幅中无不闪烁着古人智慧、情感、哲理和对人生的渴望.在诗文间不仅语言优美还有一种韵...
吕战13247956328：
如何让学生读懂文言文 -
25427五武
： 语文大纲指出“能够理解浅易文言文中常见词语的意思,翻译浅易文言文中的句子”.由此可见理解词义、翻译句子等基础教学工作在古文教学工作中的重要性.但学生做文言文时候遇到选择题还能做一些,但是一遇到翻译题就很难把握,那么...
吕战13247956328：
浅谈古诗词教学的几种方法 -
25427五武
： 古诗文教学是小学语文教学的一个重要组成部分.由于古诗时代久远,意义深刻,难以理解,不便于小学生学习,笔者就在古诗文教学中,教学生掌握“读、知、明、悟”四个基本环节,谈一点个人浅显的认识. 一、读古诗 古诗是我国古代...
