爬山虎的脚的阅读答案

  • 四年级语文上册第二单元试题
    答:六我会默写古诗《题西林壁》。我会填:《题西林壁》作者是,是代诗人。诗人观察的角度有。七、阅读积累与运用(36分)(一)认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的`嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿...
  • 语文四年级下册期中试卷和答案
    答:4.《记金华的双龙洞》的作者叶圣陶,我还知道他的另一部作品《爬山虎的脚》。5.在我国无数名山中被称为五岳的是东岳:泰山,西岳:华山 ,南岳:衡山北岳:恒山,中岳嵩山,其中以东岳泰山为五岳之首。(六)学古诗、词,先填写完,再做后面的练习。(9分)忆江南 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜...
  • 语文。阅读。《爬山虎的脚》选择。
    答:去掉jìng ,去掉zhe ,去掉jiǎo 触,变成,巴,拉,贴 B 第一个巴:依附在别的东西上 第二个巴:期望
  • 第一自然段主要描写了爬山虎的什么来
    答:第一自然段主要描写了爬山虎的位置。学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。
  • 爬山虎的脚是不是说明文,按什么顺序写的
    答:《爬山虎的脚》是一篇说明文,说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。主要内容:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎嫩叶子不大引人注意,引人注意的是长大了...
  • 四年级语文阅读理解题
    答:5.爬山虎的脚()墙的时候,( )细丝的头上就变成小圆片,( )。细丝原先是()的,现在( )了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。6.大体上,住所是很()的,()、(),很()。()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()了。二、课内阅读 (一)古诗...
  • 人教版四年级语文爬山虎的脚课文原文
    答:《爬山虎的脚》本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用脚爬墙的,来启发学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。下面是我整理的人教版四年级语文爬山虎的脚课文原文,一起来看一下吧! 爬山虎的脚 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,...
  • 四年级上册爬山虎的脚课文
    答:爬山虎的脚触着墙的时候,茎上伸出的六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。下面是我收集整理的人教版四年级上册爬山虎的脚课文,欢迎阅读参考!人教版四年级上册爬山虎的脚课文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,...
  • 三年级爬山虎的脚课文原文
    答:那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面...
  • 《爬山虎的脚》教学设计
    答:《爬山虎的脚》是观察描写植物的名篇,作者是著名教育家、文学家叶圣陶先生。以下是我整理的人教版《爬山虎的脚》教学设计,欢迎阅读参考,希望您喜欢。 文本分析: 文章运用散淡的语言、恬静的笔法,细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状特点、它是如何一步一步往上爬的等内容。文章从整体到部...

  • 网友评论:

    阚凡17736645634: 阅读《爬山虎的脚》,完成练习.作者描写爬山虎长大了的叶子是从哪几个方面来写的?各有什么特点?请问{中华不振}的真正含义 -
    30696娄夏 :[答案] 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很.

    阚凡17736645634: 阅读百花园.读后完成练习. 爬山虎的脚 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长... -
    30696娄夏 :[答案] 答案: 解析: 1.略2.略3.主要写了爬山虎的脚.4.略

    阚凡17736645634: 小学语文题《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的( ),再介绍爬山虎的( )最后介绍爬山虎的( ).从文中看出作者观察 的十分( ),而且是抓住爬... -
    30696娄夏 :[答案] 《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 ).从文中看出作者观察 的十分( 细致 ),而且是抓住爬山虎的( 脚 )来观察的.

    阚凡17736645634: 阅读语段,回答问题. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一... -
    30696娄夏 :[答案] 答案: 解析: 1.巴、拉、紧贴 2.紧紧贴在 3.介绍爬山虎是怎样利用脚,一脚一脚往上爬的.

    阚凡17736645634: 爬山虎的脚一文,作者先介绍了爬山虎的什么,在介绍了爬山虎的什么,最后在介绍了爬山 -
    30696娄夏 :[答案] 《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 )

    阚凡17736645634: 爬山虎的脚人教版四年级上册那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服.从新鲜一词中,你感受到什么什么? -
    30696娄夏 :[答案] 参考答案: 《爬山虎的脚》一文中,从“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服”一句中的“新鲜”,我可以感受到爬山虎叶子的美以及它充满的勃勃生机. 愿对你有所帮助!

    阚凡17736645634: 阅读下面的片断,完成后面的练习.以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎... -
    30696娄夏 :[答案] 1.蜗牛的触角 发丝 2.(1)茎上长叶柄的地方 (2)枝状的六七根细丝 (3)嫩红 3.B 4.(1)B (2)A

    阚凡17736645634: 爬山虎的脚中第二段作者是怎样观察事物的 -
    30696娄夏 :[答案] 作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察事物的.

    阚凡17736645634: ...可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原 阅读课文选段,回答问题.以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来... -
    30696娄夏 :[答案] 1.这就是爬山虎的脚. 2.茎上 枝状 嫩红 3.每根细丝像蜗牛的触角.

    阚凡17736645634: 《爬山虎的脚》概括 -
    30696娄夏 :[答案] 本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点,以及爬山虎怎样用脚来爬墙,表达了作者对爬山虎的喜爱之情,告诉我们只有留心观察周围的事件,才能写出具体生动的文章

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