看见声音物理小实验摘要

  • ...实验的问题:声可以产生力,也可以是别的创新小实验,我是初三年级的学...
    答:杯子装水的实验 星期六,我做了一个有趣的实验,就是“杯子装水”。我先找来一个杯子和一张白纸,再把杯子装满了水,用纸盖在杯子上,然后小心地把杯子倒过来。水怎么没流出来?一张纸有那么大的力量吗?爸爸说:“你用半杯水试试看。”我真的用半杯试了试,可是水却一下子流了出来。这又...
  • 物理论文
    答:展开全部 哥有篇物理学史的小论文,要不 ? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2011-08-15 物理论文 求2000字 34 2010-07-05 大学物理论文 263 2007-02-19 如何写物理论文 113 2009-10-31 物理论文 16 2013-12-18 初二上册物理论文 128 2012-09-18 (100分)...
  • 有关于物理的问题帮我设计一个实验
    答:声音无论在固体液体气体中都是向周围传播的,声音有介质就能沿着介质传播,在固体中最快,其次是液体中,气体中最慢验证1人耳朵贴在地面上能听到很远的地方的马蹄声 2水中的鱼会被岸边人的脚步声吓跑 3人在空气中能听到不同方向的汽车鸣笛声 ...
  • 提供几个较好的物理实验!
    答:4.再用v2-v1就是小石块的体积 5.在用p=m/v计算出小石块的密度 一个生活中的物理现象从而做物理实验 将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各...
  • 物理小实验
    答:实验:两只洁净干燥的玻璃杯,一只滴入几滴浓盐酸,一只滴入几滴浓氨水,转动杯子是液滴沾湿杯壁,随即用玻璃片盖上,把浓盐酸的杯子倒置在浓氨水的杯子上,抽去玻璃片,逐渐便能看到满杯白烟。 1、小木炭跳舞 亲爱的同学们,你们一定很喜欢化学吧,那么你就自行动手做一个有趣的小实验,这个实验的题目叫小木炭跳舞。
  • 物理知识在生活中的应用小实验报告(实验报告生活中的物理现象)
    答:电视出现图象是示波器的进化 9、被门夹到手指会变形是力的作用效果 10、人能走动、动物能爬或走是因为摩擦力的贡献 11、飞机能飞起来是因为流速与压强成反比,流速越大,压强越小 肥皂泡为什么总是先上升后下降日常生活中,我们常看到一些小朋友吹肥皂泡,一个个小肥皂泡从吸管中飞出,在阳光的照耀下,发出美丽的...
  • 一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音实验 急急急急急急急急急急...
    答:.可以在水中敲击铃铛,同时把耳朵贴在水面,若听见声音则液体能传声。2.像1楼所说的摇响铃铛 迅速放入水中会发现有水波。因为声音的产生是要有物体的震动才行的。发现水波,就是对铃铛发出的声波转换成了水波,是一种能量转换。而可以看见水波扩散,我想,这可以证明液体能传声。3.与第1钟类似,就...
  • 初二物理声学题~~~
    答:3.你能设计一个实验证明声音能传递能量吗?要求:写出实验器材阐明实验方法并分析。实验器材:蜡烛,音叉,小棍 实验步骤:在点燃的蜡烛前方一支音叉,(距离不要太远)用小棍敲击音叉,如果较轻,会看见烛焰晃动了一下,如果重重敲击,烛焰会灭 实验结论:声音可以传递能量 分析:例如当打雷时,我们...
  • 人教版初中物理<我们怎样听到声音>说课稿
    答:知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,声音在不同的介质中传播的速度不同;知道声音在空气中的传播速度;知道声速在固体中最大、气体中最小。 ·过程与方法 通过探究“声音是如何产生的”“声音传播需要介质”和“真空罩中的闹钟”的实验,锻炼学生初步的观察能力和研究问题的方法,培养学生运用物理知识解决...
  • 为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究:(1)在玻璃圆筒内垫...
    答:(1)耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到机械表的声音是通过空气传播的;(3)人看见表,是表的光经平面镜反射后进入眼睛形成的,所以光线AO是入射光,所以∠AOB是入射角;参照光的反射规律可知声音也可以发生反射;(4)因为海绵板代替平面镜后,听见的声音明显减弱,所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板....

