老子第二章感悟心得
答：作为一名理科生,直接通读原版的《老子》是具有很大难度的是具有很大难度的,所以我选择了从阅读南怀瑾的《老子他说》开始慢慢感悟,在阅读中,我发现《道德经》并不像一般人所理解的那样,是一部论述道德的著作。事实上,道德二字各有不同的.概念。道德经前三十七章主要是讲什么是道,后四十四章主要讲德,简单说来,道...
答：《老子》读后感1 老子说过：“水利万物而不争”，所以做人就要有水的柔。在现实社会中，人总是逃避不了竞争，只要人不断的向上攀爬，就会遇到与你争锋的对手。而“柔和”，就是需要我们在接人待物的的时候，谦卑而乐于助人，求同存异。因此，“柔”是一种策略，是为了克刚而柔。“上善若水”就...
答：在深入研读老子的思想中，我有所感悟。首先，老子主张有时需要封闭自我，以达到内心世界的纯净和专注，这是进入深层思考的必要步骤。他认为在清静的环境中，我们反而能感受到生活的动态平衡，把握住生活的源头，就等于掌握了强大的内在力量。老子提醒我们，对待生活中的黑暗，不妨视作光明的一面，这有助于...
答：虽然我读了《老子》后觉得自己不能完全理解老子的思想,但我的内心仍然是开放的,觉得这本书对我们有很大的好处。 《道德经》是老子写的,但它不是关于他的生活,而是关于道德,所以它被称为《道德经》。《道德经》原分为两部分,共5000多字。第一部分第一章至第三十七章主要谈“道”,第二部分第三十八章至第八十...
答：《道德经》优秀阅读心得和收获1 中华 文化 ,源远流长、博大精深。儒、释、道文化更是传承千年,堪称中华民族思想之结晶,而《道德经》一书便是道家文化的集中 总结 。 《道德经》又名《老子》,是老子西出函谷关时所作。全篇5000余言,分为道篇和德篇,其中的好多话语早已广为人知。 在此,我想强调一点:知识不...
答：解读道德经心得总结1 在假期中,我读了《老子》一书,谈不上什么理解,只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述 教育 的 文章 ,但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远,让人思考,常读常新。 将老子的思想转换到教育中来,就是自然教育的思想。老子主张清静无为,顺其自然,这与卢梭的自然教育思...
答：道德经阅读心得体会2 “无为”就是合道之为。通行本《道德经》第一章,老子就把天地未分之前的混沌状态称作“无”(无,名天地之始)。天地未分之前,世上什么也没有,只有“先天地生”的道在“周行而不殆”地运行,布生天地和万物。可见“道”就是世界产生、发展、变化的本原,是天地万物的母体,也就是现在所称...
答：安静中体会生命的美好,修养自己,如此安好…… 《道德经》品读心得与感想4 在读书上学的时候,接触老子《道德经》的机会并不多,相对而言,孔子的《论语》我们会更加熟悉,可能是因为没读过,我比较好奇,所以选择了它来写我的第一篇 读书心得 ,而没选《论语》。当我看到这本书第一章时,就觉得挺熟悉的,里面的 句...
答：这只是我对《道德经》肤浅的理解,只希望与大家共勉。 道德经优秀阅读心得感想2 地球上万物的生长发育,自然界草木的荣枯,潮起潮落,昼夜的交替;动物界的弱肉强食;人类的演变,社会的发展,都离不开“道”。 什么是“道”?自从学了老子的《道德经》以后,我明白了“道”。原来,“道”就是规律。 春天小草发芽了...
答：《道德经》第二十七章说故善人不善人之师,不善人善人之资意思是说好人施不好人的老师,不好人是好人的借鉴,因此光独善其身是不够的。还要去影响,领导别人,同时也要从别人身上得到借鉴。做到日三省尔而乎己。善还要做到宽容不争。《道德经》第八章说居、善地;心、善渊;与、善仁;言、善信;政、善治;事、善...
