精打细算优质课教学设计
答：教师只有在充分了解学生、尊重学生志趣的基础上备课,在遵循学生的认知规律和心理发展规律的基础上设计教案,才能备好课,进而上好课,达到“教学有法,教无定法,贵在得法”的境界,为培养当今时代所需要的创新型人才打好基础。 四、备好自己。学生是学习活动的主体,而教师是学习活动的主导。备课时,教师应结合自己的...
答：你好!作为从教多年的我,来谈谈我对这个问题的看法,老师每上一堂课,都有一定的教育教学目的,而每一堂成功的优质课,不在于老师讲的多少的问题,也不是在于学生多想多练的问题,而是在于老师精心设计这堂课的教学方法和教学效果,在教学时运用什么样的教学方法,能够让学生很快的能成功的学会老师讲的内容,并且达到会举...
答：程建设有两个要素:一是:规划设计,二是:实施过程。 课程的规划设计,主要是解决设置什么课程、课程如何排序、课程标准是什么等问题,这一系列工作实际就是课程规划模式建设;课程的实施过程,就是教学过程,主要是解决怎样教才能实现培养目标等问题,这一系列工作实际就是教学模式建设。 因此,课程建设的主要内容就是课程模式...
答：评价教学设计的优点和不足如下：一、优点方面：1、备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。2、绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实；能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。3、课后...
答：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一、三环节 1、要以新课程理念为指导，根据课程标准、教材特点及学生实际，从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度确定具体的教学目标。2、是整合优化教学内容，把握教材内容重难点协调...
答：然而在传统教学模式——满堂灌的影响下,学生只是被动地与那些干巴巴的抽象数字打交道,毫无兴趣可言,学生上到音体美课的时候就欢呼雀跃,兴致勃勃,一上数学课无精打采的;为什么会有这两种截然不同的表现呢?究其原因,可能会有以下的几点:一是数学课上学生大都是正襟危坐,先听老师讲,再做大量的习题巩固新知。二...
答：必须是谨慎的、科学的、深思熟虑的。10、教学流程要因人因科而宜。课时划分应该保持原来的习惯，反对把预习、展示、反馈作为三种课型分开安排的做法，至于每节课上这三个环节各用多少时间，由于学科不同，各学科的课题内容不同，不做统一要求，这需要教师在备课时，要精打细算，并灵活处理。
答：备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益灵活的历史会考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性...
答：然而我们平时较多地关注“上课”、“说课”——讨论“好课”的标准、“好课”的设计与落实,较少把我们的视点聚焦于“评课”方面。评课不仅可以给上课者、观摩者以反思与启发、更能促进评课者的教学能力,要评课,尤其是评好课,需要评课者在很多方面进行探索与努力。底气造就了大气 “大气”的评课犹如一篇宏伟的文章...
答：由於教学创意讲究「简」,於是思路便很清晰,步骤便很简单;从浅层意义看,非常便於教师操作。而实际上,追求教学过程的「简」,是真正地把握了教学的真谛——训练的形式很扎实,训练的目标很集中,同时又把大量的时间交给学生,让学生在活动中经受历练。 进行思路简明清晰的教学设计,其过程也并不是所想像的那样简单,因为...
网友评论：
易胡15889259578：
如何上好一节优质课 -
25335樊磊
： 原发布者:李俊超138研究如何上好一节优质课下面从五个方面谈谈我的感受:一、充分的准备是成功的前提优质课的通知往往会在赛前20天左右下发,包括上课的课题和内容,这个时候我们不能有能拖就拖的心理,认为时间还长,可以慢...
易胡15889259578：
豆豆英语培训机构
25335樊磊
： 01. 我一直觉得一个人在结婚前,应该多谈几次恋爱.因为初恋没经验,眼睛还是... 现在但凡要牵扯到陪豆豆出门儿,肯定精打细算,划得来的才去. 孩子不喜欢的不去...
易胡15889259578：
如何打造优质高效课堂 -
25335樊磊
： 如何打造高效课堂 打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题.笔者认为打造优...
易胡15889259578：
八年级地理备课组工作计划 -
25335樊磊
： 2014-2015学年八年级地理备课组工作计划 指导思想、目标任务以地图为依托和载体,教会学生读图、用图,并从图中获取信息的技能,适当的时候还要教学生画图;其次,让学生掌握基本的地理知识,并培养学生基本的地理素养,养成边看...
易胡15889259578：
优质课的标准 -
25335樊磊
： 优质课标准教师素质 1、语言规范,简洁生动,富有情感.2、举止端庄,教态亲切.3、熟练运用现代教学技术,应变能力强.教学目标1、面向全体学生,符合学生起点水平,有利于学生素质全面发展.2、符合学科课程标准要求....
易胡15889259578：
公开课 示范课 区别 -
25335樊磊
： 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课
易胡15889259578：
教师如何上好一堂公开课 -
25335樊磊
： 我是一名英语老师在最近的一次优质课评选中我获得了一等奖.我认为要上好一堂公开课是 不容易的, 首先,也是最关键的一步:教学设计,好的教学设计是一堂好课的基础.那么什么样的教学设计才算是精品呢?要有创新,要有亮点,要以...
易胡15889259578：
模块六讨论:什么样的课才是优质课? -
25335樊磊
： 请你阅读材料《一节优质课的教学活动设计》,并结合本模块的阅读材料内容,跟大家谈谈你对优质课的看法.你的讨论可以围绕以下几个方面:各个教学环节都能真正考虑到了学生的需要和他们那个年龄的认知水平的,整节课灵活流畅.一节...
易胡15889259578：
精打细算的精的意思 -
25335樊磊
： 精打细算的精的意思:精密. 精打细算的意思:精密地计划,详细地计算.指在使用人力、物力时计算得很精细. 精打细算的出处:茹志鹃《妯娌》:“再看红英自己,那是连半个钟头的工都不肯耽误的,也从没见她吃过一口零食,一看就知...
