爬天都峰一文告诉我们
答：第17课爬天都峰的作者是黄亦波，本文告诉我们 一个人只要有了决心，有了勇气，坚持做一件事情就会成功。本文是按照事情发展顺序写的，语言真实，富有感情。文章第七自然段中用了终于一词，经过努力才做成功的事情才能用终于，轻而易举做的事情不可以用终于，体现了作者 爬天都峰的困难。以及第六自然段...
答：爬天都峰写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。是按照事情经过的顺序写的。爬天都峰向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的...
答：课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。课文解析：这篇课文的目的，一是使学生...
答：《爬天都峰》 作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册 体裁:记叙文 原文: 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 忽然听到背后有人叫我:"小朋友,你也来爬天...
答：1. 文章《爬天都峰》遵循着事件的自然发展顺序进行叙述，依次呈现了登山的准备阶段、登山过程中的所见所感，以及登山结束后的反思与感悟。2. 文中不仅描绘了攀登天都峰的艰辛，还通过细腻的笔触展现了人与自然界的和谐共生，以及对挑战自我、不断进取的精神颂扬。3. 读者在阅读过程中能够体会到，成功...
答：四年级上册《爬天都峰》课文主要讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励、克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事，揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
答：读后感一：《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰的事。课文先描写了天都峰的高和陡，说明爬上天都峰非常不容易，那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹，互相钦佩。表现了一老一...
答：要有勇气去面对困难。《爬天都峰》一文中，爸爸的话启示我们：在面对困难和挑战时，要有勇气去面对，要有决心去克服。只有勇敢地攀登，才能看到更美的风景。
答：爬天都峰这篇课文主要描写了什么 课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。穷人这篇课文主要讲了什么 课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。登山这篇课文...
答：《爬天都峰》告诉了我们:坚持就是胜利,要有恒心、毅力,一切困难都可以克服。 爬天都峰读后感3 《爬天都峰》这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历。 她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬。后来,遇上了一位老爷爷,他说他也来爬天都峰。小作者想:“这么老的老爷爷都要爬?我的体...
网友评论：
伯梵19793365061：
小学三年级语文课文《爬天都峰》“终于”我体会到什么? -
69599赵辉
：登山的艰难和登上顶峰的愉快心情.
伯梵19793365061：
通过学习《爬天都峰》我懂得了什么的道理 -
69599赵辉
： 爬山真累啊!
伯梵19793365061：
爬天都峰让我明白了一个道理? -
69599赵辉
：[答案] 在成功的道路上,没有平坦大路可走,只有那崎岖不平、荆棘丛生的小路,攀登上不畏艰险的人,才有希望到达光辉的顶点.
伯梵19793365061：
爬天都峰我们都学会了什么 -
69599赵辉
： 课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的.接着写“我”和老...
伯梵19793365061：
《爬天都峰》读后感 -
69599赵辉
：[答案] [《爬天都峰》读后感] 《爬天都峰》读后感 一天,老师和我们一起学了《爬天都峰》这篇课文,这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历,《爬天都峰》读后感. 她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬.后来,遇上了一...
伯梵19793365061：
作者写天都峰的高和陡是为了什么 -
69599赵辉
： 作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的.
伯梵19793365061：
读完《爬天都峰》这篇课文我敬佩小女孩儿什么,敬佩老爷爷什么? -
69599赵辉
： 我佩服文中的这小女孩和老爷爷,天都峰的险与高,让一个年轻人都望而生畏,更别说小孩与老人了.这一老一小善于从对方身上汲取力量,从而爬上天都峰,这是令人佩服的.《爬天都峰》课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
伯梵19793365061：
登天都峰的大概义意思 -
69599赵辉
： 《爬天都峰》主要内容、段落大意与写作思路主要内容: 课文讲的是暑假里爸爸带我去爬天都峰,“我”与不相识的老爷爷相互鼓励,一起登上天都峰的事.段落大意: 课文共分四段: 第一段(第1自然段):写暑假里爸爸带“我”爬天...
伯梵19793365061：
《登天都峰》这篇文章的主要内容是什么? -
69599赵辉
：[答案] 徐霞客是明代著名的旅行家.他风餐露宿,历尽艰险,塌遍了祖国的山山水水. 一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰.天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏. 走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走...
伯梵19793365061：
爬天都峰 中的小作者在老爷爷的鼓舞下,客服了山高路陡的困难,终于爬上了天都峰顶,我想对她说 -
69599赵辉
： 世上无难事只怕有心人
