班级管理十个绝招
答：问题二:学前班数学怎么教 小朋友们都爱听故事 ,上课后先给他们讲个小故事, 使他们能集中精力听,再用实物(火柴棒之类),脚手趾等 ,来数数。 问题三:教好学前班有绝招吗 转―― 一、培养幼儿正确的书写能力 通过以往幼儿的反馈,书写是一年级学生最感困难的,一般孩子书写速度慢,很吃力,所以我们开设了写字班...
答：班主任的工作是繁重的,希望当班主任的每个同仁都能有自己的绝招。 初中班主任培训心得体会范文 x月24日上午,我参加了西塞山区教育局组织的中小学班主任培训,听了武汉市江岸区教育局几位优秀班主任的报告,感到受益非浅。班级是由一个个生龙活虎,各具个性的学生组成,他们智力发展水平,文化素养,道德品质修养文明行为习...
答：完善校园足球工作管理体系,健全组织,进一步加强对校园足球工作的政策规划、宏观管理和统筹协调,把校园足球工作列入教育改革和发展规划之中。 2.广泛开展校园足球活动,为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。定期开展班级足球联赛、冠军挑战赛、足球技能大比武、足球夏令营等活动,形成“班班有球队,人人都 参与”的良好局面...
答：所谓“没有规矩不能成方圆”,这也是我做班级管理工作的第一步。 第二步是建立健全班级领导班子。 一个好的班级不能没有好的班级带头人即班级日常管理者,就是让学生自己管理自己,避免管理过程中的代沟或堵塞,使班级工作能够顺利展开,行之有效。那么,如何建立一个班级领导班子?通常是由班主任行政命令式、主观指派式...
答：一个班学生几十人,难免有几个爱出风头的人。如果平时这个班纪律性不强,那么这几个爱出风头的人往往会向教师发难。他们或在教师讲课时,故意提出一些不该提的问题,有意为难老师;或在回答问题时,故意答非所问,引发学生哄堂大笑;或者与下边同学打闹、嘻笑。 (3)恶作剧型。“恶性突发事件”一般是指由于学生的故意...
答：也可以用动态管理法，教师在授课时，走进学生当中，对于溜号不注意听讲的学生，提示他注意听讲；（2）事后教师为了避免学生注意力不集中现象发生，要注意运用目标牵动法，根据学生的个性差异，设立分层的教学目标，使学生的注意力有集中的指向性；教学设计要科学、生动、有趣、直观，通过精湛的教学艺术，牢牢...
答：接近尾声了,我们班的两个同学打架了,他们两个来找我,我的天那,我已经够累了,哪里有心思来“审理”你们这一些鸡毛小事啊!但同学的事不能不管,我带他们去找老师完事。老师来了,看了我空白的字条,又看了看在认真做作业的同学们,满意的笑了。 总之,一句话,管理班级—难难难。 班级作文 篇4 开学了,我就是六...
答：别的暂且不说,单是管理班级的方法就与众不同。一般而言,“严”字当头是老师管理班级亘古不变的真理,谁若违反了纪律,老师若不给你来个唾沫星子满天飞就不会善罢甘休。可我们语文老师却相反,她以“柔”制刚,不用吵、不用批,更不用费多少口舌,就能把我们镇住。要问她的秘密武器是什么,我当然不能告诉你了,...
答：班级纪律也不好,就是一个不合格的班主任每天,按照工作习惯,我对学生早读情况督察之后,然后询问值日班长反馈纪律情况,说心里话,每天的心理都是矛盾的,既希望班里情况良好,每一位学生都能认真学习,但是又希望能够发现一些问题,以免一些问题被隐蔽而不被发现,造成班级管理的漏空.我就班级管理上谈两点心得:一、让学生...
答：138班的学生聪明活泼，学习努力，成绩一直名列前茅。138班班主任霍桂莲老师一向工作认真，班主任经验丰富，在班级管理中绝招多。八年级期中考试仅以零点几分的差距位居全校第二！138班不甘第二，拉出条幅，勇敢向132班发起挑战！132班是一支十分霸气的队伍，从初一到初二，一直名列前三。132班的孩子们...
网友评论：
厉胖13032594141：
班级管理的方法有哪些? -
48259叶民
： 一、班级框架需合理化 排列时需互相搭配好,即前后、左右、男女生、动静、学习态度、思想状况等要兼顾好,设计出合理的框架,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础. 二、班级组织...
