班级管理常见10问题
答：(4)明确各自参与班级管理的具体岗位。 (四)制定目标(9月) 1.班会伦理谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。 2.制定班级、小组和个人目标。 3.制定班级目标管理计划。 4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。 (五)健全家长集体参与民主管理机构(9月) 1.建立班级家长委员会筹备小组。 2.召开家长会议; (1)...
答：具体来说,当下中小学班级教育管理,主要存在着以下两方面的问题。 (一)班级管理方法陈旧 很多中小学班级管理以个人经验为出发点,以班主任的主观思维为班级管理的主要导向,把是否听话作为评价学生好坏和班级管理是否有效的标准。在这种思路的主导下,很多班主任还是采用比较陈旧的管理模式,比如,用通过对学生是否及时到校,...
答：1、 学习 习惯差，课堂上不够专心，有些学生不积极动脑，发言时，随声附和;2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成，有的甚至干脆抄袭了事;3、也有些学生对学习的重视程度不够，没有将完全心思放在学习上，成绩比较差;4、还有些学生存在偏科现象，发展不全面、不均衡;5、更有一些学...
答：二、班级管理“潜规则”现象原因分析 中职班级管理工作中之所以存在诸多的“潜规则”现象,从主观上讲是由于班主任自身素质的欠缺以及教育管理观念固化,从操作层面上看,受应试教育的影响,此外,尚未形成对班级工作、对班主任的科学的评价体系,都导致了中职班级管理“潜规则”现象的存在。下面就中职班级管理中“潜规则”现...
答：班级管理 高二(9)班学生全员考核制度 一、指导思想:为贯彻"学伟人、争先进"活动的精神,进一步端正全班学生的纪律和卫生观念,明确遵纪守规的重要性,造就良好的个体素质,创造良好的学习环境,形成良好的学风和班风。 二、考核方法:采用量化考核,基础考核分为100分,通过奖分或扣分,期中、末公布并以适当的形式将考核结...
答：班级存在问题与改进措施篇一 为了创建和谐高效的学习环境,把班级学生的整体学业水平迅速地提高上去,结合2年17班的实际情况,特制订2年17班班级建设 实施方案 。 一、抓班风、促学风。 1、端正学习态度,培养良好的学习习惯。加强对学生学习目的教育、理想前途教育,进而端正学生的学习态度,为培养良好的学习习惯打下坚实...
答：一、向管理要质量，培养习惯。一个班集体是一个组织，只有科学管理才能保证各方面都有条不紊。有好的管理才能有好的班风和浓厚的学风。有的老师采取了分工到人，明确职责，层层落实，追究责任的方法。班长为第一责任人，全面负责班务各项工作，同时在师生间上传下达具体事情；卫生委员具体负责班级环境、...
答：一、扣分制度 (一)、出勤方面 1、迟到（除自习跑校生迟到外）、早退每人次扣0.2分，课间迟到每人次扣0.1分，旷课每人次扣0.4分； 2、早操、课间操、眼保健操无辜缺席（请假除外）扣0.3分，迟到按每人次扣0.2分； 3、各种班级活动（如升旗礼、级会、校会等）不准时参加每人次扣0.2分，缺...
答：一、小学班级管理中的常见问题及主要危害 (一)“威权式”管理 常常听到中小学同行说他们认为育理论所介绍的原理、原则、教法均不切实际,必须代之以严厉管教与体罚,因为这些老师从小学、中学都是这样被打大的,才有今天这样的成就,于是也就依照以前老师的方式行事。一些老师深受“不打不成器”、“教不严,师之惰...
网友评论：
政迹13951101716：
班级管理中存在哪些问题 -
36044耿浩
： 班级缺乏凝聚力,在很大的问题在于老师本身,当然学生也有问题.由老师管理方法不当,不严,学生松懈,同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发.紧握青春妙笔,谱写理想诗篇;展示激情人生,...
政迹13951101716：
当今小学班级管理存在哪些问题 -
36044耿浩
：[答案] 一、学校教育存在的问题 (一)教师自身因素. 1、思想观念陈旧. 由于受传统落后的教育观念的束缚,导致在班级管理中把学生当成被管束的客体.班上大小事务均由班主任一手操办,抑制了学生的自主性和积极性.没有发挥学生自我管理的自主性和...
政迹13951101716：
求10条班级常规管理建议,不要太长.很急,谢谢! -
36044耿浩
： 一、扣分制度 (一)、出勤方面 1、迟到(除自习跑校生迟到外)、早退每人次扣0.2分,课间迟到每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.4分; 2、早操、课间操、眼保健操无辜缺席(请假除外)扣0.3分,迟到按每人次扣0.2分; 3、各种班级活动(...
政迹13951101716：
班长管理班级问题 -
36044耿浩
： 1.额、建立威信很重要啊神马的本人副班长就是没威信各种杯具.. 2.我也觉得很头疼而且我喊完连安静一会儿都没有=A=||我个人觉得如果你声音比较man的话就喊一些比较有威慑力的话比如【再讲话的名字记下来】或者【要讲话的外面讲去】之...
政迹13951101716：
关于管理班级的建议 -
36044耿浩
： 对班级管理的几点看法 一、班级管理中的误区 当前,对初中班级管理普遍存在几个错误的观点,认为学生听话的班级=好班级、学习好的班级=优秀集体、班干部负责的班级一定能成为优秀班级、什么管理不管理的,还不是老师几句话等.中学...
政迹13951101716：
当今我国学校班级管理中存在什么问题?怎样解决 -
36044耿浩
： 6一、小学高年级班级管理中存在的问题 一般来说,一、二年级的学生是六、七岁的,三、四年级的学生是八、九岁的,及时掌握学生的思想动态,把矛盾解决在萌芽状态,引导学生求真向善.当今,师生在互联网上交流也是一种不错的选择6
政迹13951101716：
关于班级管理问题 -
36044耿浩
： 有两点:第一:班主任任命你为班级管理,那么你一身上定有他所期望的东西,比如你乐观开朗,人缘好,再比如你在同学中有一定的威望,或者你比较会处理一些班级上的事情,轻重分寸能拿捏的恰到好处.也就是说,你自己身上有闪光点,但是你自己或许没有察觉出来.第二:老师给了你一个平台,一是想让你施展自己的才能,二也是想看看你到底有多大能耐.在处理班级事务的过程中,能做到从容稳健,有所为有所不为,那么这一定可以锻炼并提升自己.总结来说,就是一点,相信自己有能力胜任这个职位,不必有什么心理负担. 积极与老师沟通,老师也一定会帮助你指点你.
政迹13951101716：
小学班级管理 -
36044耿浩
： 班级管理1.上课说话者,请班长(严厉的)让他/她用手打自己的嘴巴,或者是写40次“我说话了”——小学生 ·如果还不改,请组织班会,分析一下原因,并找出解决方法,或者是总结不认真听讲的坏处所在.2.下课疯打,多数是没有教养,...
政迹13951101716：
班级管理问题 -
36044耿浩
： 我也是班里的纪检委员 这个 你可以和班主任商量一下 搞一个加减分的 还有 和班里的人搞好关系 这样他们才能听你的话 树立威信很重要
政迹13951101716：
身为班长,应如何管理班级? -
36044耿浩
： 1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长? 2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的. 3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员. 4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班...
