秋天的雨教案全国一等奖

  • 《秋天的雨》教案
    答:师:“我们都知道春天的雨是细细的、绵绵的,那么秋天的雨是怎样的呢?小朋友一起来听听《秋天的雨》这篇散文。听过以后可要告诉老师,你最喜欢散文诗里的哪一句。”(教师配乐有感情地朗诵散文。) 2、再次欣赏一遍,问:秋天的雨是什么?还有什么? 三、运用课件图文结合,帮助幼儿分段理解散文诗的内容。 师:我们来看...
  • 《秋天的雨》教案
    答:1、教师引述:秋天的雨就象一位神奇的魔术师,有着一盒五彩缤纷的颜料,她把秋天的田野染得格外美丽,下面请再读读课文第2、3两个自然段,看看秋天的雨里还藏着什么好吗? 2、学生自读:要求学生读准生字、读通句子。 3、采用指名读、比赛读等方式激发学生朗读,丰富表象。 三、交流感悟,丰富想象 1、品悟、想象...
  • 《秋天的雨》教案
    答:《秋天的雨》教案 篇1 【学习目标】 1、认识钥、匙等8个生字,会写扇、邮等12个生字。正确读写清凉、留意等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。 3、在理解课文内容的基础上,感受秋天的美好,激发对大自然的热爱。 4、积累好词佳句。 【心育目标】 ...
  • 《秋天的雨》教案
    答:《秋天的雨》教案 篇1 教学目标 1.认识钥、匙、趁等8个生字。会写盒、扇、邮等10个字。能读写清凉、留意、扇子等16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 教学重点 1.爽柿的字形,扇梨粮的读...
  • 秋天的雨教案
    答:1、搜集描写秋天的词句,把它抄下来,背一背。 2、用你手中的画笔,画一画秋天。 3、与爸爸、妈妈一起去郊游,并写一写秋天的景色。 六、板书设计 秋天的雨(钥匙) 颜色 五彩缤纷 气味 瓜果飘香 动植物 忙碌过冬 秋天的雨教案 篇3 教学目标: 1、会认8个生字,会写12个生字。读准多音字扇的读音,正确读写...
  • 人教版三年级上册语文《秋天的雨》教案
    答:人教版三年级上册语文《秋天的雨》教案(一) 【教材分析】 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,名为写秋雨,实为写秋天。作者以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的色彩,丰收的景象,各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。作者使用了多种修辞手法,极尽描写...
  • 秋天的雨教案
    答:秋天的雨教案 篇1 一、欣赏秋色,育情导入 1、导入语:同学们,上课之前我们一起先来欣赏几张美丽的风景画,相信大家一定会喜欢。(出示课件) 2、美吗?喜欢吗?那你知道这些图片为我们展示了一个什么季节? 3、请发挥一下你们的想象力,说说是谁把美好的秋色带到我们的眼前? 4、有位朋友觉得是那清凉而又温柔的雨...
  • 小学三年级语文教案:《秋天的雨》
    答:(一)品读第一自然段:秋天的雨是一把钥匙 ①,看到小朋友读得那么认真,秋天的雨要赏给你们一份特殊的礼物呢,你瞧,它轻轻地来了.大屏幕出示第一段话,谁愿意把这段话读给大家听听 ②,秋天的雨神奇在哪里 (就像一把钥匙,为我们打开了秋天的大门)板书:是一把钥匙 ③,除了神奇,你还能从这几句话中...
  • 秋天的雨教案
    答:7.现在你一定能回答这个问题了吧。看着板书,课文就是从颜色、气味、声音三个方面来写秋天的雨的。8.课末总结。9.拓展,发展学生语言 【 教学反思】《秋天的雨》的反思东乡县北港小学罗锦红伴着绵绵秋雨,我和学生走入快乐课堂,一起欣赏了《秋天的雨》。《秋天的雨》是人教版第三组课文中的第三篇...
  • 幼师教案文学作品有哪些
    答:幼儿园文学作品教案:《秋天的雨》活动目标:1、让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要准备过冬。2、让幼儿感受文章的意境美,画面美,语言美。3、让幼儿能积极投入地欣赏文学作品,体验欣赏的乐趣。活动准备 1、知识准备...

  • 网友评论:

    傅是17796089989: 秋天的雨有什么 -
    1800澹标 :[答案] ·《秋天的雨》教学教案 4《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语.2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美...

    傅是17796089989: 秋天的雨有什么 -
    1800澹标 : ·《秋天的雨》教学教案 4 《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语. 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜...

    傅是17796089989: 七年级语文上册整体备课的教学设计 -
    1800澹标 :[答案] 第三单元整体教学(第1课时) 一、单元教学目标设定 1、会写34个生字、会认20个生字、正确读写29个词语. 2、正确流利的朗读课文.背诵部分课文 3、引导学生读懂课文,一边读一边想象,充分利用生活积累,体会秋天的风采,感受秋天的美好. ...

    傅是17796089989: 谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?明天急用谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?教学流程 -
    1800澹标 :[答案] 去年的树 教学目标: 1、认识课生生字,掌握新词.了解课文内容.分角色朗读课文. 2、以朗读促进感悟. 3、体会童话提示的道理. 一、引言 1、同学们,童话一直伴随着我们长大,它像一粒美丽的种子,播种在我们心田,为我们插上想像的翅膀,留给...

    傅是17796089989: 11课秋天的雨 -
    1800澹标 : 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天,这是一个让人感到快乐的词语.秋天道路,桂花、菊花、海棠花、茶花、百合花都纷纷的开了.那是多么美丽啊,在美丽的话下,雨水灌...

    傅是17796089989: 语文三年级上册秋天的雨的感受是么什? -
    1800澹标 :[答案] 教学主题:秋天的雨教学年级:三年级教学材料:三年级上册第11课《秋天的雨》学习目标:1.会认8个生字,会写12个生字.正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油...

    傅是17796089989: 秋天的雨 教案 比比谁是认字小能手 -
    1800澹标 : 《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》.作品以秋雨为线索,将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来,展现了一幅色彩缤纷、丰收味美、动物忙碌的生动画面.作品中使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常...

    傅是17796089989: 小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
    1800澹标 : 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...

    傅是17796089989: 写秋天银杏外形的句子 -
    1800澹标 : 1、默读课文,边读边找写“秋天的雨”的句子. 板书出示: 秋天的雨,是指导:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.它把黄色给了银杏树,把红色给了

    傅是17796089989: 三年级上册语文秋天的雨 -
    1800澹标 : 教学主题:秋天的雨 教学年级:三年级 教学材料:三年级上册第11课《秋天的雨》 学习目标: 1.会认8个生字,会写12个生字.正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树...

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