白鹅第二课时优秀教案
答：请同学读第六段。(板书:不干活)学习“饿”。 9、看第三幅插图,指导朗读第六段。 10、读一至七段,先自己练习读,再指名读,集体读。 第二课时 一、复习 1、出示上节课学过的生字,开火车认读。 2、集体朗读一至六段课文。 二、导读七至九段课文 1、小白兔和小灰兔做得不一样,结果有什么不同呢?请...
答：2.学习快速默读课文，概括故事大意。3.能复述尼尔斯初次骑在白鹅的背上的历险经历。4.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会尼尔斯和白鹅马丁刚刚开始历险时的心理变化的过程。教学设计 第一课时 一、简要介绍，激发兴趣 今天我们要学习的这篇课文选自童话《尼尔斯骑鹅旅行记》的第二章1、2节。这是...
答：《回顾·拓展七》教案3 学习目标 1。学习读后感的写作方法,写一篇读后感。 2。通过习作和口语交际,增强学生的民族意识,激发学生的爱国情感。 3。进一步提高学生搜集和运用资料的能力。 课前准备 整理本组学习过程中收集的资料,阅读一两篇课外读物。 第一、二课时 习作 谈话导入 同学们,通过本单元的学习,我们...
答：第一课时【答案】一、(催促) (来历) (锯子)（侍候）(捕捉) (严厉) (剧照)（诗人）二、1.② 2.⑤ 三、从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼 从容不迫 ：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。第二课时【答案】一、供 gōng（...
答：汉语拼音教案 篇3 教学目标: 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学好汉语拼音。 2、学会a、o、e3个单韵母,认清形,读准音。 3、认识声调符号,在教师提示下正确认读带调的3个单韵母。 4、会在四线格内抄写a、o、e3个单韵母。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 看图,学习单韵母a、o、e的...
答：小蝌蚪找妈妈教案 篇5 第二课时 一、教学目标 (一)学会本课9个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。 (二)结合语句,理解词义。 (三)认清字形,正确书写。 二、教学重点、难点 认清“塘、迎、龟、裳、鼓”的字形。 三、教学过程 (一)复习。 1.部首。 、羊、扌、辶、石、支。 2.熟字。
答：2、游戏第二次:分四个不同颜色家,幼儿根据垫子下的母鸡标记和鸡蛋标记 分别当不同颜色家的母鸡妈妈和鸡蛋,进行游戏。 提醒:母鸡要围着自己的宝宝孵鸡蛋,唱到“孵出一颗蛋”才能拍一个小鸡蛋,拍到的小鸡蛋要跟好自己家妈妈,妈妈要带好自己的宝宝。 教案二:《母鸡孵蛋》 活动目标: 1、幼儿能随音乐作简单律...
答：课文解读：《小猪画画》一文是一篇充满童真童趣的童话故事，课文讲的是一只爱画画的小猪因为自己没有主见，轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话，将原本可爱的小猫画成了一只大怪物的故事。课文用对话展开故事情节，寓道理于生动形象的故事之中，角色鲜明，语言活泼，适宜进行朗读教学。教学目标：1、朗读、感悟...
答：· 《白鹅》第一课时说课稿一、说教材:《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱,感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体... 运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 《蟋蟀的住宅》第二课时 说课设计 ...
答：《绿色蝈蝈》第一课时教学设计 一、学习目标: 1.了解说明文的有关常识,初步掌握说明文的阅读方法。 2.体味拟人手法的表达效果及本文传神的语言。 3.培养献身科学的决心,学习法布尔的探索精神和观察方法。 二、重点难点:体味拟人手法的表达效果及本文传神的语言。 三、课时安排:两课时 四、课前准备: 1、查阅资料,...
网友评论：
殳勇18519812464：
白鹅的教案 -
48280蔚丽
： <<白鹅》微型课教案设计 我们上节课已初步读《白鹅》一课,你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗?(高傲).你怎么理解高傲?(极其骄傲自以为了不起看不起别人).你喜欢这样的人吗?高傲这个词是个贬义词,那丰子恺...
殳勇18519812464：
小学四年级白鹅阅读课文 -
48280蔚丽
： 说板书设计: 有感情朗读课文. 六,实际是在赞扬它的尽职、勇敢.课文是读与写的例子.通过引读有关句子,组织小组讨论:学习用比较的手法突出事物特征的写法,以教师为主导,学生为主体,整节课下来是老师引领着学生由扶到放的...
殳勇18519812464：
人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 -
48280蔚丽
： 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...
殳勇18519812464：
四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
48280蔚丽
： 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...
殳勇18519812464：
13课白鹅第二题我们来交流一下课文中的白鹅有哪些特点,作者是怎样具体描写这些特点 -
48280蔚丽
： 文中的鹅高傲、不拘一格,从腔调,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲
殳勇18519812464：
幼儿园小班下册语言书儿歌两只鹅教案怎么写 -
48280蔚丽
： 一、活动目标: 1、理解儿歌内容,学习用动作形式表现摇、望、瞧等动词,并学念儿歌. 2、教育幼儿不贪玩,不撒娇,坚持天天上幼儿园不迟到. 二、活动准备: 小白鹅的活动教具、背景图、圆舞板、头饰若干、音乐磁带一盘. 三、活动...
殳勇18519812464：
一年级语文高效复习教案指南
48280蔚丽
： 新课程理念认为,课程是经验,课程是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结... 第二课时一、复习出示带有生字的卡片,学生自由抢答.(学生读字并组词,其他学...
殳勇18519812464：
《白鹅》教材分析 -
48280蔚丽
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:子怡阳阳《白鹅》教材分析 一、教材解读: 1、课文简说. 一提到鹅,谁都会随口吟出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波”.《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和...
殳勇18519812464：
白鹅 丰子恺 课文的第二段用了什么写法?有何作用? -
48280蔚丽
：[答案] 这句话是一个过渡句,承上启下,概括上文,启示下文.我比你大两个年级,有事请找.
