白杨礼赞的写作目的
答：《白杨树赞》写于1941年3月，正处于抗日战争的相持阶段。这期间，作者看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。作者从解放区人民身上看到了...
答：1、写作背景与目的 在《白杨礼赞》中，茅盾先生通过对白杨树的描绘，寄托了自己对社会现象的反思和对民族精神的赞美。这篇文章写于1941年，当时的中国正处于抗日战争的关键时期，全国上下都弥漫着爱国主义和抵抗外敌的热情。茅盾先生通过这篇文章，旨在激励广大人民发扬白杨树的精神，不畏艰难困苦，为国家的...
答：作者写作本文的真正意图是为了赞美 像白杨树那样正直、朴质、严肃、坚强不屈、 力求上进的北方的农民和敌后的哨兵。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和我们民族英勇不屈的斗争精神 ...
答：你好，这篇课文运用借物喻人、托物言志的写作手法，借白杨直、生命力强、坚强、不动摇，赞扬了边疆建设者服从祖国需要、忠诚无私、尽职尽责、不怕困难、坚强执着的特点。 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨，借以表达自己服从祖国需要；为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的...
答：白杨礼赞主要是为了宣扬白杨的精神，所以用的是象征写作手法。现代·茅盾《白杨礼赞》原文：白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是...
答：《白杨礼赞》写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。1940年5月，茅盾离开新疆返回内地，受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间，看到了抗日军民团结战斗的精神风貌，留下了深刻的印象。皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，便写下了此文。
答：1940年5月，茅盾离开新疆返回内地，受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间，亲身体察了解放区军民的斗争生活，看到了抗日军民团结战斗的精神风貌，留下了深刻的印象。皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，便写下了此文。
答：《白杨礼赞》作者是谁 《白杨礼赞》作者是茅盾。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的...
答：这篇课文运用借物喻人、托物言志的写作手法，借白杨直、生命力强、坚强、不动摇，赞扬了边疆建设者服从祖国需要、忠诚无私、尽职尽责、不怕困难、坚强执着的特点。 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨，借以表达自己服从祖国需要；为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。
答：参考答案：欲扬先抑。揭示白杨树与众树不同，突出白杨树的内在美，由赞树到赞人，过渡自然。
网友评论：
彭宰15644111704：
《白杨礼赞》一、找出作者高度概括白杨树不平凡的一句.二、作者赞美白杨树的目的是什么? -
47273舒盼
：[答案] 一、找出作者高度概括白杨树不平凡的一句. 它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 二、作者赞美白杨树的目的是什么? 作者赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天...
彭宰15644111704：
1. 文章的题目叫《白杨礼赞》,但文章一开篇并没有直接描写白杨树的外观和精神,而是写黄土高 原的风貌,请你思考作者这样写的目的是什么. -
47273舒盼
：[答案] 1. 写白杨树前先写高原,目的有两个:其一,交代白杨树的 生长环境,衬托它傲然挺立的形象;其二,暗写陕甘宁边 区这个抗日根据地,为后文揭示象征意义作铺垫.
彭宰15644111704：
白杨礼赞 作者写高原的目的是什么 -
47273舒盼
： 衬托白杨树的挺拔.
彭宰15644111704：
什么是白杨礼赞的意义 -
47273舒盼
： 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.
彭宰15644111704：
八年级苏教版语文下册《白杨礼赞》中,作者为什么要礼赞白杨?这在当时有什么意义? -
47273舒盼
：[答案] 因为白杨树和当本文采用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,赞美在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民,歌颂他们质朴、坚强和力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情.时的北方抗日军...
彭宰15644111704：
白杨礼赞 作者是从哪几个方面来描绘西北高原的?作者为什么要着意描写黄土高原? -
47273舒盼
：[答案] 2; 写白杨树前写黄土高原,目的有两个,其一交代白杨树的生长环境,衬托了它傲然挺立的形象;其二描写了陕甘宁边区这个抗日根据地,为后文揭示象征意义做铺垫.
彭宰15644111704：
白杨礼赞从哪些方面来写白扬目的是什么 -
47273舒盼
：[答案] 分别从干、枝、叶、皮等四个方面描写白杨树的特点.写干,突出了白杨树的直;写枝,突出了它的直而紧靠;写叶,突出了它的向上;写皮,则主要点明它“微微地泛出青色”.
彭宰15644111704：
白杨礼赞 作者的礼赞的根本原因是什么 -
47273舒盼
：[答案] 本文采用象征手法,通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.
彭宰15644111704：
什么是白杨礼赞的意义 -
47273舒盼
：[答案] 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.
彭宰15644111704：
矛盾的《白杨礼赞》作者为什么要描述白杨树不平凡的生长环境 -
47273舒盼
：[答案] 描写白杨树生长的环境,渲染一种不平凡的环境气氛,暗示在此生长的白杨树也一定是不平凡的.为下文描写白杨树的外形起正面烘托的作用.
