秦统一中国教案部编版

  • 初中七年级上册历史教案五篇
    答:初中七年级上册历史教案1 夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 一、知识与能力 (一)知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。 (二)能力目标 学习本课培养学生查阅资料,识别历史地图,合作的能力。通过引导学生学习和掌握基础知识,分...
  • 部编版七年级上册《汉武帝巩固大一统王朝》课件【三篇】
    答:【篇一】部编版七年级上册《汉武帝巩固大一统王朝》课件 【教学目标】 1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、经济上采取的措施。 2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”,培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。通过评价汉武帝,初步培养运用历史唯物主义观点客观评价历史人物的能力。
  • 部编本七年级历史上册第6课《动荡的春秋时期》教案
    答:篇一:动荡的春秋时期 【教学目标】 知识与能力:了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化,政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大变动的时代,培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。 过程与方法:通过对铁器、牛耕出现的出土文物图片和相关文献记载的认知,激发学...
  • 新高考历史有几本书
    答:根据查询新高考电子教材可知,新高考历史选用的是人教版的课本,一共有5本书,分别是:1、部编版历史必修中外历史纲要上:节选内容有:第1课中华文明的起源与早期国家、第2课诸侯纷争与变法运动、第3课秦统一多民族封建国家的建立、第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固等;2、部编版历史必修中...
  • 历史部编版七年级电子书第一册
    答:历史部编版七年级电子书第一册如下:以下是历史部编版七年级第一册的一些主要内容,由于篇幅所限,这里只提供简要概述:一、中华文明起源 本单元介绍了中国历史上最早的几个王朝,如夏、商、周等,以及这些王朝在政治、经济、文化等方面的主要成就。同时,还介绍了古代中国的农业、手工业、商业和文化的...
  • 【第807篇】语文教学中信息技术的运用
    答:小学语文部编版教材五年级上册第二单元为策略单元,这一单元的语文要素是学习提高阅读速度的方法。 在讲授《搭石》和《将相和》这两篇课文时,利用多媒体设置计时器,通过初级挑战、中级挑战和高级挑战不断落实提高学生的阅读速度,并利用多媒体课件推荐学生进行整本书的阅读。 如果老师只是用秒表,很难监控每个学生读书所用...
  • 部编版高中语文选修教材出版了吗
    答:部编版教材由教育部组织编写,人民教育出版社负责出版。2017年9月起,全国义务教育阶段公立中小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用教育部统编教材。2018年,全国七年级新生统一使用部编本教材(《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》);全国一年级新生统一使用部编本教材(《...
  • 部编本人教版七年级历史上册期末总复习课件(一)ppt课件
    答:七年级上历史总复习(一)三个历史时期•第一阶段:先秦(170万年前至公元前221年)•第二阶段:秦汉(公元前221年至公元220年)是第一个大一统和统一的多民族国家的奠基时期。•第三阶段:魏晋南北朝(220年至589年)是国家分裂和民族大融合时期。复习向导•政治方面(朝代...
  • 部编版七下历史,第十一课 元朝的统治(教学设计)
    答:1、内容要点:元代通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。2、认知提示:认识元朝对统一多民族国家的发展作出的重大贡献。1、知识和能力 知道元朝辽阔的疆域范围;理解元世祖忽必烈改行汉制的原因和影响;知道元朝首创行省制度,是元朝设立的地方最高行政机构,行省制度影响深远;知道元朝设澎湖...
  • 部编义务教育历史教材有哪些新变化
    答:从第一课《中学时代》开始,新教材的编排设计就体现出具体方法技能的学习指导,通过设计开放性的教学过程,综合运用角色扮演、讨论辨析、反思探究等方法,让学生积极表达、善于思考、习得方法、努力践行。三、教材的变化,对基层教师的理论功底提出新的挑战,对他们教学理念、教育意义等方面的理性思考能力进行...

  • 网友评论:

    饶昏18660337114: 秦朝统一的历史意义按课本上回答 -
    48118闻钥 : 秦的统一,结束了春秋战国以来长期割据混战的局面,在中国历史上第一次建立了统一的多民族的专制主义的中央集权国家,对中国社会产生了深远的影响 ,所以具有空前的重大的历史意义:1、顺应了历史发展的趋势,接受了分裂割据的局面,在我国建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,从此统一成为中国历史的主流.从这一意义讲,没有秦,就没有汉、唐、元、明、清,也就没有今天的中国.2、统一为中国的古代社会经济文化的发展提供了条件.3、为了巩固统一,秦始皇创建了一整套封建专制主义的中央集权制度,并采取了强有力的措施巩固统治.

