第十课秦末农民大起义教案
答:在学生说的答案的基础上引导学生简要概括出起义的原因──戍边遇雨误期要被处斩;同时给学生补充秦末农民大起义的影响──这是中国历第一次农民大起义,他们的革命首创精神,在我国历闪耀着永不磨灭的光辉,为后来农民反抗暴 政树立了榜样。之后,根据陈胜、吴广起义这部分内容的学习,给学生简单归纳一个“范例”,即告诉...
答:赵锡元认为,秦末农民起义的性质是以农民为主体的人民反秦大起义,作用是堵塞了奴隶制的发展道路;由于胜利果实被地主阶级篡夺,因而在中国确立了新的封建制度。高敏认为,由于秦代社会奴隶制残余的严重存在,决定了秦末农民起义中有多支奴隶、刑徒等谪戍之徒的队伍,也决定了这次大起义的主要作用是扫除奴隶制残余和人身奴役...
答:大家推举陈胜为将军,吴广为都尉,提出了“伐无道,诛暴秦”的口号,组成一支农民起义军。中国历史上第一次农民大起义爆发了。 为了扩大影响,他们夜晚在驻地附近神祠中燃篝火,作狐鸣,发出“大楚兴,陈胜王wàng”的呼声,被民间传为神话。陈胜、吴广率领农民起义军,占领大泽乡、攻下蕲县,很快攻占了五...
答:秦灭亡的根本原因是(秦朝的暴政)。 2、秦末农民起义:时间是(前209)年, 地点是(大泽乡,今安徽宿县东南), 领导人是(陈胜、吴广), 建立政权的地点是(陈), 称王的是(陈胜), 政权名称是(张楚), 结果是(吴广被部下杀死,陈胜被车夫害死,起义失败)。 历史意义是(是我国历史上第一次大规模的农民起义;建立了第...
答:学者蔡伟更是高度的评价项羽在鸿门宴上的表现,“如果说刘备释刘璋为仁释、关羽释曹操为义释、孔明释孟获为智释,那么,项羽之释刘邦不但总其所有,更添一条——勇释。”(3)前人对项羽鸿门宴上轻易放跑刘邦简单归于其头脑简单,不足论矣!好在现在大多学者开始从当时的背景重新来探讨,犹为可喜,...
答:公元前209年,陈胜吴广在大泽乡(今安徽省宿州市南蕲县镇的小刘村)起义。起义军连接攻下几座县城,在陈建立了政权,陈胜自称为王。俺们历史课本上滴内容。
答:一、秦的暴政 ①繁重的徭役和赋税(上交三分之二) ②严酷的刑法 ③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”) 秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。 二、陈胜吴广起义(揭竿而起) 时间:公元前209年 起义地点:大泽乡 经过:略 根本原因:秦的暴政 意义:中国历史上第一次大规模的农民起义...
答:这便是司马迁作传的最大特点,即真实性和倾向性的统一。 2、爱憎分明 司马迁爱憎分明的感情在史记当中表现得非常充分。他高度评价了秦末农民大起义。陈涉出身贫农,是农民起义的领导者,可司马迁却将他和诸侯并列,放在"世家"当中来叙述。对于一个封建史学家来说,能做到这一点是非常不容易的。他在《史记·太史公自序...
答:我国历史上第一次农民起义是大泽乡起义。大泽乡起义,又称“陈胜吴广起义”,是秦末农民战争的一部分。此次起义沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义。秦二世元年秋,秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在蕲县大泽乡为大雨所阻,不能...
答:经过秦末农民大起义和长达5年之久的楚汉之争,连年战乱,使社会生产力受到极大的破坏。在这种情况下,社会极需要发展生产力,使广大人民得以休养生息。贾谊针对这种社会现实,作《过秦论》,"过秦"意即责秦之过,批评秦始皇施行暴政,从而达到讽喻汉文帝推行仁政的目的。 3.本文选自《新书》,个别字句从《史记》和萧统《...
网友评论:
洪谦13016234996:
> 怎样才能让绿豆芽生长的更好呢 - 教科版小学科学五上第一单元第3课:《观察绿豆芽的生长》教案
18551尚玛
: ·孕期营养食谱:拌绿豆芽 孕期营养食谱:拌绿豆芽 材料:绿豆芽250克 调料:蒜末、辣椒油、香油、醋、盐、味精 做法: 1、将绿豆芽洗净,放入沸水中焯一下,捞出晾凉,放入盘中,备用. 2、将香油、辣椒油、蒜末、醋、盐、味精,放...
洪谦13016234996:
7年级下册第10课
18551尚玛
: 1.人物的传奇性,女扮男装,替父从军,在战场拼杀十年之久,立下赫赫战功. 2.人物性格的丰富性,既有女儿的娇美又有男子的刚健.她既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士有是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活.
洪谦13016234996:
求初一历史上册单元总结我要所有单元的总结.一个单元一个单元的总结,不要一课一课的,最好有大括号. -
18551尚玛
:[答案] 七年级历史上册期中复习提纲 远古人类 生活年代 体质特征 使用工具 使用火情况 生活情况 元谋人 距今约170万年 制造工具 ... 第十一课 “伐无道,诛暴秦”1.秦的暴政表现: ①徭役繁重 ②赋税沉重 ③刑法残酷 ④秦二世残暴统治. 2、秦末农民起义 ...
洪谦13016234996:
语文六年级下册第十课生字+拼音 -
18551尚玛
: 籍 jí 屉 tì 怖 bù 瞅 chǒu 魔 mó 胖 pàng 刑 xíng 哼 hēng 峻 jùn 残 cán 匪 fěi 窝 wō 啃 kěn 舅 jiù
洪谦13016234996:
小学三年级语文上册第十课怎么讲 -
18551尚玛
: 人教版小学三年级语文上册第十课是《风筝》 《风筝》一文中的生字以及组词如下: 精(jīng) 希(xī) 却(què) 依(yī) 拼(pīn) 命(mìng) 奔(bēn) 村(cūn) 抖(dǒu) 丧(sàng) 磨(mò) 坊(fáng) 精 精心 精神 精明 精细 希 希望 稀少 稀有 稀奇 却 冷却 .-
洪谦13016234996:
历史初一第三单元第10课秦国统一6国后要面临哪些问题 -
18551尚玛
: ,面对北方的匈奴. 2,面对6国的后羿,他们会不满,经常起义 3,文字不统一,需要改革文字 4,度量衡不统一,徭役不足,修长城动用了太多了. 7,内忧,要改良 5,货币不统一. 6,兵役不足,吸取周的800多年的诸侯割据,军阀分裂,国内秦始皇要加强自己的地位,人口不足 9. 8,设立丞相制
洪谦13016234996:
人教版五年级下品德与社会第十课教案 -
18551尚玛
: 中华教案网 >> 小学教案 >> 品德与生活品德与社会 >> 小学五年级 http://www.cnjiaoan.cn/xxja/pdysh/xx5/Index.html 这里看看有没有
洪谦13016234996:
五年级下册第10课杨氏之子给你留下了什么印象 好了我再加分抓紧时间 我悬赏分都20了啊 -
18551尚玛
:[答案] 那个孩子机智聪明、待人有礼
洪谦13016234996:
初一历史上册第11课知识点 -
18551尚玛
:[答案] 第11课 “伐无道,诛暴秦”1、 秦的暴政:①繁重的徭役 ②沉重的赋税 ③残酷的刑法 ④秦二世的暴政2、 秦末农民起义:(1) 陈胜、吴广起义① 原因:直接原因——大泽乡遇雨误期根本原因——反抗秦的暴行② 意义:中...