纪念白求恩课文原文解析
答：《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩的悼念文，文章讲述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。纪念白求恩原文赏析 《纪念白求恩》这篇课文已经纳入初中教材中，文章高度赞扬了白求恩的各种精神。
答：《纪念白求恩》原文如下：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精...
答：全文从四个方面论述了白求恩的共产主义精神:一/“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”二/“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。...
答：《纪念白求恩》原文 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，...
答：纪念白求恩原文要求背诵的段落内容如下：1、白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。2、一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是国际...
答：《纪念白求恩》课文最后一段中写道：“一个人能力有大小，但只要有这点精神（指“毫无自私自利之心的精神”），就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”用了排比的修辞手法。作用是增强了语势，有力地突出了“毫无自私自利之心的精神” ...
答：两个极端是达到极点的意思,强调了白求恩对工作的负责,和对人民对同志的热忱达到了极点,加深人们对白求恩毫不利己专门利人的精神的认识,表明了作者对这种精神的高度赞扬。 本回答由提问者推荐 举报| 评论 43 10 为您推荐: 诫子书原文及翻译 纪念白求恩教案 纪念白求恩ppt课件 纪念白求恩课文 《纪念白求恩》原文...
答：《纪念白求恩》毛泽东：纪念白求恩（一九三九年十二月二十一日）白求恩⑴同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的...
答：2014-04-21 《纪念白求恩》中“一个人有能力大小,但只要有这点精神,就是一... 4 2010-01-01 <纪念白求恩>原文,谢谢! 416 2008-09-24 一个人能力有大小,但只要有这点精神..是谁说的? 204 2014-12-09 一个一个的造句 56 2011-10-12 求中学课文《纪念白求恩》的读后感 好一点 一定要深刻! 48...
答：需要背诵片段的是第九课《从百草园到三味书屋》的第二自然段，还有第十二课《纪念白求恩》的第四自然段。初一上册语文必背课文部分原文 《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地...
网友评论：
课文《记念白求恩》的最后一段（ 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有...)
纪念白求恩探究对比手法课文二三段通过对比手法突出白求恩同志的...（《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神,毫不利己,专门利人的精神,和对技术精益求精的精神,并号召全体党员向白求恩同志学习。文章从介绍白求恩的生平事迹入岩仔嫌手, 使读者对他先有一个全面的了解, 同时为全篇论述他的革命精神提出事实根据。因为白求恩当时是...)
有谁知道《纪念白求恩》这篇课文的中心思想?（《纪念白求恩》中心思想:文章概括了白求恩同志来中国帮助中国人民进行抗日战争的经历,高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神,毫不利己,专门利人的精神,和对技术精益求精的精神,并号召全体党员向白求恩同志学习。文章从介绍白求恩的生平事迹入手, 使读者对他先有一个全面的了...)
纪念白求恩原文赏析（《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩的悼念文,文章讲述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。 纪念白求恩原文赏析 《纪念白求恩》这篇课文已经纳入初中...)
有谁知道《纪念白求恩》这篇课文的中心思想?（中心思想 本文简单记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神,号召大家都要向白求恩同志学习. 内附3个中心思想)
小学课文白求恩课件（在人教版三年级下册中有)
5 （从前线进一步扩大到整个边区,用广大军民的反映证明自己的论断,证明第二 部分中"二极端"的判断是准确无疑的。)
纪念白求恩探究对比手法课文二三段通过对比手法突出白求恩同志的...（《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神,毫不利己,专门利人的精神,和对技术精益求精的精神,并号召全体党员向白求恩同志学习。文章从介绍白求恩的生平事迹入手, 使读者对他先有一个全面的了解, 同时为全篇论述他的革命精神提出事实根据。因为白求恩当时是在敌后...)
三年级白下册白求恩的课文（1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣(xiāo)张的日军刚刚到齐会镇就挨(ái)了当头一棒,被我军消灭了五百多人。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大(dài)夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝...)
纪念白求恩这篇课文的注释?（冀(jì):1.希望:～求(希望得到)。～幸。～望。～希。 2.中国河北省的别称。 3.姓。 派遣(pài qiǎn):1.以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派 2.派往某特定目的地 3.命令地位低的人去干某事 殉职(xùn zhí):指的是某个职务人员因为公务事而死亡,是一个褒义...)
热搜：纪念白求恩的文章 \\ 小学课文纪念白求恩 \\ 纪念白求恩好句加赏析 \\ 关于纪念白求恩的诗歌 \\ 纪念白求恩背诵第四段 \\ 白求恩为什么值得赞扬 \\ 植树的牧羊人课文解析 \\ 白求恩肺结核怎么治 \\ 纪念白求恩原文原声朗读 \\ 12课纪念白求恩课后生字 \\ 《纪念白求恩》学情分析 \\ 初一语文上册纪念白求恩 \\ 初一纪念白求恩课文笔记 \\ 纪念白求恩主要内容和思想感情 \\ 纪念白求恩同志课文原文 \\ 《纪念白求恩同志》全文 \\ 纪念白求恩背诵内容诵读 \\ 纪念白求恩第一段中心句 \\ 纪念白求恩朗诵原文 \\ 七年级上册纪念白求恩笔记 \\