结合无衣分析诗经特点
答：第三，认为《秦风·无衣》是秦人攻逐犬戎时，兵士间团结友爱、同仇敌忾、偕作并行、准备抵御外侮的歌声。写作特点 诗用重章叠句的形式反复咏唱。三章诗的字数、结构都相同，只是在相对应的个别地方改换了少数不同的词汇，使用了不同的韵调，借以一而再、再而三地反复强调一种思想和愿望，并使之充...
答：诗经中《秦风·无衣》的写作特色有：（1）诗共三章，采用了重叠复沓的形式。每一章句数、字数相等，但结构的相同并不意味着简单的、机械的重复，而是不断递进、有所发展。（2）秦人尚武好勇，反映在这首诗中则以气概取胜，充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。（3）诗如誓词，对士兵们来说，则又似一...
答：这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。全诗风格矫健爽朗，采用了重章叠唱的形式，抒写将士们在大敌当前、兵临城下之际，以大局为重，与周王室保持一致，一听“王于兴师”，磨刀擦枪，舞戈挥戟，奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概和爱国主义精神。创作...
答：《国风·秦风·无衣》这首诗运用了“赋”的表现手法。“赋”的特点就是重章叠句、反复咏叹，就一事铺陈开来。作用：这是一首赋体诗，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。这首诗一共三段，以复沓的形式，表现了秦军战士出征前的高昂...
答：全诗三章，每章的首二句，都以设为问答的句式、豪迈的语气，表现出那种奋起从军、慷慨自助的精神。所谓“无衣”，是说当时军情紧急，征衣一时难以齐备。但是，这点儿困难算得了什么，即使是一件战袍、一件内衣、一件战裙，也可以与战友共享。“同袍”、“同泽”、“同裳”，正生动地表现出大敌当前...
答：面对着一个共同的敌人。”从诗中不仅可以看到兵士之间的友爱，也可以看到 他们在国难当头的时刻．心甘情愿地承但起重大牺牲的爱国精神。诗歌音节短 促，声调激昂，生动地表现了秦国兵士们同仇敌忾、慷慨从军的情景。《秦风·无衣》是《诗经》中最为著名的爱围主义诗篇，它是产生于秦地（今陕西中部和...
答：1、全诗表达了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。2、全文如下：岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。
答：安且吉兮! 安适而且吉利啊!岂曰无衣六兮? 难道是没有六章官衣啊?不如子之衣,比不上您穿的衣服,安且燠兮②! 温暖而且舒适啊![注释] ①七:七章之衣,诸侯所着。下“六”为六章之衣,天子之卿所 着。②燠(yu):温暖。[赏析] 这是一首讽刺晋武公请命七章官服的诗歌。晋武公是曲沃桓 叔的...
答：《秦风·无衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。在《秦风·无衣》中描写秦国的特点是：1、土地宽广，民风淳朴。2、士兵战斗力强，骁勇善战。3、同仇敌忾，军民团结。
答：秦风·无衣 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！翻译 怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。天子让我们出兵打仗，且修好我们的戈与矛。我们面对的是共同的敌人！怎...
网友评论：
柴肿15313377417：
《无衣》这首诗的鉴赏 -
42805夔青
： 1、《诗经·秦风·无衣》 是《诗经》中最为著名的爱国主义诗篇,它是产生于秦地(今陕西中部和甘肃东南部)人民抗击西戎入侵者的军中战歌.在这种反侵略的战争中,秦国人民表现出英勇无畏的尚武精神,也创造了这首充满爱国主义激情...
柴肿15313377417：
《诗经 秦风 无衣》的解释、写作手法和有什麽特点 -
42805夔青
： 《诗经·秦风》中的《无衣》,原诗如下: 岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳.王于兴师,修我甲兵.与子偕行! ?? 诗的大意是: ??怎...
柴肿15313377417：
重章复唱也是《诗经》的特点.《无衣》《硕鼠》都采用了这种写法,请结合诗文说说这种表现手法及好处. -
42805夔青
：[答案] 答案: 解析: 《无衣》《硕鼠》通篇重叠,各章对应地只换几个字.重叠,便于记忆和咏唱,回旋反复,既开拓了诗的意境,充实了诗的内容,更充分地抒发情怀,又加强了诗的音乐性和节奏感.
柴肿15313377417：
《诗经》主要运用赋比兴的艺术表现手法,《无衣》这首诗主要运用了什么的手法,作用是什么? -
42805夔青
： 《国风·秦风·无衣》这首诗运用了“赋”的表现手法. “赋”的特点就是重章叠句、反复咏叹,就一事铺陈开来. 作用: 这是一首赋体诗,在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪,一层更进一层地揭示战士们崇高的内...
柴肿15313377417：
诗经秦风无衣这首诗每章的开头有什么特点
42805夔青
： 《无衣》起句用反问句——“岂曰无衣?”加强了语意和语气.每章开头都用“岂曰无衣?”,形成层进式结构.首章前两句“岂曰无衣,与子同袍”,二、三章更用“与子同泽”,“与子同裳”,表现了战士的团结友爱.“与子同仇”,统一思想认识,同仇敌忾;“与子偕作”,备战时步调一致;“与子偕行”,出征时统一行动,奋起作战.采用层层递进手法,战士同仇敌忾,慷慨从征之情景,跃然纸上.这是一首出征三部曲,是爱国主义的军歌.
柴肿15313377417：
诗经 无衣表现了什么情感 -
42805夔青
：[答案] 《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情,真实感人,慷慨雄壮,确是一首充满民族精神而又富有艺术魅烽的古代军歌. 这首诗是军中的歌谣,反映了秦国兵士团结友爱、共御强敌的精神.
柴肿15313377417：
诗经 无衣表现了什么情感 -
42805夔青
： 《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情,真实感人,慷慨雄壮,确是一首充满民族精神而又富有艺术魅烽的古代军歌. 这首诗是军中的歌谣,反映了秦国兵士团结友爱、共御强敌的精神.
柴肿15313377417：
《秦风·无衣》表达了什么思想感情?
42805夔青
： 《秦风·无衣》 这首诗是军中的歌谣,反映了秦国兵士团结友爱、共御强敌的精神.全诗 分为三章,采用兵士相语的口吻.在激战前夕,兵士们聚在一起紧张地修整武器...
柴肿15313377417：
诗经秦风无衣每一句开头有什么特点
42805夔青
： 开头一句,都以“岂曰无衣”问起,然后以“与子同袍”、“与子同泽”、“与子同裳”作答,以“衣”为主线贯穿全诗,慷慨豪迈的语气,以重叠复沓的回答句式,来表现大敌当前精诚团结的精神.
柴肿15313377417：
如何理解评析《诗经·秦风·无衣》?无衣岂曰无衣?与子同袍王于兴
42805夔青
： 秦国初年采用府兵制,人们平时生产耕作,一有战事便被招募成士兵对外作战.这时武器和装备是由自己解决的.《无衣》中所说的“衣”并不是平时的衣服,而是战袍.秦国民风彪悍,并且当时秦国面临的两个敌人——犬戎和晋国都是强敌,因此秦人是非常好战的. 《采薇》中的士兵对于战争怀着复杂的感情,《击鼓》中的卫国征夫厌弃战争,唯有《秦风•无衣》中的秦人对于战争怀有极高的热忱,由此就不难理解为什么秦国能够最终统一六国了.
