秋天的雨散文赏析
答:《秋天的雨》是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天的缤纷色彩,秋天的丰收景象;还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨的赞美和喜爱之情。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《秋天的雨》是一篇抒情...
答:《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。下面整理了课文原文及句子解析,供大家参考。课文原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一...
答:《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,描写了秋天的颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。知识扩展:秋天的雨是一个美好的话题,它带着淡淡的忧伤和喜悦,让人对季节的变化充满感慨。秋天的雨给人的感觉...
答:名为写秋雨,实际在写秋天。展现了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》是三年级上册11课的课文,作者从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文...
答:秋天的雨写作背景:这是一篇抒情散文,作者由秋雨写起,联想到秋天的色彩、丰收情景、动物植物要过冬的情景,联想中通过想象产生了具体而生动的描写。第一段:作者由“秋雨”联想到“钥匙”。钥匙是开门的工具,是进入房间的开始。而秋雨则是秋天的开始,人们往往是在下雨后感到凉爽,来判断夏的逝去和秋天...
答:《秋天的雨》共有5个自然段。《秋天的雨》是一篇描绘秋天雨景的散文,共有5个自然段。文章按照总分总的结构,先从整体上描绘秋天的雨,再分段描述它的特点,最后总结全文。第一部分是第一个自然段,总写秋雨打开了秋天的大门。这个自然段简要介绍了秋天的雨的来临,给人们带来了凉爽的气息和五彩缤纷的...
答:3、赏析句子要好好体会 课文的语言很美,有些句子富有诗意,需要好好体会品味。如“秋天的雨,是一把钥匙??把秋天的大门打开了。”“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热”“红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。”“...
答:《秋天的雨》特点 1、秋天的色彩缤纷;2、秋天的丰收景象;3、深秋中各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》文本特点 《秋天的雨》是九年义务教育人教版小学语文三年级上册的一篇带有散文诗特点,抒情味很浓的精读课文。课文名为写秋雨,实则在写秋天。以“秋雨”主线,极力描摹了秋天缤纷的色彩,...
答:“秋天的雨,是一把钥匙”表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。这句话把“秋雨”比作“钥匙”,使用了暗喻的修辞手法,比喻词是“是”。出自陶金鸿《秋天的雨》:“秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。”《秋天的雨》是一篇抒情散文。作者...
答:作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩。《秋天的雨》把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情。
网友评论:
秦斧15911571087:
《秋天的雨》中为什么说“秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌"呢? -
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:[答案] 《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文,名为写秋雨,实质写秋天.把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的秋天.
秦斧15911571087:
(秋天的雨)是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天的(),秋天的(),还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨... -
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:[答案] (秋天的雨)是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天的(缤纷色彩),秋天的(丰收景象),还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨的(赞美)和(喜爱)之情. 希望可以帮到你.
秦斧15911571087:
秋天的雨是一篇什么的散文 -
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: 秋天的雨 是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际是在写秋天
秦斧15911571087:
秋天的雨是从哪几个方面描写秋天的雨 -
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: 《秋天的雨》这篇课文从钥匙、颜料、气味、喇叭这四个方面来写秋天的雨,相关内容如下: 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把...
秦斧15911571087:
秋天的雨主要写了什么内容?
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: 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 .这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋...
秦斧15911571087:
《秋天的雨》从几个方面描写秋天的美丽景象 -
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: 《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨.《秋天的雨》作者是陶金鸿.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.
秦斧15911571087:
秋天的雨表现了秋雨的什么特点 -
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: 秋雨的特点:滞而不断、飘而不洒、寒物洞而不冷.秋雨没有春雨那么滋润柔软,也没有夏雨那么急骤猛烈,秋雨是不紧不慢的、凉凉的,一下就是好几天. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿 ,这是一篇抒...
秦斧15911571087:
秋天的雨课文描绘了怎样的秋天?表达了作者什么? -
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: 《秋天的雨》,这篇课文:作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.
秦斧15911571087:
秋天的雨表达了对秋天的什么之情 -
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: 【秋天的雨】名为写雨,实际上在写(秋天)作者抓住了(秋天)的特点,写了(美丽)(丰收)(欢乐),表达了作者对(秋天的喜爱)之情 秋天的雨 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门...
秦斧15911571087:
秋天的雨,带给大地什么,带给小朋友什么? -
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: 秋天的雨,带给带给大地的是生机,带给小朋友的是活泼.秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把...