狂人对救救孩子的理解
答：《狂人日记》写于1918年，至今已经99年，但今天听到这句“救救孩子”还是震耳欲聋，满心苍凉。现实中的儿童被虐待被伤害，源头正是变质“教育”的代代相传——教育被彻底功利化，爱的教育阕与。今天虐待儿童的老师正是上一代狼奶喂养的成果，这是丛林社会的最底端食物链的觅食，它们必然把魔爪伸向...
答：“救救孩子”是鲁迅对当时的社会感到绝望后发出的呼喊，从逻辑上说，是觉得孩子没救了。他是寄希望于未来，盼望下一代孩子得到救赎。
答：还是丧了良心，明知故犯呢？”作品还写道：“我诅咒吃人的人，先从他（即狂人的大哥引者）起头；要劝转吃人的人，也先从他下手。”“你们可以改了，从真心改起作用！你们也会吃尽。”在作品的最后一日记里，作者深切地希望：“没有吃过人的孩子，或者还有？”并具大声疾呼：“救救孩子……” ...
答：1919），推进了现代文学的发展。这篇小说，凝聚了鲁迅从童年时起到那时为止的全部痛苦的人生体验和对于中华民族现代命运的全部痛苦思索。它通过“狂人”之口，把几千年的中国封建专制的历史痛斥为“吃人”的历史，向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此，便对么?”的严厉质问，大声疾呼：“救救孩子!”...
答：呵呵，鲁迅先生在《狂人日记》中并没有提出怎么救孩子的办法。他只是对封建社会的吃人本质提出抨击，进而提出国家的出路不在成人，而在于孩子，孩子作为希望，又受到礼教毒，所以要救救孩子，于是提出质疑“没有吃过人的孩子，或者还有？”那些没吃过人的孩子，就是国家民族的希望，于是呼吁“救救孩子……...
答：这指的是原本应在明亮宽敞的课室里学习，但却因战争而受苦、不能幸福的生活的中国孩子
答：《狂人日记》通过古久先生的陈年流水簿子的形象暗示，将矛头直接指向保守的传统文化。“将来是容不得吃人的人”，是狂人对未来社会的幻想和规划；“我也未必没有吃过妹子的肉”，这是狂人对自我的评价和反思，也是自己对前途的绝望，充满了自我忏悔的精神；小说的结尾“救救孩子”的呼喊是狂人为建立新的...
答：《狂人日记》整篇作品几乎都是狂人内心世界的表白。狂人认为周围的人都在吃人，自己也要被迫吃人或被人吃。狂人被关起来，拒绝家人送来的饭菜，拒绝被医治，一直劝说周围人不要再吃人。直到最后狂人发现，也许自己就曾在无意中吃过自己妹妹的肉。绝望中的狂人发出“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩...
答：人物分析：狂人认为周围的人都在吃人，自己也要被迫吃人或被人吃。狂人被关起来，拒绝家人送来的饭菜，拒绝被医治，一直劝说周围人不要再吃人。直到最后狂人发现，也许自己就曾在无意中吃过自己妹妹的肉。绝望中的狂人发出呼喊“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”通过对狂人心理的描写和刻画...
网友评论：
戚刘19496415832：
鲁迅在《狂人日记》中发出＂救救孩子＂的呼声的含义 -
56474蔡戚
：[答案] 在作品的最后一日记里:“没有吃过人的孩子,或者不有?”并具大声疾呼:“救救孩子……” 当时正处于旧民主主义和新民主主义的过渡期,封建思想主义仍根深蒂固.因此.鲁迅希望孩子能不受封建思想的影响,能接受新思维.但在期间仍然没找到...
戚刘19496415832：
鲁迅狂人日记,为什么最后一句说＂救救孩子们吧＂,此一句作何解释 -
56474蔡戚
： 这一句是全文的一句中心语句,这一句写出了作者内心的无奈和发自内心的一中哀痛,通过本文阅读凸显了当时中国那种社会的现实的残酷与恶劣,从本文的那个孩子身上,作者看到了这些孩子并非是冷血无情,只是受到了但是恶劣环境的影响,所以这句是他书法自己内心伤痛的同时,也是在呼唤还在沉睡的中国人的心
戚刘19496415832：
若和理解鲁迅在《狂人日记》结尾所发出的“救救孩子”的呼喊 -
56474蔡戚
： 1918年,鲁迅发表了他的堪称为中国现代文学奠基之作的《狂人日记》,在现代中国文学史和思想史上都造成了极为深远的影响.这些影响无疑是多方面的,其中很重要的一个方面就是:他在作品的结尾所发出的一声最为沉痛愤懑的呼喊----“救救孩子”----惊醒了一个时代,开启了一个有关启蒙与教育的重大话题. “救救孩子”是走出死胡同的一条路,但狂人病愈,话语力量减少,本身是复杂的反讽,真正结尾其实并不是“救救孩子”,而是后面表示不完全之意的省略号……小说文本具有一种分裂性、对立因素,互相嘲弄,颠覆消解,形成反讽结构.
戚刘19496415832：
鲁迅《狂人日记》“救救孩子” -
56474蔡戚
： 在作品的最后一日记里,作者深切地希望:“没有吃过人的孩子,或者不有?”并具大声疾呼:“救救孩子……” 不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神.从这个意义上来看,《狂人日记》的意义,确实远远超出了文学的领域.
戚刘19496415832：
狂人日记中的救救孩子是什么意思(不要忧愤宽广之类的官话)直白一些告诉我,谢谢! -
56474蔡戚
： 意为不要把这种残害延续到下一代
戚刘19496415832：
狂人日记中结尾救救孩子和前文中的“吃我”有什么联系? -
56474蔡戚
：[答案] 在作品的最后一日记里,作者深切地希望:“没有吃过人的孩子,或者还有?”并具大声疾呼:“救救孩子……” 《狂人日记》不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会...
戚刘19496415832：
鲁迅经典里面的狂人日记 -
56474蔡戚
： 鲁迅的《狂人日记》通篇都是在抨击“吃人的礼教”,他的最后这句救救孩子,意在指孩子尚未受到礼教的污染,尚未被礼教所束缚.在鲁迅的心目中,孩子是纯洁的,是天真的.这一点从他的诸多文章中都可以看出来,比如《社戏》中关于对小伙伴儿的描写.从天真到不天真,在鲁迅看来,吞噬孩子的正是礼教,比如他的《闰土》这篇文章中对于闰土的描写便形成了鲜明的对比.这句“救救孩子”是对社会的控诉,在我看来这也是《闰土》那篇小说的主题,鲁迅希望不要再让礼教吞噬下一代,不要再让闰土的悲剧重演.楼主,以上为个人意见,有问题请追问.
戚刘19496415832：
鲁迅先生《狂人日记》救救孩子 -
56474蔡戚
： 孩子在鲁迅看来是比较纯洁的,大人的思想被毒害是病入膏肓了,孩子才是希望
戚刘19496415832：
鲁迅《狂人日记》里最后一句话“救救孩子”是什么意思?
56474蔡戚
： 应该是指不想封建制度危害下一代,要尽快废除
戚刘19496415832：
“救救孩子”的呼声出自鲁迅先生的哪一部作品?请简要说说这部作品的思想内容 -
56474蔡戚
： 鲁迅先生在《狂人日记》里早已发出“救救孩子”的疾呼,那个时代是“吃人”的社会《狂人日记》的主题十分明确,就是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”.他还曾在1918年8月20日致许寿棠的信中说道:“《狂人日记》实为拙作……以...
