火把节课文阅读答案
答：2、理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,了解彝家火把节的来历。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、以学生为主体,引导学生独立阅读课文,教师做适当的引导,帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。 5、感受彝族特有的民族风情。教学重、难点:⑴理解课文内容,想象课文描写的...
答：【学习目标】1．指导学生有感情地朗读课文。2．通读全文，识读生字，理解生词。3．引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。【学习重难点】1．通读全文，识读生字，理解生词。(重点)2．引导学生了解彝族火把节的盛况和...
答：火把节你可能接触的不深,但是你看了教案之后你肯定会对火把节有所了解。下面是由我为大家整理的“快乐的火把节教案(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 快乐的火把节教案(一) 主题活动名称: 《热闹的火把节》 有益的经验: 了解我国少数民族,彝族的传统节日——火把节。知道“火把节”的来源,过节的时间,节...
答：教学目标 1、指导学生有感情朗读课文。2、学会11个生字，认识5个生字，掌握“矫健、嫉妒”等词语意思。3、引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日是无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。教学重点 课文的第二、三部分，体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和...
答：以示祝贺。此时此刻，人们把整条街围了个水泄不通，他们擎着灯，舞着火把，欢呼着，条跃着。那欢笑声、歌声、尖叫声汇成一片。看那一束束火把，像一条游龙，到处乱撞;像一条青鱼，到处挪动;那微弱的光芒像一只只萤火虫般美丽。火把节真是有趣，我喜欢家乡的火把节，真希望天天都是火把节!
答：作为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是我为大家整理的《火把节》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《火把节》教学反思1 《火把节》这篇课文描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝族特有的民族...
答：2、理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,了解彝家火把节的来历。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、以学生为主体,引导学生独立阅读课文,教师做适当的引导,帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。 5、感受彝族特有的民族风情。教学重、难点:⑴理解课文内容,想象课文描写的...
答：描述了XX族火把节的热烈场面我是神人
答：我就是河小德~呵呵~六年级火的节日我们老师并没有将的太多..我先把一些内容告诉你吧~第一段是用了排比的修辞手法，好吃是可以渲染气氛.把课文分成三段，分别是第一段是：第一自然段，讲的是火把节的来临第二段是2。3。4。5。6自然段.讲的是火把节的由来.第三大段是7，8，9，10，11自然段...
答：《火把节》课文，按（时间）顺序,描写了火把节那天（准备节日饭菜）、（斗牛）,（摔跤）,（狂欢）四个场景。
网友评论：
单刻18174375959：
白族火把节阅读答案,谢谢! -
50955贺腾
： 答.概括第3段的主要内容,四面八方闪烁的火把和电筒光柱.第1段所引用的那段歌词有什么用,歌曲多,味觉(1)石宝山歌会是白族地区盛大的民族传统节日(说明) (2) 人们用泉水煮香锣锅饭. 白族青年男赶歌会 5阅读本文?第8段写关于...
单刻18174375959：
火把节之歌阅读答案 -
50955贺腾
： 参考答案:1.结构上,开头点题,引出下文对继父的怀念;结尾呼应开头,点明主旨. 内容上,强调继父在我们心目中的地位,表达对继父的爱戴、怀念之情.2.①“柔柔弱弱”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理.②“抹着眼”写出...
单刻18174375959：
《火把节之歌》阅读答案 -
50955贺腾
： 到了深夜,在山顶往下望,可以看见山下一团团金色的火焰在不停地跳动着,浩浩荡荡,人们仿佛置身在火的世界中.(不太确定哦)
单刻18174375959：
火把节之歌阅读答案 为什么说火把节是眼睛的节日? 为什么说火把有除害保苗的实效?
50955贺腾
：火把节正值盛夏,秧苗正旺,也是害虫繁殖的高峰期,火把很亮,虫子积攒起来便葬身火海.
单刻18174375959：
《火把节之歌》阅读答案时间已到深夜,登高四望,但见漫山遍野,到处都有金龙飞舞,起伏游动,浩荡奔腾,人们仿佛置身于火的世界.理解句子的意思急 -
50955贺腾
：[答案] 到了深夜,在山顶往下望,可以看见山下一团团金色的火焰在不停地跳动着,浩浩荡荡,人们仿佛置身在火的世界中.(不太确定哦)
单刻18174375959：
火把节之歌 阅读理解 是按什么顺序写的? -
50955贺腾
：[答案] 时间顺序
单刻18174375959：
《火把节之歌》阅读答案?1、第四自然段用一个什么故事,写出了什么的来历?2、火把节先表演的是(),评委是()3、狂欢精神指什么?现代人的一种... -
50955贺腾
：[答案] 火把节是彝、白、纳西、基诺、拉祜等民族的古老而重要传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,骚声海内外,被称为“东方的狂欢节”.不同的民族举行火把节的时间也不同,大多是在农历的六月二十四日,主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤...
单刻18174375959：
五年级下册课文《火把节》描写了四个场景,那个场景是重点,表达了什么 -
50955贺腾
： 《火把节》描写了彝族火把节的热烈场面和火把节的来历,展现了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力,战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德. 本课的教学以学生为主体,引导学生独立阅读课文,教师做适当的引导,帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解.第二部分介绍火把节的几个场景脉络清晰,按时间顺序写了一天的庆典活动.读这一部分要注意引导学生身临其境地感受从清晨到夜晚,从第一天到第三天这节日的气氛,从而感受我国丰富多彩的民族文化的无穷魅力.
单刻18174375959：
难忘火把节阅读答案 -
50955贺腾
： 参考答案:1.他去乡下接爷爷进城住时发现爷爷为“帮”他还房债而去工厂做工.2.“我”瞒着爷爷借钱买了房子.爷爷瞒着“我”去工厂做工.3.反衬出了爷爷的善良、慈爱和无私.4.示例:外貌描写.如“他穿一件洗得发白的蓝色工装,因为瘦,衣服像大了一码,风很大,爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的.”刻画了爷爷节俭、辛劳的特点.5.①从“我”的角度,围绕孝顺、懂事等展开,言之有理即可.②从爷爷的角度,围绕善良、无私、节俭、朴实、慈爱等展开,言之有理即可.(任选一角度)
单刻18174375959：
...北京的春节一文的作者是( ),北京的春节从( )就开头了.北京的春节的习俗有( )( )( )( )( )等.2.火的节日一文的作者是( ),火把节是( ... -
50955贺腾
：[答案] 老舍 腊月的初旬 熬腊八粥 泡腊八蒜 买杂拌儿 祭灶王 扫房 那家伦 白族人民 柏洁夫人
