用数学知识写诗

  • 跪求包含数学知识的古诗词
    答:“天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷!”经运算:“天生一只又一只”,是1+1=2。“三四五六七八只,乃3×4=12,5×6=30,7×8=56。四组数字相加之和,正好是100只。
  • 与“数学有关”的古诗词有哪些
    答:2、一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。——清·郑板桥 出处:《咏雪》释义:诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。3、一...
  • 数学与古诗进行巧妙的融合描写四季
    答:秋季:秋风萧瑟凉如水,数学公式寄相思。图形配方两用法,左心右手皆飞思。秋季凉爽宜人,是学习的好时节。在数学中,拼图、配方等技巧都是有用的,一道道数学题目就像秋天的落叶一样,让人追逐、思考。冬季:北风猎猎雪皑皑,数学难题棘手啊!一阶、三次变未知,思路如鹰圈雪坡。以下是一些学习古诗的...
  • 关于描写数学的诗
    答:“周尽不差争”意即很准确,晚数就这样,一点也不差.显然这一道代数题,初中生只要稍动脑筋就能解决——设和尚数为x,列出以下的代数式子:x/3+x/4=364,x=624.2.百羊问题明代大数学家程大位著的《算法统宗》一书,有一道诗歌形式的数学应用题,叫百羊问题.甲赶羊群逐草茂,乙拽一羊随其后,戏问...
  • 华罗庚写过一首关于数学家的古诗。
    答:是华罗庚对数学中的“数”与“形”的关系,用词的形式作了形象的论述:数与形,本是依倚,焉能分作两边外,数缺形时少知觉,形少数时难入微,形数结合百般好,割裂分家万事休,切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分家。华罗庚(1910.11.12—1985.6.12), 出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳...
  • 关于小学数学知识的诗
    答:三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆月正半,除百零五便得知。
  • 用数学知识写一首诗歌
    答:8 倍、 16 倍、 32 倍、 64 倍,把一层至七层的灯的数量依次加起来,为 127 “ X ”,并等于总灯数 381 。于是就可以算出第一层的灯数为 3 盏。 3 × 64 = 192 ,即塔的尖头(第七层)为 192 盏灯。此诗虽然是一首“数学诗”,但仍以形象具体,通俗易懂而堪称诗中佳作。
  • 诗中的数学
    答:20条太多哦,看看这个行吗?勾股定理:勾三股四经隅五 朝为秦臣暮归楚 圆周率:山巅一寺一壶酒(3.14159),尔乐苦煞吾(26535),把酒沏(897),酒杀尔(932,)杀不死(384),乐尔乐死(6264),杀杀把(338),杀尔沏酒(3279),吾来尔把把(50288)。带有数字的数学诗:一望二三里, 烟村四五家. ...
  • 数学的诗句
    答:宋代邵雍是数理大家,写过一首朗朗上口的数字诗,描写一路的景物,全诗共20个字,把10个数字全用上了: 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。
  • 数学晨颂——古诗词中的数学美
    答:你能解开这道题么?不妨设成未知量,利用已知条件,解方程,答案就出来了。        瞧,多么有趣。        诗词是阐述心灵的文学艺术,古诗词在无论在形象、语言或意境上,都充分展现出它的美,给人以无限的遐想,像这样的蕴涵着数学知识、...

  • 网友评论:

    娄种17569472827: 有关于数学的自编诗 -
    31235司律 : 跟着我的节奏 诗的节奏 朝着向量所指的方向 一直走下去 垂直的 在一起过 却以直角错开 平行的 不能同行 却能并肩从线条滑落 只希望 远离美的位置 远远小于零 END 同学 很是佩服你们的老师

    娄种17569472827: 怎样用几道数学计算题写一首诗? -
    31235司律 :[答案] 李白街上走, 提壶去买酒. 遇店加一倍, 见花喝一斗. 三遇店和花, 喝光壶中酒. 借问此壶中, 原有多少酒.

    娄种17569472827: 怎样用几道数学计算题写一首诗? -
    31235司律 : 李白街上走,提壶去买酒.遇店加一倍,见花喝一斗.三遇店和花,喝光壶中酒.借问此壶中,原有多少酒.

    娄种17569472827: 求自创的一首数学诗,急急急
    31235司律 :春天的复变 踩着猫的虚步(部), 晨光, 从无穷远点, 偷吻了大地的实部; 春风, 连续的脚步, 从无界到有界, 彻底地, 清扫冬日的残数; 小鸟, 轻飘飘的舞步, 快乐地, 拥抱每一棵大树; 人, 踏着大步, 在地球的复平面上, 认真地...

    娄种17569472827: 如何用数学符号写诗歌? -
    31235司律 : 根号在电脑用√表示;电脑上/表示除或分数线;次方的用^ 表示,如2^2表示2的2次方,2^3表示2的3次方.

    娄种17569472827: 能不能为应用数学写首诗 -
    31235司律 : 利用诗歌表达数学思想、概念的诗歌比较多.例如张景中院士主编的新课程高中数学教材中(该教材是湖南教育出版社新课程标准实验教材),在每一章都有一首诗歌.例如第一章《集合、映射与函数》时,说到: 日落月出花果香,物换星移看...

    娄种17569472827: 为数字或者数学符号写赞美诗,现代诗. 5行左右 -
    31235司律 : 一心二一三分手 五来六往齐聚首 八八九九不离十 阿拉伯数传千载 数字幽幽拥奇妙

    娄种17569472827: 关于小学数学知识的诗 -
    31235司律 : 三三数之剩二, 五五数之剩三, 七七数之剩二, 问物几何? 三人同行七十稀, 五树梅花廿一枝, 七子团圆月正半, 除百零五便得知.

    娄种17569472827: 跪求包含数学知识的古诗词 -
    31235司律 : 远望巍巍塔七层, 红光点点倍加增; 共灯三百八十一, 试问尖头几盏灯? 解:设顶层为X盏灯, 则:各层[从上而下]依次为 2X,4X,8X,16X,32X,64X 依题意得方程: X+2X+4X+8X+16X+32X+64X=381 解之得:X=3[盏] 答:顶层共点了三盏灯.

    娄种17569472827: 关于数学的诗
    31235司律 : 三人同行七十稀, 五树梅花廿一枝, 七子团圆整半月, 除百零五便得知. 他是一个算术题(不定方程)的解法,在讲著名的时,经常会提到他.

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