    饶昏18660337114: 秦始皇如何统一中国的啊?
    48118闻钥 : 秦统一前,国家处于分裂割据状态,战争频繁,严重阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、生活带来灾难.秦的统一,符合历史发展的趋势,也是各族人民的...

    饶昏18660337114: 秦始皇统一中国有什么意义
    48118闻钥 : 意义:结束了春秋战国以来的战乱纷争;书同文,车同轨,使中国的文化、经济得以进一步交流. 秦的统一,具有划时代的意义.它结束了春秋以来诸侯割据称雄的战乱局面,符合历史发展的要求,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,同时,为社会经济的恢复与发展,为各族人民的安定生活和相互交往,提供了有利的条件,符合各族人民的共同愿望.

    饶昏18660337114: 秦统一中国的重要意义
    48118闻钥 : 秦统一中国的必然 春秋战国乱悠悠,各国混战,百姓不堪其苦,突然之间的战乱打破了原始的男耕女织的田园生活.罗贯中说得好“天下是合久必分,分久必合”,此时的历史已经需要统一了,统一是历史的必然,而由秦来完成这一历史的必然也不是偶然的.主要原因是秦具备了统一的先天性和后天性.

    饶昏18660337114: 秦统一的条件是什么? -
    48118闻钥 : 秦朝统一中国是战国以来历史发展的必然趋势 1.战争给人民带来灾难,人民渴望统一. 2.生产力提高和社会经济发展为统一提供物质基础. 3.战国时期各诸侯国大多实行郡县制和争霸战争.为统一奠定政治基础. 4.形成华夏族为中心的民族共同体. 5.秦国变法较彻底.国力增强,且实行远交近攻的正确策略,削弱各国实力.秦具有统一实力. 6.秦王本人雄才大略.

    饶昏18660337114: 秦朝统一中国的原因是什么? -
    48118闻钥 : 1、长期的混战,人民渴望统一. 2、商鞅变法后,秦实力大增,实现了富国强兵,此为根本原因. 3、嬴政的雄才大略. 4、采取了正确灵活的策略,如远交近攻等.

    饶昏18660337114: 秦朝的中央集权制1.谈谈秦始皇统一天下后,中央集权制度是怎样建立
    48118闻钥 : 要掌握的基础知识有:秦灭六国及其意义;秦巩固统一的措施:中央集权统治的确立,统一文字、货币、度量衡,焚书坑儒,万里长城,灵渠;秦朝疆域. 二、通过阅读课...

    饶昏18660337114: 最新人教版七年级上册历史与社会复习资料 -
    48118闻钥 : 一、我国境内的早期人类包括:1、元谋人:云南省元谋县,约170万年前,是我国境内已知的最早的人类.已会制造工具和知道用火.2、北京人:北京周口店龙骨山,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一...

    饶昏18660337114: 秦统一中国的诸因素中,最主要的是: -
    48118闻钥 : C 商鞅变法.将关西荒蛮之地变的一片富饶,百姓勇于公战,怯于私斗.农业等方面有所提高.一举使秦成为大国.为始皇帝的统一奠定基础.如果没有商鞅变法,还不知道秦国会不会存在.始皇帝有政治眼光,重用李斯等人也可以说是他的雄才大略.能容人所不能容,忍人所不能忍. A 经济发展,各地区加强联系;根本原因商鞅变法时秦国富强.怎么才能称为富强啊?当然是经济发展起来军事实力增加.经济要上去各地之间的联系时必不可少的.经济发展起来军事实力自然能搞上去.呵呵,不好的还请海涵.

    饶昏18660337114: 秦国统一六国的过程和策略是什么
    48118闻钥 : 秦国统一六国的过程是灭韩,灭赵,灭燕,灭魏,灭楚,灭齐,策略是远交近攻,先弱后强,逐一攻破,由近及远,集中力量,各个击破,先北取赵,中去魏,南取韩,然后再进取燕,楚,齐.秦灭六国之战又称秦朝统一之战,指中国战国末期七大诸侯国之一中实力最强大的诸侯国秦国进行消灭其它六个诸侯国、完成中国统一的战争.

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