美丽的小兴安岭课板书
答：板书课题:美丽的小兴安岭。齐读课题。 二、初读课文,整体感知 1.师配乐范读课文,观看小兴安岭四季风景图,整体感知课文。 2.小兴安岭是如何美丽呢?让我们在读课文中发现这种美。(自读要求:①读准生字,读通句子。②读了课文,你对小兴安岭又有了什么了解?课文的写法上,你有什么发现?) 3.你对小兴安岭有了什么...
答：作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？下面是我收集整理的小学语文《美丽小兴安岭》说课稿，希望能够帮助到大家。曹老师上的这一堂课，很有中段课堂的风格和特点，我结合自己的感受，简单地谈谈体会。1、曹老师的语言非常有感染力，...
答：1．导入：我们的祖国有许多名山大川，“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一、（出示课件，介绍小兴安岭的地理位置及美丽风光）2．学生交流查找的有关小兴安岭的资料。3．揭示课题：让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的。（板书课题）二、初读课文 1．轻声读课文。注意读准字音，特别是生字字音。2．画...
答：学生回答,教师板书:葱葱茏茏密密层层封 学生朗读体验,感悟“封”字用得真好。 多媒体播放小兴安岭夏天的画面。 学生再次感受夏日小兴安岭的美丽,用朗读表达自己的感受。 ⑶朗读交流,多媒体出示:秋天,白桦和栎树的叶子变黄了……还有人参等名贵药材。 学生读课文,想像秋天的画面。 多媒体演示“落叶在林间飞舞”的情景...
答：三年级美丽的小兴安岭生字课堂笔记图片如下：脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑）、袋dài（脑袋、袋子、口袋）、严yán（严格、严厉、严严实实）、实shí（虚实、实实在在、实力）、挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）、视shì（视线、电视、视而不见）、线xiàn（视线、线条、一线生机）、坛tán（花坛...
答：二、初读课文 1 、师：小兴安岭美丽的景色正等着我们来欣赏呢，快打开课本，读读课文吧，知道读 课文的要求吗？ 生：读准字音，读通课文„„ 师：那就按照你们知道的要求开始读吧，把生字词圈出来，多读几遍。学生自由读书。
答：一、朗读课文 二、拓展文本 三、字词再读 四、仿写文章。通过上面整理的流程，《美丽的小兴安岭》就会很流畅地引导学生进入文本的世界，不仅给生字词有了更好的语境，还让孩子们深刻感受到了小兴安岭的美丽，同时，还学到文中的写作手法。一节“无痕”的课，才是真正的好课！
答：2、自学反馈：通过读课题，知道什么？读课文，知道什么？了解学生自主学习的收获。相机板书：美丽的小兴安岭 总：树多景美 分：春夏秋冬 总：大花园巨大宝库 （二）合作学习阶段：1、小组合作探究：选择最感兴趣的一两个问题讨论。课文中哪些地方给你印象很深？组织议论。（这时不要求学生回答得全面、...
答：《美丽的小兴安岭》说课 一、说教材 《美丽的小兴安岭》这篇课文共有七个自然段，写的是我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。二、说教学目标 依据基础教育课程改革的要求和教材重点，在结合学生的年龄特点，我制定以下教学目标及重点、难点。从课文的思想内容...
答：三年级上册第二十课美丽的小兴安岭预习如下：一、背景介绍：小兴安岭位于中国黑龙江省，是一座山脉，也是一座自然保护区。那里风景优美，物产丰富，是一个非常美丽的地方。二、教学目标：1、掌握本课的生字、生词，理解课文内容。2、了解小兴安岭的地理位置和特点。3、感受小兴安岭的美丽和物产丰富。4、...
网友评论：
应黛13454113350：
美丽的小兴安岭板书提纲式 -
69284柳朗
： 二、初读课文 1 、师:小兴安岭美丽的景色正等着我们来欣赏呢,快打开课本,读读课文吧,知道读 课文的要求吗? 生:读准字音,读通课文„„ 师:那就按照你们知道的要求开始读吧,把生字词圈出来,多读几遍.学生自由读书.
应黛13454113350：
怎样描写一处景物 -
69284柳朗
：[答案] 教学目标:1、学会仔细观察,做生活的有心人.2、明白写一处景物要按一定的顺序,抓住景物的特点,写出自己的真情实... 七.作业学着小兴安岭写一写家乡一年四季的美丽景色. 板书: 1、抓住景物特点《美丽的小兴安岭》———— 秋{ 2、要有真情...
应黛13454113350：
小学语文美丽的小兴安岭说课稿 -
69284柳朗
：[答案] 情景说明] 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文.这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的特产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情. 学习本课的目的是学会14个生字,认识10个生...
应黛13454113350：
求:《美丽的小兴安岭》的课件 -
69284柳朗
：[答案] 本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色.全文共6个自然段,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”;再按四季分别讲小兴安岭的景色;最后总结:小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.本文可分为...
应黛13454113350：
小学课文《美丽的大兴安岭》的全部内容 -
69284柳朗
： 没有美丽的大兴安岭,有小兴安岭美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着....
应黛13454113350：
三年级语文魅力的小兴安岭教案 -
69284柳朗
：[答案] 一、 说教材 《美丽的小兴安岭》一文是人教版第五册第23篇课文,这篇课文共有七个自然段,描写了我国东北小兴安岭的美景和丰富物产,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.这篇课文文笔优美,语言生动,向...
应黛13454113350：
结合阅读材料试论陈述教学目标时应注意什么. [阅读材料] 《美丽的小兴安岭》教学目标 知识与能力目标: -
69284柳朗
： 第一课时教学内容: 1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义. 2、初读课文,理清文章脉络. 3、正确、流利地朗读课文.教学目标 : 初步了解课文的内容,并能《美丽的小兴安岭》教学设计 本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季...
应黛13454113350：
能不能把那个《美丽的小兴安岭》的课件也给我发一份
69284柳朗
： 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片,就像绿色的海洋. 小兴安岭的树海一年四季都是美丽的. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山顶上的积雪融化了,雪水汇成小溪,哗哗地流着.几只小鹿在...
应黛13454113350：
美丽的小兴安岭是按总分总的顺序写的首先首先首先要什么然后分述了什么最后总? -
69284柳朗
： 《美丽的小兴安岭》一课按照(时间)的顺序介绍了小兴岭的美丽景色和丰富物产.春夫的画面,有(树木,小溪,小鹿);夏天的画面里,有(树木,草地);秋天的画面里,我们看到(树叶,与成熟的果子);冬天的画面里,我们看到(白雪,紫貂和黑熊).
应黛13454113350：
阅读课文《美丽的小兴安岭》读什么,教什么,怎么教 -
69284柳朗
：[答案] 读课文 读通 读准 读美 教 字 词 句 段 篇 以及写作方法 怎教 老师讲一段总结方法 其他自学,小组交流,汇报总结.