网友评论：
申黄17515868391：
道德经第二章读后感 -
31298蓟光
：[答案] [道德经第二章读后感]事物总有对立的一面,道德经第二章读后感.有喜才会有悲,有欢才会有愁,有希望才会害怕失望.欢喜、悲愁、害怕都是因为心中有“欲”.“欲”既然能带来欢喜、悲愁、使人畏惧.那么无“欲”当是无悲、无喜、无欢、无愁、...
申黄17515868391：
求道德经二章内意心得 -
31298蓟光
： 译文:天下都知道美之所以为美,丑的观念也就产生了;都知道善之所以为善,不善的观念也就产生了. 有和无互相生成,难和易互相完成,长和短互相形成,高和下互相包含,音和声互相和调,前和后互相随顺,这是永远如此的. 所以有道...
申黄17515868391：
老子第二章的现实意义.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣.故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随.是以圣... -
31298蓟光
：[答案] 天下都以为美就是美,这就不好了;都以为善就是善,这就不善了.有无仅仅是表征生的,难易仅仅是表征成的,长短仅仅是表征形的,高下仅仅是表征倾的,音声仅仅是表征和的,前后仅仅是表征随的.一切都是恒常的阿,所以圣人无为...
申黄17515868391：
《老子》二章 - 知人者智告诉我们什么道理
31298蓟光
： 自知者明,知人者智,就是要了解主管和客观两个方面.
申黄17515868391：
l老子第二章讲了什么道理 -
31298蓟光
： 教条的形式的东西都被楼上回答了,我补充点自己的认识吧. 我以为老子在这章不仅不是强调这种世界万物的对立(马哲讲的辩证法,实际是来源于德国古典哲学,我国其实在<>里已经有这个思想了,不用老是硬套西方的那些说法),反而根据整部<>,这篇做为起始章,必定要给后面打好头.先告诉你世间万物有这样的规律在于人的强加的判定,那个所谓的价值都是人的标准.后面所以主张要回归婴儿状态. 道德经实际是我国古代的形而上学,是写假想的本体论的,你看道德经能悟到老子讲的那个本体,实际就是悟道了,否则再说多少也是竹筒打水,灌而不通.
申黄17515868391：
老子道德经读后感??? -
31298蓟光
： ——老子《道德经》读后感 老子《道德经》,蕴含了丰富的人生哲理.千百年来,上至帝王将相,下至黎民百姓,无不从这部人类文明史上的智慧宝典中汲取治国安民、修身养性、立人处世的精髓.当今社会科学发达,社会经济高速发展,人们...
申黄17515868391：
你认为老子第二章在现实生活中有何指导意义? -
31298蓟光
： 天下皆知美之为美,恶已;皆知善,斯不善矣.有bai无之相生也,难易之相成也.…… 这张主要描du述的是道的辩证统一规律,告诉我们不要执着于相对的一方,没有zhi绝对的丑也没有绝对的美.就像前段时间让dao追求锥子脸,以回锥子脸为美,有的不惜一切,现在又流行小圆脸,又答有大部分人排斥锥子脸.来来回回,相生想成.
申黄17515868391：
学习老子《道德经》有感...... -
31298蓟光
： [学习老子《道德经》有感......]看到很多关于老子的道德经注释,本人感觉有好多值得借鉴之处,但也有很多陷入个人知识化或字面化注解,而非基于对道本质的理解,本人基于个人基督信仰观点(仅限于本人个人信仰观点而...
申黄17515868391：
道德经第二章翻译和赏析 -
31298蓟光
：[答案] 道德经》原文译文注释评析及解读第二章 [原文] 天下皆知美之为美,恶已①;皆知善,斯不善矣②.有无之相生也③,难易之相成也,长短之相刑也④,高下之相盈也⑤,音声之相和也⑥,先后之相随,恒也.是以圣人居无为之事⑦,...
申黄17515868391：
读《老子》有感 -
31298蓟光
： [读《老子》有感] 《老子》二十七章中有这样一句话:“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资,读《老子》有感.”“善人”是“不善人”的老师,这易于被人理解、接受并提倡,但对“不善人”,不但不批评,还要当作我们的镜子...
