班级存在的问题及改善
答：一个班级的学生学习成绩总体差，可能有三种情况导致，一是老师教学能力的问题，包括班主任领导不力；另一种情况是生源质量的问题，如果是学校按成绩高低编班，这个班级恰恰是成绩差的学生组成，那么总体成绩差就是生源的问题；此外就是老师和生源都有问题，生源质量差加上老师教学能力差，总体成绩差也就是必...
答：幼儿园还存在着老师和家长之间沟通的问题，有的老师要求家长建群，有的班级攀比风气特别严重，就是因为老师没有做好和家长之间的沟通。2、幼儿园如何改善这些问题？必须要三方联动一起来解决 幼儿园存在着师资问题，缺少幼师，主要是幼儿园缺乏宣传，给予幼师的待遇很低，一旦幼儿园提升了知名度，提高了幼师...
答：首先,某位教师或班主任与一个班级学生的关系是不可能由别的什么人来代为建立或改善的;其次,教师自己不出面解决问题的本身就使学生感到教师无能,而会更加轻视和不尊重他,甚至使学生对教师通过有权力的领导或班主任来“制裁”自己而感到愤恨,所以这样做的结果往往会使关系更紧张。如果教师以诚恳的严于律己的态度与学...
答：对于此，班主任应抓住学生个性特点鲜明的优势来营造一个具有特色的班级管理新理念，例如，在学生教育的过程中，定期的举办班级文化活动，然后促使学生在活动中可以充分的展现自我。其次，班级管理新理念的创新也致使班主任在管理的过程中应注重以学生为主体的管理原则，然后在开展学生管理工作的过程中，引导学生...
答：第三，老师带班也是一个不断摸索学习的过程。新带班的老师由于没有经验，可能会犯一些错误。因此，要多向老教师、老班主任学习带班经验，学习他们处理学生问题的这些方法方式，这样会少走弯路，让自己成长更快。此外，要加强班级文化建设，文化是看不见摸不着的软实力。文化建设有利于班级凝聚力的形成，...
答：因材施教，更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，多关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生;注意个性培养，改善与学生交流方式，注重同学的特点。对于习惯培养给予意见，加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生，加强老师与学生单方面沟通，针对每个...
答：一方面注意定期召开班干会议,总结以前的工作成绩和在工作中的失误,强化纪律要求,加强工作方法的指导,讨论今后的工作目标与重点,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展;另一方面则通过民主评比的方式对班干进行考评,发现问题及时指出,并帮他们认真分析同学们给予他们的肯定及指出的不足,定期评选出“班级优秀班干”。 四...
答：改善锅炉饮用水质,提高食堂饭菜质量,保证广大学生健康。 二、解决学生洗澡难问题,让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。 三、晚自习到教室学习,各科任课老师定期轮流值班,给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组。 家长对班级意见和建议 篇6 1、感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我...
答：在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。 同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安...
答：导语:高三班级管理存在哪些问题?高中班级管理是一个班级取得成绩的重要因素,因此这就要从班主任自身和学生两方面着手,班主任应该以身作则,在班级管理中一定要“勤”,做到有效抽查和以学生为本。情感教育人手,注意严为先,爱相随,在严厉中让学生体会老师的爱和用心良苦。 高三班级管理存在哪些问题 1.班容班貌差 班...
网友评论：
靳选13860357578：
我们班中存在的不足和应该怎样改进 -
62719姓诸
： 首先你的班是什么年级的? 你举了两个,还有打架,骂脏话,偷东西,同学心态涣散等等. 如果是初中班,这种问题其实是非常难解决的.因为大家都还稚气未脱,所以好玩的成份总是无可避免.这个时候你就要找出一个很有威势的人来管他们.学习气氛的,多找那些好学的同学作带头作用. 高中班就不同了,因为大家都会有一定的自觉性.因此在这方面,可以交由同学来管理,班长的作用其实就是非常重要的. 当然,还有班主任.班主任的能力在班上是非常广泛的,可以做很多事情,包括思想工作.这是必须要做的.
靳选13860357578：
我们班出现的问题 -
62719姓诸
： 班级出现的问题及整改措施总的讲来, 我们班这一个学期的总体表现还算可以, 上课出勤情 况、班级卫生状况以及班级的各项活动,同学们都表现的比较积极, 这取决于一些正确的观念的树立和好的习惯的养成. 但也有一些问题 的出现,很...
靳选13860357578：
班级管理中存在哪些问题 -
62719姓诸
： 班级缺乏凝聚力,在很大的问题在于老师本身,当然学生也有问题.由老师管理方法不当,不严,学生松懈,同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发.紧握青春妙笔,谱写理想诗篇;展示激情人生,...
靳选13860357578：
以我班存在的问题和对策为题写一篇日记 -
62719姓诸
： 俗话说“知己知彼,方能百战不殆”,在管理班级时也要透析班级状况、深入了解学生、充分掌握每个人的内心想法,只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问题,为了争创优良班集体,为了使同学们全面发展,特对我们***班做了如...
靳选13860357578：
班级需改进的地方? -
62719姓诸
： 依据实说,比如象:班委成员管理不当,大家可以轮换来当.或座位轮换时间可否提前之类的.
靳选13860357578：
想一想,你的班级还存在哪些问题?作为班集体的一员,你能做些什么来解决这些问题? -
62719姓诸
： 要看班级的现状、如果非常积极的话、我想应该把半期、期末考试下来成绩单贴在墙上,让他们去好好竞争向上,应该可以使成绩提升快....如果是成绩不好的班级、可以用鼓励他们的方式、并常常问他们有什么不懂的问题,加以讲解、、、可以使学生更上进.
靳选13860357578：
当今小学班级管理存在哪些问题 -
62719姓诸
：[答案] 一、学校教育存在的问题 (一)教师自身因素. 1、思想观念陈旧. 由于受传统落后的教育观念的束缚,导致在班级管理中把学生当成被管束的客体.班上大小事务均由班主任一手操办,抑制了学生的自主性和积极性.没有发挥学生自我管理的自主性和...
靳选13860357578：
当今小学班级管理存在哪些问题 -
62719姓诸
： 1、思想观念陈旧.由于受传统落后的教育观念的束缚,导致在班级管理中把学生当成被管束的客体.班上大小事务均由班主任一手操办,抑制了学生的自主性和积极性.没有发挥学生自我管理的自主性和积极性的班集体,不能算是一个健全的班集体,也就不可能形成高效运转的班级管理机制.必须有师生双方的共同参与,只有让学生亲自参与班级事务管理,才能使他们在具体实践中受到教育.2、能力有限.教师的专业能力对教学是不可缺少的,有促进帮助的作用,但专业能力的培养与发展上应该体现督促的目的,贴和教材、把握基础的特征,既有基础性的多能,又有专长性的专一.
靳选13860357578：
对改进班级管理的建议 -
62719姓诸
： 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩,要求考得...
靳选13860357578：
当今我国学校班级管理中存在什么问题?怎样解决 -
62719姓诸
： 6一、小学高年级班级管理中存在的问题 一般来说,一、二年级的学生是六、七岁的,三、四年级的学生是八、九岁的,及时掌握学生的思想动态,把矛盾解决在萌芽状态,引导学生求真向善.当今,师生在互联网上交流也是一种不错的选择6
