盘古开天地优质课一等奖教案
答：【篇一】小学三年级语文《盘古开天地》教案 一、说教材 《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇主体课文。这是一个神话传说,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。 二、说目标 我确定...
答：小学四年级上册《盘古开天地》教案 篇1 学习目标: 1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等词语。 2、有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。 3、读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词语。 教学重点: 1、引导学生了解盘古开天地的内容,激发学生阅读神话...
答：(3)(出示课文插图)你看,盘古就是这样头顶着天,用脚使劲蹬着地,盘古这样的动作我们也可以用一个词来说就是--顶天立地(板书:顶天立地) (4)谁来读读这个句子,读出顶天立地的气势。 2、引读课文2-3段,再现开天地的过程: 课文读到这里,盘古的形象在我们脑海中越来越清晰了,让我们连起来读读这些句子,记住...
答：1读课文第二自然段，想象盘古开天劈地的情形。2简述盘古开天劈地的情形。3听教师朗读，想象动起来的画面。4生说想象到的。（设计意图：以读为基础，让学生在想一想，说一说中感悟理解课文内容，在朗读和想象的基础上进一步领会盘古的伟大，培养学生的`口头表达能力、理解能力、思维能力，引导学生以自己...
答：《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物创造了美丽的宇宙的神奇故事。 (二)教学目标 根据教材特点,本课的教学目标我确定为: 知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的故事内容。 能力目标:培养...
答：教学内容：人教版课程标准小学语文实验教科书三年级上册第18课《盘古开天地》教学任务分析：本课所在的这组教材以“中华传统文化”为专题，本文想象丰富奇特，气魄极大，朴素的解释了宇宙的起源。它围绕一个“变”字，先写天地的形成，而后着重写盘古运用他的力量和智慧“开天辟地”。课文处处充满了神奇的...
答：读了《盘古开天地》这课我想到的成语是开拓创新、战天斗地、自强不息、天人合一、无私奉献、开天辟地 顶天立地 坚韧不拔 读了《盘古开天地》感受到盘古的无私的奉献.
答：1、四年级上册盘古开天地课堂笔记之分段段落大意 四年级上册盘古开天地课堂笔记之分段段落大意 主要内容：课文通过描写盘古开天辟地及创造万物，赞颂了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格。脉络梳理：全文共6段，可分为三部分。第一部分（第1自然段）：写有个叫盘古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。第...
答：张丽霞老师讲示范课《盘古开天地》。 2、在第一学期每位成员首先选一课尝试进行教学目标细化 工作室每位成员就自己所教的年级选一课进行教学目标细化,同时写出自己在细化目标时的思考与依据。 3、研讨交流细化目标 针对工作室每位成员写的细化教学目标进行研讨交流。 4、阅读有关细化目标方面的文章及书籍。 5、第二...
答：2008-05-26 13:34:21 《鹬蚌相争》教案[三年语文教案]鹬蚌相争教学目标:1、了解课文内容,能讲述这个成语故事,知道与人相处时要懂得退让2、诵读古文,培养热爱祖国语言文字的情感,培养语文学习的自信心和良好习惯。3、整体感知内容,理解寓意。培养学生学习古文的兴趣。4、学会本课生字词。教学重点:1、有感情地诵读...
网友评论：
空溥17714994572：
盘古开天地怎样培养学生的想象力 -
64172任罗
： 第一教时 一、 故事导入: 前几天老师布置大家搜集神话故事,你能把你搜集到的或者看过的神话故事介绍给大家吗?(也可以采用《学案》“活动芳草地”由老师讲主要内容,让学生猜故事题目的方式进行) 揭题:今天我们一起来学习一...
空溥17714994572：
盘古开天地的课文讲课盘古什么精神 -
64172任罗
： 《盘古开天地》这篇课文赞扬了盘古的什么精神 人类是不敢踏足物资丰富的平原.是盘古,人类第一代领袖带领大家对抗平原上的猛兽,在天地间建立家园.无能的人类吧天才授予努力者.将最荣耀最侮辱的神之身份给了第一位领袖.
空溥17714994572：
12课盘古开天辟地分段 -
64172任罗
： 第一部分:从开头到“划分开了”. 总写盘古分开了天地.第二部分:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”. 写盘古顶天立地使天地成形的过程. 第三部分:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”. 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物. 第四部分:最后一个自然段. 写盘古开天辟地的献身精神.
空溥17714994572：
盘古开天地有什么样的特点 -
64172任罗
： 您好,开天地之前是一片混沌,之后是轻而清的东西上升为天,重而浊的东西下降为地.所以天的特点就是轻的,清的,透明的,地的特点是重的,浊的,不透明的.
空溥17714994572：
《盘古开天地》讲的是什么故事? -
64172任罗
： 选自_山海经_,故事运用_神话_和__现实生活结合_,表现巨人盘古的神力,解释宇宙的起源,是对人的力量的幻想和歌颂.你还知道哪些中国古代神话故事,请用4字短语列出3个:_女娲补天_,_后羿射日_,_八仙过海_.嫦娥奔月.
空溥17714994572：
《盘古开天地》 -
64172任罗
： “盘古开天”最早见于三国时徐整著的《三五历纪》.据民间神话传说古时盘古生在黑暗团中,他不能忍受黑暗,用神斧劈向四方,逐渐使天空高远,大地辽阔.他为不使天地会重新合并,继续施展法术.每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,经过1.8万多年的努力,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比.盘古生前完成开天辟地的伟大业绩,死后永远留给后人无穷无尽的宝藏,成为中华民族崇拜的英雄.
空溥17714994572：
《盘古开天地》是一篇什么 -
64172任罗
： 《盘古开天地》是一篇神话传说,表现了巨人盘古的献身精神.盘古将身一伸,天即渐高,地便坠下.而天地更有相连者,左手执凿,右手持斧,或用斧劈,或以凿开.自是神力,久而天地乃分.二气升降,清者上为天,浊者下为地,自是混沌开矣.
空溥17714994572：
三年级18课《盘古开天地》,想象一下,盘古的身体还会变成什么 -
64172任罗
： 他的血变成了长江,双手变成了树木,亲,我想到的只有这些了
空溥17714994572：
盘古开天地讲了什么事 -
64172任罗
： 盘古开天的主角是盘古,是中国民间神话传说人物,最早见于三国时期吴国徐整著的《三五历纪》.在太古的时侯,太空中飘浮着一个巨星,形状像是一个鸡蛋.就在那巨星的内部,有一个名叫盘古的巨人,一直在用他的斧头不停的开凿,企图把自己从围困中解救出来.经过一万八千年艰苦的努力,盘古挥出最后一斧,只听一声巨响,巨星分开为两半.盘古头上的一半巨星,化为气体,不断上升;脚下的一半巨星,则变为大地,不断加厚,宇宙开始有了天和地.天和地每日加高三尺,盘古也越高大,成了“顶天立地”的英雄. 盘古开天辟地还有一层意思:盘是盘问、盘诘的意思,古是以前就存在的事物,可以理解为早以存在的“道”.整句话意思就是:不断追溯早已存在的“道”,可以开辟天地.
