竹节人的由来简介
答：竹节人的历史由来：竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具，在那个物质十分匮乏的年代，竹节人给当时的孩子们带来了无限的快乐，留下了童年美好快乐的回忆。作家范锡林写过一篇文章《竹节人》，被入选为小学六年级语文教材。文章通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现...
答：竹节人起源于中国的传统游戏，其历史可以追溯到古代。据传，这种游戏源于古代儿童玩耍时，将削成节状的竹子插在泥土中，组成各种有趣的图案，从而形成一种简单而有趣的娱乐活动。在制作竹节人时，人们通常选用质地坚硬、粗细适中的竹子作为材料，将其削成一段段的竹节，并雕刻出不同的造型和装饰。竹节人的...
答：传统玩具竹节人的起源是：传统玩具竹节人据了解是从古代民间流传下来的手工制作玩具，它们与民俗关系密切，具有一定的传承历史，在漫长的历史岁月中，形成了丰富多彩的品类和地方风格，并一直伴随着人们的成长。发展传统玩具竹节人的是每个时代的民间人们，是他们让竹节人玩具一直流传和保存下来。在上世纪50-70年...
答：竹节人的由来：竹节人，又称为竹子人或竹蛇人，是一种传统的民间手工艺品，起源于中国的农村地区。它是用竹子制作而成的，具有简约而生动的形象。相传在很久以前，有一个叫做杨真贵的老人。他是一个善良和慈爱的人，经常帮助邻里的人们解决问题。有一天，杨真贵帮助了一条受伤的蛇。在蛇痊愈后，他告...
答：第4自然段，写制作竹节人材料的由来，在妈妈眼中毛笔是丢了，但实际上是被“我”拿去做了竹节人，从中可以看出“我”对竹节人痴迷的程度之深。第5自然段，描写的是课桌开裂的样子。用拟人的修辞手法写课桌破旧得看不出“年级”；用夸张的修辞手法写课桌的裂缝“像黄河长江”，非常生动形象地表现了课桌...
答：传统玩具竹节人的起源是：传统玩具竹节人据了解是从古代民间流传下来的手工制作玩具，它们与民俗关系密切，具有一定的传承历史，在漫长的历史岁月中，形成了丰富多彩的品类和地方风格，并一直伴随着人们的成长。发展传统玩具竹节人的是每个时代的民间人们，是他们让竹节人玩具一直流传和保存下来。在上世纪50-70...
答：竹节人的由来：竹节人，又称为竹子人或竹蛇人，是一种传统的民间手工艺品，起源于中国的农村地区。它是用竹子制作而成的，具有简约而生动的形象。相传在很久以前，有一个叫做杨真贵的老人。他是一个善良和慈爱的人，经常帮助邻里的人们解决问题。有一天，杨真贵帮助了一条受伤的蛇。在蛇痊愈后，他...
答：竹节人的由来 竹节人，又称为竹子人或竹蛇人，是一种传统的民间手工艺品，起源于中国的农村地区。它是用竹子制作而成的，具有简约而生动的形象。相传在很久以前，有一个叫做杨真贵的老人。他是一个善良和慈爱的人，经常帮助邻里的人们解决问题。有一天，杨真贵帮助了一条受伤的蛇。在蛇痊愈后，他告诉...
答：竹节人的由来 竹节人，又称为竹子人或竹蛇人，是一种传统的民间手工艺品，起源于中国的农村地区。它是用竹子制作而成的，具有简约而生动的形象。相传在很久以前，有一个叫做杨真贵的老人。他是一个善良和慈爱的人，经常帮助邻里的人们解决问题。有一天，杨真贵帮助了一条受伤的蛇。在蛇痊愈后，他告诉...
答：竹节人的由来 竹节人，又称为竹子人或竹蛇人，是一种传统的民间手工艺品，起源于中国的农村地区。它是用竹子制作而成的，具有简约而生动的形象。相传在很久以前，有一个叫做杨真贵的老人。他是一个善良和慈爱的人，经常帮助邻里的人们解决问题。有一天，杨真贵帮助了一条受伤的蛇。在蛇痊愈后，他告诉...
网友评论：
阮峰17812664095：
竹节人(2019年范锡林创作的书籍) - 百科
39174羿怨
： 《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念. 《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人...
阮峰17812664095：
竹节人是谁写的 -
39174羿怨
： 竹节人是范锡林写的. 本文是一篇记叙文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事
阮峰17812664095：
竹节人怎么做?简介 -
39174羿怨
： 竹节人的制作方法:(1)把竹杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯;(2)在偏上和偏下的位置各钻一对小眼;(3)锯八节短的做四肢;(4)用线将四肢穿起来.
阮峰17812664095：
用原文说一说怎么做竹节人? -
39174羿怨
： 原文写到: 有一段时间, 我们全迷上了斗竹节人.把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一-对小眼,供装手臂用.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃.
阮峰17812664095：
六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈课文主要讲了一个什么的故事? -
39174羿怨
： 本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情. 竹节...
阮峰17812664095：
竹节人课本上的线索 -
39174羿怨
： 《竹节人》一文以“竹节人”为线索,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.
阮峰17812664095：
竹节人出自哪一本书? -
39174羿怨
： 《竹节人》是2019年06月19日长江文艺出版社出版的图书,作者是范锡林. 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我...
阮峰17812664095：
竹节人的科学原理是
39174羿怨
： 竹节人,主要应用了物理中杠杆的原理.制作竹节人.一、材料竹节、钩针、绳子二、方法步骤1、找来一节拇指粗细的长竹子.金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节.第一...
阮峰17812664095：
竹节人段意,主要内容,中心 -
39174羿怨
： 1、本文一共分为四段,段意如下: 第一段(1-2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一. 第二段(3-7):写制作竹节人的情景. 第三段(8-19):写“斗”竹节人的情景. 第四段(20-29)写“斗”竹节人被老师发现,下课后,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人. 2、《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.
