科学《会飞的气球》教案
答：气球是孩子喜欢的玩具，通过该实验让小朋友对气球会飞有一个直观的印象，并在老师的启发下对气球为什么会飞的原理有一初步了解。【活动目的】1、科技兴趣的培养：激发幼儿对科技小实验的兴趣;2、观察能力的培养：培养幼儿观察的敏锐性、持久性，让幼儿在玩空气球和氢气球的过程中了解空气球要施加外力才...
答：2、 师：新朋友跟刚才的朋友有什么不一样？幼：新朋友有线。新朋友会飞。3、 师：为什么新朋友能飞上去？（里面充的是氦气）4、 师：和新朋友亲一亲，抱一抱，飞上去喽！5、 提问：刚才我们是用手帮忙留住新朋友的，如果不用手，我们怎么留住它呢？6、 利用辅助材料留住气球。师：老师为你们...
答：操作步骤：1. 将细绳子穿过吸管，并在两端分别系好。2. 拉直细绳子并固定在两个支点上，使之保持水平或略微倾斜。3. 吹大气球，并用手捏住吹口。4. 使用胶带将气球和吸管粘在一起，确保吹口朝向细绳子的一端。5. 突然放开手指，让气球沿着细绳子快速飞到另一端。实验结果：你会看到气球像一枚...
答：1、认识氢气,了解氢气求能飞上天的原因是氢气的比重比空气小。 2、认识热气球,了解热气球能飞起来的原理。 课后评析: 这节课孩子玩的非常高兴,他们在参与制作、操作的过程中,了解了氢气球与空气气球的不同,培养了孩子对实验的兴趣,激发了孩子的实践意识。 中班教案 篇2 设计思路: “兔子先生去散步”这个故...
答：用头、肩、腿、胳膊）结伴让气球飞起来，幼儿结伴玩2-3。幼儿思考表达后，请幼儿动手试一试怎样能让气球向一个方向飞。小结：科学就在我们的身边，在孩子们做做玩玩中隐藏着太多的科学道理，只要我们多动脑筋，就会成为一名小小科学家。共同欣赏由自己充气的气球，体验合作与亲自动手带来的快乐。
答：1、那现在老师如果把这个大大的气球松开手，它会怎么样？幼儿自由回答，老师引导幼儿猜测。2、给每个幼儿一个气球，把气球吹大，然后松开手，气球怎么样了？让幼儿自己去尝试，（教师引导，并个别交流。）3、提问：谁来告诉老师，他在玩气球的时候发现了什么？每一次气球飞的方向都一样吗？（由回答问题...
答：幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思 篇1 活动目标: 1、探索气球的多种玩法,培养创造力。 2、通过节奏模仿活动,培养节奏感。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备: 1、没充气的气球,充足气的气球。 2、内装小铃的彩色气球若干。 3、铃鼓一只 活动...
答：中班健康好玩的气球教案2 活动名称: 中班健康《好玩的气球》 活动目标: 1.尝试单人、双人和多人玩气球的方法。 2.学习和同伴进行“抛接球”和“打排球”。 3.体验和同伴合作玩气球的快乐。 活动准备: 各种颜色的气球、筐子、玩气球时候背景音乐 活动过程: 一、摸气球,吸引幼儿游戏兴趣。 1.小朋友站成圆...
答：幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1.知道气球变鼓是充入了空气。 2.通过气流吹在脸上,感知空气的存在。 3.感知空气从气球中冲出的有趣现象。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 活动准备: 没充气的气球若干,充足气的气球十只,打气...
答：一、热身游戏：韵律《兔子舞》教师：小朋友们，今天要玩一个好玩的游戏，让我们一起和小白兔来跳舞吧!幼儿随着教师听完整音乐有节奏的进行律动。二、游戏：长了翅膀的气球教师：今天，老师带来了一个神奇的气球，这个气球可神奇啦!气球上长着翅膀呢，不信你们来试试，让气球飞起来!给幼儿分发气球(人手...
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沃爽15790072636：
幼儿园大班科学教案火箭怎样升太空 -
25625海环
： 活动难点: 启发幼儿运用科学的思维方式推断火箭上天的基本原理. 活动准备: 1、幼儿人手1个气球,每组1个装有小口瓶子的木板自制船.2、火箭发射升空的图片1张.3、已学会画简单的火箭. 活动过程: 1、教师指导幼儿实验...
沃爽15790072636：
幼儿园中班科学教案《气球吃什么》 -
25625海环
： 《气球吃什么》是中班的一个科学活动,此活动来源于一个生活情节,一天早上许雅亿带着一个气球来幼儿园,张雨恒走过去想借她的气球玩,刚伸手突然“碰”的一声,气球爆炸了,许雅亿伤心的一屁股坐在地上哭起来.平时幼儿都非常喜欢...
沃爽15790072636：
中班教案长着蓝翅膀的老师 -
25625海环
： 活动目标: 1、感知气球漂浮的特点,尝试用身体的各个部位碰击气球使气球不落下. 2、在活动中体验与同伴一起游戏的乐趣. 活动准备: 气球若干、丝巾若干、一块宽敞的安全户外场地 活动过程: 一、开始部分 师幼一起复习一遍...
沃爽15790072636：
大班科学活动《盒子里有什么》说课稿 -
25625海环
： 各位评委老师:大家好!我说课的题目是中班班科学活动《盒子里有什么》.首先 设计意图:幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等.其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发...
沃爽15790072636：
小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
25625海环
： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
沃爽15790072636：
小班教案认识数字5 -
25625海环
： 活动目标:1、认识1—4数字、珠码的基础上,认识数字5,帮助幼儿理解“一颗上珠表示5”的概念.2、通过拨珠练习,学会在算盘上拨入、拨去上珠5的正确方法.活动的重点和难点:1、理解上珠5是一个数群的概念.2、学会在...
沃爽15790072636：
大班科学动物怎样过冬 -
25625海环
： 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...
沃爽15790072636：
幼儿中班科学,说课该怎么说? -
25625海环
： 幼儿园中班科学活动说课稿:找空气 一、说设计意图 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.” 空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的...
沃爽15790072636：
大班科学教案:动物是怎样过冬的 -
25625海环
： 1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识. 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 活动过程: 1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法. 现在是什么季节?你感觉怎样?(冬天,...
沃爽15790072636：
幼儿中班的教案 春天最早来到哪里 -
25625海环
： 幼儿园中班教案:春天的朋友在哪教师:屈老师活动目标:1、理解诗歌,了解春天的自然特征.2、学说诗歌的语句,表达自己对春天的感受.活动准备:1、多媒体《春天的朋友》2、诗歌《春天的朋友在哪里》活动过程:一、幼儿...
