绿领巾红校服事件
答：绿领巾、红校服、三色作业本，这是我们学校的标志性特征。绿领巾代表着我们的团队精神和集体荣誉感，红校服则象征着我们的校园文化和学校的传统。而三色作业本则是我们学习的重要工具，它不仅有利于我们的学习，同时也反映着我们学校的教育理念。绿领巾代表着班级和学校的团队精神和集体荣誉感，我们每个学生...
答：近年来，“绿领巾”“红校服”“差生在走廊中考试”等现象不断冲击公众视线，教师在教育教学活动中不公平、不公正对待学生，个别教师甚至存在歧视或侮辱学生人格尊严的现象，对学生的身心健康成长带来严重伤害。“在教育教学活动中为每一个学生提供平等的、公正的受教育机会是教师应该遵守的原则。”孟繁华指出...
答：绿领巾红校服三色作业本这一描述，似乎包含了一些学校或组织的标识性元素。从字面上理解，绿领巾、红校服和三色作业本可能是某个特定团体或学校的标志性物品。首先，绿领巾可能象征着某种特定的身份或地位。在许多文化中，绿色通常与自然、生长和希望等概念相关联。因此，绿领巾可能代表着学生群体的活力、...
答：专家指出，事件背后有一系列深层次的原因，如教师的生活压力以及心理状况不容乐观、教师专业培养体系中德育内容的相对缺失、公民意识在教育领域的淡薄等，这些都值得反思与警醒。 制造疏离将造成深层伤害 专家指出，红校服、绿领巾等，事实上造成了学生群体与群体之间的差距与疏离，这对孩子的负面影响将是...
答：红校服背面印有白色“优秀生”字样。 浙江省慈溪市某小学的3个男孩因为不遵守课堂纪律,遭到老师惩罚:脱下裤子,在学校操场上跑步,旁边还站着两个女生“监督”。 这一件又一件的校园冷暴力事件,使我们有多么心寒。如红校服、绿领巾等,这其实造成了学生群体与群体之间的差距与疏离,对学生的负面影响将会是终生的。
答：16、“绿领巾”“红校服”“差生被逼测智商”……近来 这一系列事件不断吸引着人们的视线 一些孩子被无情地贴上了“差生”的标签。 17、教育失去耐心 才会出现要求“差生”测智商的现象。 18、这一堂课精彩极了 至少平时无精打采的差生 也瞪大了眼珠 眨也不眨眼的紧盯着黑板方向 不...
答：少先队的红领巾是红旗的一角，是少年先锋队的象征。至于为什么现在有绿色的红领巾，是因为国家规定少先队是八岁以上的儿童，八岁以下的是少先队预备队，佩戴的是绿色的，这个区别于少先队，所以会看到绿色的红领巾。少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动...
答：这个可不怪学校哟，学校也没办法啊，不过走在学校也没人知道你是哪一级的，也就在班里能区分出来吧。大不了就不穿校服啊
答：才艺展示的表现投标，票投完了，该“苗苗”队的队员们上场了，他们是少先队预备队，戴的是绿领巾，像荫发的小草。庆祝会完了，我们回到教室看爱国主义影片，看了爱国主义影片，我知道了，现在平静的生活是烈士们用生命换来的，我们应该好好学习，将来把祝福建设得更加繁荣、富强!祝贺祖国妈妈生日快乐!
答：1、4月4日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服) 2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》 3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动 4、4月18日,民族英雄知多少故事会 5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。 五月份 教育主题:热爱劳动,讲究卫生。
网友评论：
茹应17578225578：
“绿领巾”“ 红校服”“三色作业本”这类事件频繁出现的原因? -
7476粱苛
： 红领巾是红旗的一角,现在还是红色的,只是现在规定要8周岁才可以加入少先对,也就是才可以带上它的标志红领巾,直到14周岁退出少先对就不带了,可以申请加入共青团带团徽了.而8周岁前的小孩,因为有的地方规定6周岁也有的规定7周岁入小学,所以有的地方就先组织这些孩子加入少先对的预备对,带的是绿色的绿领巾.
茹应17578225578：
那些老师们究竟是怎么了???不是绿领巾就是红校服的.那些学生们有错吗???
7476粱苛
： 那个学生说得对,老师的评论等级是绿帽子
茹应17578225578：
最近的新闻,并写出自己的感想,80字左右. -
7476粱苛
： 最近新闻——西安**小学给品行不好的学生戴绿领巾! 佩戴红领巾是一项严肃神圣的行为,尽管佩戴绿领巾的出发点是激励孩子成长,但红领巾、绿领巾都在校园内出现,不利于孩子对红领巾的认知与尊重.绿领巾虽不是差生的标识,客观上已变相给孩子划分了等次,这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感,不利于心理健康.
茹应17578225578：
面试综合分析现象类答题高分技巧 -
7476粱苛
： 综合分析能力考察的题型,大体上分为三种:现象类、政策类和哲理类.社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等各个领域的时事热点,考察相对而言比较频繁.社会现象类题型一般以时政热点问题入题,考查学生对该问题的看...
茹应17578225578：
你如何看待这种事?某中学让调皮捣蛋的同学戴绿领巾,你如何看待这种
7476粱苛
： 给学生佩戴绿领巾可能伤害学生自尊心、自信心,给学生带来了压力,这个做法是不对的,坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的“好”与“差”的区别.要求学校立即纠正,并向学生和家长解释说明.
茹应17578225578：
西安一小学“差生”戴绿领巾引热议 激励or歧视?作为一个过来人,让我们都谈谈自己的看法吧! -
7476粱苛
： 我觉得一切行为要从小孩子的角度考虑问题 要是大多数孩子都认为上来自尊心 那就说明这种做法严重伤害了小孩.立马取消....激励的办法多了.何不选一个孩子能接受的方法. 要是我,我也不带...
茹应17578225578：
谁知道河南省实验中学红色校服原视频的出处? -
7476粱苛
： 河南省实验中学红色校服原视频来源于互联网上的一个社交媒体平台.关于河南省实验中学红色校服原视频的具体来源,很难给出一个确切的答案,因为互联网上的信息非常庞大且...
茹应17578225578：
带绿领巾是什么意思? -
7476粱苛
： 一年级的学生全部实行戴绿领巾,到了二年级,一部分达到条件的学生就可以加入真正意义的少先队,开始戴红领巾;还有一部分学生即使达到加入少先队的年龄,但由于学习、思想品德等方面还达不到要求,仍然戴绿领巾,到了三年级全部加...
茹应17578225578：
红领巾 绿领巾真的能让学生区别出来吗?老师也不一定是全错把?初衷只是想激励一下罢了 -
7476粱苛
： 学校让差生带绿领巾的初衷无非是想以此来激励差生,让他们好好学习,但是这是学样一厢情愿的做法,因为这种方法是很成人化的,就是只有大人才能理解的,一般小学生那么小没那种意识,根本就不会去自我激励,所以可以说是一点好处都没有;相反的,由于小学生的思维不成熟,看到带绿领巾的同学只会联想到很差劲,很不好,坏的之类的,所以好学生只会嘲笑或躲避差生,因此这样做的话不但不能激励差生,反而会使差生抬不起头来,造成心理上长期存在阴影,使他们在成长过程中极易走上歪路.一句话讲完:学校这种做法是很脑残的做法!