厉胖13032594141：
10管理班级的方法 -
48259叶民
： 班级卫生班级卫生范围 班级门前相对应的走廊、墙面、窗台、玻璃,教室内的地面、墙面、窗户及窗外的飘檐. 2、班级日常卫生要求: A、每天早上、中午、下午三次清扫,并在每节课课间进行保洁工作. B、地面无纸屑、痰迹、积尘. C、...
厉胖13032594141：
管理班级的秘诀 -
48259叶民
： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
厉胖13032594141：
怎样管理好班级
48259叶民
： 、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长? 2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的. 3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员. 4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班...
厉胖13032594141：
如何让班级变得优秀的十大金点子 -
48259叶民
： 一个优秀的班级,应拥有一个优秀的班主任.班主任的言行能给学生带来潜移默化的影响,班主任是班级的灵魂,是班级的管理人,在班级中起关键性作用.班主任工作的好坏直接影响班级的管理质量.因此,优秀的班主任是优秀班级形成的基础.
厉胖13032594141：
班长管理班级的方法 -
48259叶民
： 不要总是试图使用一些手段赢得老师的信任或在同学中树立威信.最重要的是做人要厚道,任何小聪明都是会被人看穿的.不要因为有人不支持而变得软弱,要坚持原则,一视同仁,但也不能树立太多的“敌人”.毕竟大家都是自己人.不要...
厉胖13032594141：
怎样才能管理好一个班级?
48259叶民
： 第一、做事公平公正.不要因为和自己关系近就过分照顾谁. 第二、分清主次.你的主要任务是学习,不要因为这个影响学习. 第三、尽量低调点.其实现实中我们也可以看见,能过去就过去,差不多就行,水至清则无鱼的道理你应该懂. 第四、不同的人用不同的方法. 总之灵活处理,相比也没多大的事情,就是组织一些活动,为同学服务的,低调就是了,好好学习才是主要的
厉胖13032594141：
怎样管理好班级
48259叶民
： 怎样管理好班级 一、 家长、老师经常沟通,相互及时反馈、传递学生情况,关心孩子学习、生活,促使孩子健康成长. 二、 培养学生管理能力,大胆放手,充分利用学生自身资源,用学生做老师的眼睛、桥梁,及时掌握学生动向. 三、 经常找学生、队干部谈心,定时或不定时的召开班干部会、班级的座谈会,总结成绩找差距. 四、 鼓励学生经常写日记,训练写作能力.同时也可以通过日记了解到学生在想什么,在放学路上或回家后干了什么. 培养动手能力,如:出对角、黑板报,大胆放手让学生自己出.一年级时,学生不会写字就教他们画画;二、三年级开始让学生在规定的格子中写文章;四年级就让学生自己排版,老师稍加指导.现在完全可以放手了. 而且越出越好.
厉胖13032594141：
班干部管理班级的方法是什么? -
48259叶民
： 前提一:班干部的关系必须要和班主任铁. 前提二:班干部必须有很好的群众基础,最好是一呼百应那种. 这些是管理班级的前提. 方法 1:班干部首先必须以身作则. 2:制定一个大家都能遵循的班规,而且必须得到班主任的大力支持,一定要赏罚分明.班规必须能够持之以恒,所以他必须有坚定的执行者和遵行者.班干部既要做好执行者,严格维护班规:又要作为遵行者,严格遵守.执行时不可以讲私情. 3:班干部最好努力学习. 以上就差不多了,管理班级说难也难,说简单也简单.
厉胖13032594141：
有关管理班级的高招?
48259叶民
： 班主任管理班级要以学生为主,凭心换心,把学生当做自己的孩子去调教,切忌用学生管学生,要求学生做到的自己要先做到,以理服人,以自己的人格服人,不能委屈学生,不能冤枉学生,对学生不能有半点私心,要引导学生积极向上现身说法,把人类灵魂的工程师的称号作为座右铭去奉献一生.提升自己的凝聚力,对极个别比较调皮的学生要和家长取得联系,使家长认可管理,和学生时时在一起,及时处理学生之间发生的小矛盾,能做到这样你的班级不好也能说得过去.高招就是委屈自己,割除私心做学生的知心朋友.
