白鹅第二课时听课记录
答：(大白鹅)师:大白鹅很开心,它神气地伸长细细长长的脖子,穿上红舞鞋(添画并涂色), 张开翅膀(添画翅膀),翘起尾巴(添画尾巴),在水里跳起舞来了(添画水波)!它把羽毛洗得白白的(均匀涂色),真漂亮呀!师:这只大白鹅好神气啊!你来学一学神气的样子!(引导幼儿观察大白鹅伸长细长的脖子,好像很神气地样子。) 三...
答：二、抓住关键点,潜心会文本 要让学生真正与文本进行交流、对话,教师恰当的引导至关重要。抓住关键词语“三板一眼”引导学生理解白鹅吃饭的方法时,陈老师先引导学生读书找出“三板一眼”所指的内容,接着讲解“三板一眼”本来所指的意思,师生打节拍体会,然后再读文本,体会白鹅吃饭方法的有趣。这样深入浅出的处理学习词...
答：在学习13课、14课这两篇课文时,学生都能准确的用文中的一个词语概括白鹅、白公鹅的特点,只是在概括白公鹅特点的时候,个别学生没有准确的找到,但是在老师的提醒之下能找到了。课文从哪些方面描写他们这些特点的?学生在默读课文时,很快的找出来,对于13课第二自然段是过渡段,多数学生忘记了,个别几个能说出来。学生...
答：有魏杰老师的《送元二使安西》、陈红霞教师的试卷讲评课、王晓红老师的《白鹅》等,每次听完课,我都会和教师们进行交流,比如:如何“渲染情境”如何“指导学生理解关系”如何“理解中心句”等,听课不只是完成教研组长的听课任务,更是给自己一个向其他教师学习的机会,同时可以较好的提醒自己在教学中应该注意的问题,从中...
答：第一:教学形式及方法要多样化。低年级 儿童 最喜欢是游戏、比赛等学习方式。在教学中,要有的放矢地培养他们的团结合作意识和竞争意识。 第二:识字教学,要融入学生的生活体验,强调学生在生活中的识字。 第三:教学中,要多鼓励学生质疑,因为质疑是思维的火花,质疑应该从一年级开始培养。 总之,一年级是学生的起步阶段...
答：读好词语是读好句子的基础,只有读好词语,学生句子才能读得正确流利,真正完成课标要求,为第二课时学习打下坚实的基础。 生字教学是一开始就出现还是放到后边处理,哪种方法好,说法不一。但是,我们都知道,越到课堂的最后几分钟,学生听课的注意力越会分散,所以把生字放到最后让学生去识记、去规范效果应该更好,再加上...
答：洋洋洒洒二百万字的《昆虫记》,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,尤其是《阿尔玛实验室》《返祖现象》《我的学校》《水塘》《数学忆事:牛顿二项式》《数学忆事:我的小桌》《童年的回忆》《难忘的一课》《工业化学》这几章。如果换一种眼光看...
答：法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关...
答：2、播放第二段课件 师:一天,小猪想去做什么?他遇见了谁?故事中是怎么样形容小白兔的?课件展示:(长长的,短短的,红红的,白白的) 小猪对小兔说什么了?小兔是如何回答的?结果怎么样?幼儿回答。 3、播放第三段课件 小猪又遇到了谁?故事中是怎么形容小白鹅的?课件展示(红红的,白白的) 小猪说什么了?小白鹅是怎...
答：第二课时 一:复习提问:本文的说明对象是什么? 明确:绿色蝈蝈的外部特征及习性。 二:默读课文,思考以下问题: 1、你能说出绿色蝈蝈的外表特征及习性特点吗?作者主要写的是哪个方面的习性? 明确: ①外表特征:“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。” ②生活习...
网友评论：
狐洪19837143704：
白鹅一课 第二、三、四、五自然段 写到狗和鸭是为了与鹅形成( ),白鹅一课 第二、三、四、五自然段 写到狗和鸭是为了与鹅形成( ),突出鹅( )的特点 -
44382仰阎
：[答案] 对比 突出了鹅的高傲
狐洪19837143704：
人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 -
44382仰阎
： 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...
狐洪19837143704：
小学四年级白鹅阅读课文 -
44382仰阎
： 说板书设计: 有感情朗读课文. 六,实际是在赞扬它的尽职、勇敢.课文是读与写的例子.通过引读有关句子,组织小组讨论:学习用比较的手法突出事物特征的写法,以教师为主导,学生为主体,整节课下来是老师引领着学生由扶到放的...
狐洪19837143704：
高中生物必修一教育实习听课记录应该怎么写 -
44382仰阎
： 高中生物必修一教育实习听课记录应该怎么写 俗话说,好记性不如烂笔头.人的记性再好,也总是有限的.所以去幼儿园实习,需要准备一至三本笔记本,而且要勤做摘记.记些什么内容呢?第一本是听课笔记.一般情况下,第一周是见习,...
狐洪19837143704：
小学四年级上册13课《白鹅》《每课一练》里鹅吃饭的样子填什么啊?每课一练里!第七大题的第二小题的第三小题! -
44382仰阎
：[答案] 先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草.
狐洪19837143704：
中学英语课的听课记录该怎么做的? -
44382仰阎
： 一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...
狐洪19837143704：
怎样做听课记录 -
44382仰阎
： 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
狐洪19837143704：
教师听课记录应该写什么? -
44382仰阎
： (一)教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等.教学实录记到什么程度,...
