爬上天都峰的原因两个
答：1、《登天都峰》显得很简单，《爬天都峰》的一个爬字突出了天都峰的高险,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的.2、天都峰位于黄山东南，西对莲花峰，东连钵盂峰，与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰，为36大峰之一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为...
答：爸爸带我去爬天都峰，遇见一位老爷爷，我我和老爷爷互相鼓励爬上天都峰。最后我们都爬了上去。
答：最险处近乎于90度。在黄山群峰中，最为雄伟壮丽，故被视为“群仙所都”，而名天都峰。3、峰顶有石室，可容数十人。室外有巨石，形如醉仙斜卧，仿佛“仙人把洞门”。另有仙桃石，天梯，鲫鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上，镌有“天上玉屏”、“登峰造极”等题刻。
答：在《爬天都峰》这篇文章中，笔陡，发颤这两个词暗藏着我爬山之前的畏难心理，在这两个词中看到了我内心的恐惧与害怕，不敢去爬天都峰。虽然我的内心十分害怕，但是在老爷爷的鼓励下，我最终还是爬上了天都峰，这篇文章告诉我们，人们在困难面前，要有战胜困难的勇气与信心，在和别人相处的时候，要...
答：在《天都峰》一课中，写出了天都峰的高和陡两个特点，作者写这两个特点是突出了只要有毅力，坚持不懈，暗示了勇于拼搏就一定能克服困难。课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难...
答：《爬天都峰》主要内容 这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰，他们来到山脚下，小作者看到天都峰地势险要，又高又陡，非常难爬，小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时，被老爷爷的勇气所折服，老爷爷也佩服他的勇气，一老一少互相鼓励，一起爬上了天都峰顶。这篇...
答：有三个部分，第一部分：第一自然段，交代了事件，人物，时间和地点。 第二部分：2到7自然段，写我和一位老爷爷相互鼓励，终于爬上了天都峰。 第三部分：8到10自然段，写爬上天都峰后，我和老爷爷相互道谢，爸爸给我们合影，留念并赞扬我们。 起因，爬山前我遇见了老爷爷。 经过，我...
答：1、相同之处：都是对天都峰的攀登，都需要一定的体力和耐力。2、不同之处：登天都峰强调的是向上的攀登过程，而爬天都峰则更注重手脚并用的攀爬动作。同时，登天都峰是一种更为正式的攀登方式，需要具备一定的登山技能和经验，而爬天都峰则是一种更为自由、随意的攀爬方式，适合于那些没有经过专业...
答：写出了天都峰的高和陡两个特点，作者写这两个特点是突出了只要有毅力，坚持不懈，暗示了勇于拼搏就一定能克服困难。课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的...
答：四年级上册《爬天都峰》课文主要讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励、克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事，揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
网友评论：
史言15870633622：
文中写天都山峰时.突出了它什么和什么的特点.我和老爷爷都会什么.所以才爬上了天都峰 -
38115爱儿
：[答案] 天都峰是闻名天下的_____山的主峰之一,文中写天都峰时,突出了它_____和_____的特点.“我”和老爷爷都会________________,所以才爬上了天都峰. 答案: 黄 高 陡 别人身上汲取力量
史言15870633622：
2,在爬天都峰时,＂我＂的心理是这样变化的:由开始的__,到受到__,坚定信心,再到__,爬上天都峰. -
38115爱儿
：[答案] 由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心再到战胜困难爬上天都峰的心理变化过程.
史言15870633622：
我爬上了天都峰,因为什么 -
38115爱儿
： 是毅力的体现
史言15870633622：
在《天都峰》一课中,写出了天都峰的哪两个特点,作者写着两个特点是突出什么,暗示什么?谢谢,急用 -
38115爱儿
： 写出了天都峰的高和陡.突出了只要有毅力,坚持不懈,勇于拼搏就一定能克服困难.
史言15870633622：
爬天都峰为什么要描写天都峰的险 -
38115爱儿
： 作者描写天都峰的险要(高和陡) ,是为下文描写爬天都峰作准备,从而突出爬天都峰的艰难,需 要很大的勇气和力量.
史言15870633622：
天都峰的资料 -
38115爱儿
： 位于黄山东部,西对莲花峰,东连钵盂峰,是黄山三大主峰之一,高达1810米,直冲云霄,为黄山三大峰中最险峻者.古称“群仙所都”意为天上都会.天都峰为第四纪冰川形成的角锋.峰顶平如掌,有“登峰造级”石刻,中有天然石室,可容...
史言15870633622：
作者写天都峰的高和陡是为了什么 -
38115爱儿
： 作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的.
史言15870633622：
峰顶这么高,在云彩上面哩,这句话突出了天都峰的什么 -
38115爱儿
： 这段话有(3)句,“我”从中发现了天都峰有两个特点:一是高_,表现在__峰顶这么高,在云彩上面哩____;二是__陡___,表现在_石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!__.
史言15870633622：
爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢? -
38115爱儿
： 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.一、《爬天都峰》介绍: 这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄奕波 . 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理. 二、选文目的: 这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量;二是继续学习联系上下文理解词句的方法,体会一些句子在表情达意上的作用.
史言15870633622：
天都峰为什么 被称作“天上的都会” -
38115爱儿
： 以前,人们要登上天都峰的峰顶是很困难的.书中有“飞鸟难落脚,猿猴愁攀登”的记载,可见要达到这顶峰是很不容易的事.后来,人们凿石开路,装置石柱、铁链扶栏,游人才能安全登临.登上峰顶远望,云山相接,千峰争美,景致实在不可多得.