  • 网友评论:

    谯轻18571767320: 如图所示的几个实验所揭示的物理道理:(1)如图甲,在水中摇动铃铛,人能够听到声音,这个实验说明___;(2)图乙中金属盘底部出现水滴,这是由于... -
    4774墨费 :[答案] (1)在水中摇动铃铛,人能够听到声音,声音是通过水传播的,这个实验说明液体能够传播声音; (2)当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气,烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到温度较低的金属盘就会液化形成小...

    谯轻18571767320: 小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到__... -
    4774墨费 :[答案] (1)通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的; (2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被...

    谯轻18571767320: 如图是探究声音特性的小实验:(1)用手拨动塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的___而产生的.(2)将钢尺的一端紧压在桌面上.另一端伸出桌面,用... -
    4774墨费 :[答案] (1)拨动塑料尺,塑料尺振动,发出声音,说明声音是由物体振动产生的;(2)用大小不同的力去拨动塑料尺,会使塑料尺振动的幅度不同,振幅越大,发出的声音响度越大,相反,响度会越小;(3)在探究声音响度与振幅...

    谯轻18571767320: 物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时,做了如下实验,请根据下列步骤,写出听到的和看到的现象 -
    4774墨费 : (1)纸片接触自行车后轮的辐条慢慢转,会看到纸片振动,由于纸片的振动产生了声音. (2)加快转动,纸片振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高. (3)本实验研究了物体发声的原因是物体振动时发声.还研究了物体振动越快,频率越大,音调越高. 故答案为:(1)纸片振动;声音;声音是由物体的振动产生的. (2)纸片振动加快;音调变高;纸片振动更快;音调更高;频率越大音调越高. (3)声音是由物体的振动产生的,物体振动的频率越大音调越高.

    谯轻18571767320: 用尺子做关于声音振动的物理实验有一把塑料尺子,一张木桌.探究 人耳与声源的距离人耳与声源的距离物体震振动幅度 对声音大小的影响 按照 提出问题→猜... -
    4774墨费 :[答案] 这个不需要按照 “提出问题→猜想与假设→设计实验与制订计划……”,写出详细的实验报告! 知道怎样做实验就行了.

    谯轻18571767320: 做个关于声音物理实验
    4774墨费 : 一;把钢尺的一端固定在桌子上,用手把另一端往下按,一次用劲大些,一次小些,发现大的响度大,小的小些(声音的大小与震动幅度有关) 二:把纸撕成小碎片,撒在课桌上,用手拍桌子,小纸片震动,说明声音是有物体的震动产生的

    谯轻18571767320: 谁能给我说一个简单的关于物理声音的小实验啊.记住,要简单啊 -
    4774墨费 : 声音的小实验可以做声音的在不同介质中的传播 实验 比如在空气中,在水中敲一块铁块,能听到不同的声量大小 最后加一个纸杯传声的小美工叫学生们参与

    谯轻18571767320: 物理实验声音传播1:小明做了一个实验!他用牙齿咬住手表感受指针的滴答声!发现比平时听的声音大很多!解释现象? -
    4774墨费 :[答案] 有一部分的声音沿牙齿到听小骨传到耳朵里,这部分损失很少,所以声音比平时靠空气传播的大.

    谯轻18571767320: 在喇叭的纸盒上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音,想一想,你能得到哪些与声音有关的物理结论,试举两列实验操作及观察到的现象: 实验结论:1... -
    4774墨费 :[答案] 1.小的泡沫塑料颗粒会跳起来,说明声波的震动具有能量 2.小的泡沫塑料颗粒不会被吹走,说明电磁感应现象产生的磁场对轻小物体具有吸引作用

    谯轻18571767320: 为了探究声音的响度与什么因素有关,请你进行下面的实验探究.(物理)
    4774墨费 : (1)写出实验需要的器材:一面鼓、一些泡沫屑 (2)设计和进行试验:在鼓上撒上一些泡沫屑,先轻敲,然后重敲,观察鼓面上泡沫屑跳起的高度 3)分析和总结实验结论 看到的现象是:轻敲时,泡沫屑跳起的高度比重敲时跳起的高度小,听到的声音小些,响度小 实验结论是:声音的响度与振幅有关

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